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但我們一定要明白一點，就是網上流傳的萬能模板只能借鑒，不能照抄，因為它已經被抄過無數遍了！我們必須自己組織自己的專屬模板，再好的模板，如果所有的學生都用也就變成了一張白紙，沒有任何亮點。閱卷老師看到千篇一律的同樣模板難以給高分。
如果我們解讀過大綱，就會發現：閱讀反技巧、作文反押題、反模板是大勢所趨！
在這種大勢所趨下，我們又該如何改進自己的模板呢？
一、解讀大綱 變化：去年的考研英語大綱取消了摘要寫作，今年來說在寫作評分標準描述上有所變化。根據作文評分標準檔第四檔："老"大綱的層次"基本"清晰變成了新大綱的層次"比較"清晰；第三檔：原來的內容"比較"連貫改為了內容"基本"連貫。此外，也提到了"詞匯相當有限"屬于低分作文。（文末為大家附上了《考研英語作文評分細則和分檔點》，大家感興趣可以下載查看）
建議應對策略： ①用詞準確，語法正確 考試時考生要格外注意語法，拼寫、標點符號等細節問題，不要為了單純追求詞語的華麗，而堆積一些自己也沒把握的難詞，不要刻意追求長句而寫一些自己不確定的長句。考試時要選擇自己最有把握的詞匯，短語，句式。因為詞匯不是越難越好。我們翻開歷年考研英語考試的寫作高分范文，里面的詞語和句型基本上和高考是一個層次的。
②內容要統一，連貫 我們選擇的最能體現主旨、最具代表性的材料要表達統一的信息。切記將不統一、不連貫的論據或大段文字堆積，不倫不類;此外，前后及段落之間在邏輯關系上要緊密銜接，切記不要把沒有邏輯關系的詞組合在一起。而且，句和句之間要特別注意語句的連貫。尤其要注意盡量不要使用所謂的"萬能"模板句，考研大綱等于是明確地考告訴各位考生作文的層次和分差將會拉開差距，這對于慣用所謂的"萬能模版"的同學更是"雪上加霜"。考研英語的命題趨勢是"反押題"，閱卷是"反模板"。對"萬能"模版句查的更加嚴格。考研幫一直在強調如何正確對待和運用模板句的問題，勢必引起各位考生的高度重視。
根據新大綱，2018年的大作文從命題形式上看，還是考查圖表和漫畫作文，但會繼續延續2001年以來一直考查圖畫的趨勢。從命題內容上來看，英語(一)的話題集中在人際關系、環境保護、文化交流、身心健康、品質哲理、社會熱點這幾大角度，各位考生要多關注幾大熱點，如共享、環保、創新等。
考研大作文(20分)的要求是很好地完成試題規定的任務：包含所有內容要點；使用豐富的語法結構和詞匯；語言自然流暢，語法錯誤極少；有效地采用了多種銜接手段，文字連貫，層次清晰。平時練習主要注意兩個方面：首先，語言是第一要素;其次，結構層次要清晰。
在語言方面，應把語言錯誤降低到最低限度。語言錯誤大致在如下幾個方面：第一，主謂一致;第二，時態;第三，冠詞的用法;第四，名詞的單復數;第五，搭配問題;第六，單詞的拼寫。檢查核對的時候，一般不要作內容上進行修改。閱卷者根本不會意識到所加的一句話有多么重要，文章多一句話少一句話是不會改變閱卷者印象的。
根據新大綱，小作文只考查私人或公務信函、備忘錄和報告等。
應用文寫作能力的提高不可能一蹴而就，必須經過長期的實踐鍛煉。重點要注意語域和格式兩個問題。在復習階段，應用文的寫作，首先要熟悉不同類型的應用文寫作格式，注意事項，寫作特點等。其次，因為應用文話題相對多變，試題靈活，所以要抓住不同類型應用文、以及不同類型書信中的共同點，抓住命題規律，以不變應萬變。更重要的是，是要多動手寫作，要寫出屬于自己的文章。
二、那么，如何優化并組織自己的模板？
①重視動筆之前的審題和構思 動筆之前，一定要認真審題和構思，要盡量明確寫作的形式，內容。比如，是寫書信，還是通過圖畫表達含義等等，這些要弄明白。然后要注意看寫作要求，這一點至關重要。
②學會活用模板，注重素材的積累，同時要適當加入自己的內容 我們在初練寫作的時候套用模板是正常的事情，也是一個必經的過程，只有先試用別人的東西，才能學習和積累寫作素材。模板要活學活用，不要一字不差地照抄無誤，而是要根據自己所要表達的內容進行更改。寫作不一定要字字句句都是難詞、長句，而是要學會運用一些常見詞的常見短語去表達，這樣才能真正顯示寫作的水平。這就要求學生在平時的學習中注意積累常用的短語或者詞組，以備寫作之用。
另外，關于寫作素材，不僅僅指寫作常用的詞匯，句型或者語法結構，還要包括所用的事例。比如：2001年的寫作真題，要求寫“愛心”，第二段要求用實例證明主題。有的考生見題就寫“我考試面臨很大的壓力，我的朋友是如何幫助我排解壓力的”，這顯然就是素材貧乏造成的后果。題目中的“愛心”是指“大愛”，陌生人互幫互助的心態。如果寫“汶川地震，希望工程”這類事例，顯然非常符合題目要求，而且事例又廣為人知，比寫“朋友如何幫助我”更生動，更有說服力。因此，在平常的練習中要注意從閱讀中積累素材，積累詞句，而不要僅僅局限于模板之中。
③經常練習寫作并進行批改 考生在備考寫作時，大多忽視了寫作訓練，因而不能發現自己經常犯的語法錯誤，更不能克服提筆不知寫什么的問題。雖然有部分同學意識到了作文訓練的重要作用，但是面對自已“難產而生”的文章，怎么看怎么滿意，卻不知里面充滿了基本的語法錯誤，以及與考研英語寫作要求格格不入的內容，所以建議大家一定要重視寫作練習后的批改。 在這里提醒大家，模板只是給了考生一個寫作的思路和框架，但是要想獲得高分，就要在框架之上填加自己的內容，把模板變成自己的東西，只有文章中有自己的內容，才能避免被判低分。
幫幫一直建議：組織自己的專屬模板是最優選擇！實在要套用別人的，也必修改，不然閱卷老師看到大家都用同樣一個模板，就難以給高分了！
（文章綜合整理自網絡）
另外附上《考研英語作文評分細則和分檔點》，供大家參考。 下載戳這里： （如果顯示進度條說明當前下載量太大，大家可刷新再下載）
10-15年英語作文高分范文
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發表于 2017-12-4 19:17
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