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[交流] 關(guān)于浙師應(yīng)用心理,你了解多少?

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發(fā)表于 2019-7-2 11:21 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
臨近學(xué)期結(jié)束,終于偷得浮生半日閑,今天為20 21的小伙伴們更新浙江省內(nèi)排名第三的院校——浙江師范大學(xué) 心理學(xué)的各項(xiàng)情況。為了節(jié)省大家的時(shí)間,將從學(xué)校介紹——學(xué)院介紹——專業(yè)介紹——考試介紹這4個(gè)方面一一進(jìn)行說明~等不及的小伙伴可以直接拖至對(duì)應(yīng)的位置了解詳情。
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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-2 11:22 | 只看該作者
    一、學(xué)校介紹

    浙江師范大學(xué)于1956年創(chuàng)校,校訓(xùn)是勵(lì)學(xué)勵(lì)行,維實(shí)維新。學(xué)校在省內(nèi)排名第三,是省重點(diǎn)建設(shè)高校,有浙江“吃飯”大學(xué)之稱,學(xué)校占地面積達(dá)3300余畝。
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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-2 11:23 | 只看該作者
    二、學(xué)院介紹

    浙江師范應(yīng)用心理從屬于浙江師范大學(xué)大學(xué)教師教育學(xué)院,前身是1956年設(shè)立的杭州師范專科學(xué)校教育學(xué)教研室,1989年,成立教育系;1999年,升格為教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。2007年,為深化教師教育改革、打造教師教育品牌、創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式,學(xué)校整合相關(guān)教師教育資源,組建教師教育學(xué)院。

    學(xué)院下設(shè)教育學(xué)、心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、課程與教學(xué)4個(gè)系,擁有小學(xué)教育、應(yīng)用心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)3個(gè)本科專業(yè),教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站,教育學(xué)、心理學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、12個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)以及教育碩士(含5個(gè)單證方向、9個(gè)雙證方向)、應(yīng)用心理、MPA(教育管理方向)3個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn),現(xiàn)有教育學(xué)、心理學(xué)2個(gè)省級(jí)一流學(xué)科(A類)、教育技術(shù)學(xué)1個(gè)國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、教育技術(shù)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)2個(gè)省優(yōu)勢專業(yè)、建有8門國家級(jí)精品資源共享課、8門省級(jí)精品課程。現(xiàn)有全日制本科生900余人,博士、碩士研究生和博士后1000余人。

    其中,心理系于2000年正式成立,擁有一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),下設(shè)認(rèn)知與發(fā)展神經(jīng)科學(xué)、教師教育與學(xué)習(xí)心理系、心理健康與心理咨詢這3個(gè)方向。師資力量也非常雄厚,認(rèn)知方向12人,教師教育12人,心理咨詢10人。有對(duì)這3個(gè)方向感興趣的可以在我們學(xué)院官網(wǎng)查看導(dǎo)師的詳細(xì)介紹哦~~~~
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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-2 11:24 | 只看該作者
    二、學(xué)院介紹

    浙江師范應(yīng)用心理從屬于浙江師范大學(xué)大學(xué)教師教育學(xué)院,前身是1956年設(shè)立的杭州師范專科學(xué)校教育學(xué)教研室,1989年,成立教育系;1999年,升格為教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。2007年,為深化教師教育改革、打造教師教育品牌、創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式,學(xué)校整合相關(guān)教師教育資源,組建教師教育學(xué)院。

    學(xué)院下設(shè)教育學(xué)、心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、課程與教學(xué)4個(gè)系,擁有小學(xué)教育、應(yīng)用心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)3個(gè)本科專業(yè),教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站,教育學(xué)、心理學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、12個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)以及教育碩士(含5個(gè)單證方向、9個(gè)雙證方向)、應(yīng)用心理、MPA(教育管理方向)3個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn),現(xiàn)有教育學(xué)、心理學(xué)2個(gè)省級(jí)一流學(xué)科(A類)、教育技術(shù)學(xué)1個(gè)國家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、教育技術(shù)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)2個(gè)省優(yōu)勢專業(yè)、建有8門國家級(jí)精品資源共享課、8門省級(jí)精品課程。現(xiàn)有全日制本科生900余人,博士、碩士研究生和博士后1000余人。

    其中,心理系于2000年正式成立,擁有一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),下設(shè)認(rèn)知與發(fā)展神經(jīng)科學(xué)、教師教育與學(xué)習(xí)心理系、心理健康與心理咨詢這3個(gè)方向。師資力量也非常雄厚,認(rèn)知方向12人,教師教育12人,心理咨詢10人。有對(duì)這3個(gè)方向感興趣的可以在我們學(xué)院官網(wǎng)查看導(dǎo)師的詳細(xì)介紹哦~~~~
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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-2 11:25 | 只看該作者
    二、學(xué)院介紹
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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-2 11:33 | 只看該作者
    三、專業(yè)介紹

    應(yīng)用心理專業(yè)碩士(Master of Applied Psychology ,MAP)的培養(yǎng)主要是為了適應(yīng)社會(huì)各領(lǐng)域要求,培育具備從事某一特定職業(yè)所必須的高層次,應(yīng)用型心理學(xué)專業(yè)人才。分為全日制和非全兩種培養(yǎng)模式。全日制就是我們的應(yīng)用心理,學(xué)制2年,學(xué)費(fèi)8000/年,最基本的獎(jiǎng)學(xué)金是8000/年,另外還有一等獎(jiǎng)學(xué)金/國家獎(jiǎng)學(xué)金等等~~~非全是心理健康教育專業(yè),主要是周末&晚上上課、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程督導(dǎo)的模式。應(yīng)用心理方向提供食宿,女生宿舍以4人間為主,上床下桌,有獨(dú)立衛(wèi)浴;男生可能有兩人間,一床一桌,同樣有獨(dú)立衛(wèi)浴。
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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-2 11:37 | 只看該作者
    四、考試介紹

    C位給我們的參考書:值得注意的是,浙師官網(wǎng)是沒有指定書目的,這是我們考上的學(xué)長學(xué)姐推薦使用的備考教材~
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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-2 11:38 | 只看該作者
    看到這么多書,第一反應(yīng)是不是感覺一個(gè)頭兩個(gè)大?哈哈,別慌!下面就帶你來看看每本書的重點(diǎn)章節(jié)。

    首先是普心:【重點(diǎn)章節(jié)】第三章 感覺;第四章 知覺;第五章 意識(shí)和注意;第六章 記憶;第七章 思維;第九章 動(dòng)機(jī);第十章 情緒;第十一章 能力;第十二章 人格;第十三章 學(xué)習(xí)。【次重點(diǎn)】第一章 概論;第二章 心理的腦神經(jīng)機(jī)制。

    其次是社會(huì)心理學(xué):【重點(diǎn)章節(jié)】第三章 自我概念;第四章 社會(huì)認(rèn)知;第五章 社會(huì)行為;第六章 態(tài)度與偏見;第七章 人際關(guān)系;第八章 社會(huì)交換與社會(huì)影響;第九章 團(tuán)體心理與行為;第十一章 文化心理學(xué);第十二章 積極心理學(xué)【次重點(diǎn)】第一章 社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論;第二章 社會(huì)心理學(xué)的理論與方法;第十章 健康心理學(xué)。

    發(fā)展心理學(xué):【重點(diǎn)章節(jié)】第二章 發(fā)展心理學(xué)理論;第三章 發(fā)展心理學(xué)研究方法;第五章 嬰兒的心理發(fā)展;第六章 幼兒的心理發(fā)展;第七章 小學(xué)兒童的心理發(fā)展;第八章 青少年的心理發(fā)展;第九章 成年早期個(gè)體的心理發(fā)展 【次重點(diǎn)】第一章 緒論;第四章 胎兒的生理-心理發(fā)展;第十章 成年中期個(gè)體的心理發(fā)展;第十一章 成年晚期個(gè)體的心理發(fā)展。

    管理心理學(xué):【重點(diǎn)章節(jié)】第三章 管理心理學(xué)的理論基礎(chǔ);第八章 領(lǐng)導(dǎo)行為與管理;第九章 激勵(lì)行為與管理;第十章 組織心理與管理【次重點(diǎn)】第一章 緒論 ;第二章 管理心理學(xué)的歷史與發(fā)展;第四章 個(gè)性心理與管理;第五章 心理過程與管理;第六章 群體心理概述;第七章 群體心理與管理。

    人格心理學(xué):【重點(diǎn)章節(jié)】第三章 人格的界定;第四章 人格成因;第二編 經(jīng)典精神分析學(xué)派;第三編 新精神分析學(xué)派;第四編 行為主義學(xué)派;第五編 人本主義學(xué)派;第六編 人格特質(zhì)理論;第七編 認(rèn)知學(xué)派。【次重點(diǎn)】第一編 第一章 緒論;第二章 人格理論學(xué)習(xí)的要領(lǐng);第三章 人格心理學(xué)發(fā)展趨勢。

    變態(tài)心理學(xué):【重點(diǎn)章節(jié)】第三章 臨床心理評(píng)估與分類診斷;第四章 精神分裂癥;第五章 心境障礙與自殺;第六章 焦慮障礙;第七章 軀體形式障礙與分離性障礙;第八章 進(jìn)食障礙;第九章 物質(zhì)濫用及依賴;第十章 心身疾病;第十一章 人格障礙;第十三章 兒童心理障礙。【次重點(diǎn)】第一章 緒論;第二章 異常行為的理論模型和治療;第十二章 性和性別認(rèn)同障礙;第十四章 心理異常與社會(huì)。

    心理咨詢與治療:【重點(diǎn)章節(jié)】第一章 概述;第二章 治療關(guān)系的建立;第三章 會(huì)談技術(shù);第六章 心理治療中的阻力與問題;第八章 行為治療的理論與技術(shù);第九章 以人為中心的治療理論及過程;第十章 合理情緒治療的理論與方法;第十一章 森田療法的理論與方法。【次重點(diǎn)】第四章 對(duì)象的區(qū)分與心理診斷;第五章 心理治療的目標(biāo)與階段;第七章 心理分析的理論與方法;第十二章 心理咨詢與心理治療的發(fā)展趨向及方法的選擇和思考。

    以上就是學(xué)姐簡單整理的每本書的重點(diǎn)和次重點(diǎn)內(nèi)容,次重點(diǎn)不是說不重要,只是在時(shí)間比較緊迫的情況下可以簡略來看,而對(duì)于明年考試的小伙伴來說,每個(gè)章節(jié)都要好好復(fù)習(xí)!!!
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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-2 11:38 | 只看該作者
    看到這么多書,第一反應(yīng)是不是感覺一個(gè)頭兩個(gè)大?哈哈,別慌!下面就帶你來看看每本書的重點(diǎn)章節(jié)。
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     樓主| 發(fā)表于 2019-7-2 11:39 | 只看該作者
    首先是普心:【重點(diǎn)章節(jié)】第三章 感覺;第四章 知覺;第五章 意識(shí)和注意;第六章 記憶;第七章 思維;第九章 動(dòng)機(jī);第十章 情緒;第十一章 能力;第十二章 人格;第十三章 學(xué)習(xí)。【次重點(diǎn)】第一章 概論;第二章 心理的腦神經(jīng)機(jī)制。
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