二本跨考西南大學教育學考不上？那是你不會復習

不怕辣的小海豚 · 發表于 2020-7-9 16:46

今日份答疑時間到！
考研同學又準備教師資格證和英語一，英語二復習，學姐這里有覺得比較好用的，發給你們吧！無償

Ps，大家有找不到的考研學校信息可以戳我，我去幫你們搜集

不怕辣的小海豚 · 發表于 2020-7-10 11:43

教師資格證和考研復習沖突嘛～
是選一個還是兩個同時進行？

考研人數每年增加30萬考生，近兩年因為出國不方便，找工作難，考研難度愈演愈烈，大二升大三這個暑假就要開始復習啦！中間可以抽出一點時間看教師資格證，資格證的專業課只要認真看一個月就可以了，并且和教育學考研知識點重復率高！再者考研一年一次，教師資格證一年兩次，成績保持兩年有效期，這個你可以參考一下

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不怕辣的小海豚 · 發表于 2020-7-11 15:34

三、考研地區的劃分

考研地區總體分為兩大類，國家按照一類、二類確定考生參加復試基本分數要求。

一類：北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西21個省(市)。

二類：內蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆10個省(區)。

每類地區考研要求分數線(俗稱國家線)，是不一樣的，一類對應A區線，二類對應B區線，其中A區要求較高，B區較低。

戳我，2??????11?
大家有找不到的學校信息和不懂復習經驗可以戳我，我去幫你們搜集～

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不怕辣的小海豚 · 發表于 2020-7-14 11:24

來看看你會不會！
教育學強化內容！
一級考點！

皮亞杰的發展心理學理論
理論特色：
第一、提出了一套完整的、富有辯證思想的關于兒童智力發展的理論。
第二，描述了個體從出生到青年初期智力發展的路線
第三，首次將數理邏輯作為刻劃兒童邏輯思維發展的工具。
第四，構造了發生認識論的理論框架。
第五，創造了一套研究兒童智力發展的獨特理論。

皮亞杰的心理發展觀
皮亞杰認為：
心理發展實質是主體以客體環境的適應。
適應的本質在于主體與環境的平衡。
達到平衡的具體途徑是同化和順應。
他認為心理既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的經驗，而是起源于動作，即動作是認識的源泉，是主客體相互作用的中介。
心理發展的過程是主體自我選擇、自我調節的主動建構過程。
同化：主體將其所遇到的外部信息直接納入自己現有的智力結構中去的過程。
順應：指主體通過調整自己的智力結構，以使其與外界信息相適應的過程。
平衡：個體保持智力結構處于一種穩定狀態的內在傾向性。是潛藏在個體發展背后的一種動力因素。
平衡—不平衡—平衡。
兒童就是在這種不斷尋求平衡的過程中，實現了智力的發展。
克服不平衡狀態有三種基本途徑：忽略、同化、順應
兒童智力發展的根本動力存在于兒童自身中。
兒童智力發展之所以具有主動性，是由于智力結構本身只有活動的性質。
兒童智力發展具有內在主動性——好奇心，構成了兒童發展的內在動力。

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不怕辣的小海豚 · 發表于 2020-7-15 16:32

英語復習建議

（1）保證每天記憶一定數量的單詞，積累詞匯量這事應該貫穿復習的始終，可以跟著視頻背誦記憶，也可采用聯想法、詞綴法等，不管是在做閱讀還是看網課的時候都要養成記單詞的習慣。

背單詞的時間段可以首尾呼應，早起洗漱完畢后背20-30分鐘，睡前一小時或半小時背20-30分鐘，再拿一張A4紙寫寫沒記住/概念模糊的單詞

（2）以閱讀為主，得閱讀者得天下，唐遲老師的閱讀是真的不錯，跟他一個人就夠，掌握一些詞匯和語法知識后，做題技巧、閱讀技巧循序漸進也能被拿下，除了每天記固定量的單詞外，應該著手閱讀專項訓練了。因為完型分值低，題型和難度都沒必要去單獨訓練，所以在做閱讀的時候一般帶著完型一起。

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不怕辣的小海豚 · 發表于 2020-7-16 12:29

問：我22屆不跨考有基礎，我準備幾個月就行了，不用提前復習，可以嗎？

答：本科大家學習狀態都懂，期末劃重點，平時不認真是大部分同學的常態，和研究生要求比起來還是差距比較大的，不跨考的人也很多，你和他們比起來并不一定有優勢，有句話也說了，淹的都是會水的，

其次，考研不是基礎好就行了，考情，室友，家人，朋友，隨便一件事一句話就能讓你迷茫一個月，未知未定的事太多，沒辦法百分之百確定可以完美復習的情況下，早點復習留有余地總沒有錯～

學太早就累了？每天2，3小時并非8.9小時，其次，很多人專業學了3.4年，你會覺得他很強，還是他學久了應該累了？

機會都是留給有準備的人的o

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不怕辣的小海豚 · 發表于 2020-7-17 15:03

考研到底有多少人在劃水？

考研很簡單，招收10人，100人報考，買書準備的會有90個人，買了書會看的會有80人，復習到最后覺得沒把握又跑了一半還剩40人，最后堅持到上了考場只有20人，考完一場覺得沒希望又棄考幾個，最后只剩下這么幾個人。
最后得到結論，沒考上的就是不夠努力，只要持續努力，就能成功。

考研人數持續增長的同時，碩士研究生考試的棄考率也一直居高不下。
打個比方，廣東省2019年碩士研究生考試中，應考人數約14萬人，實際參加考試的人數約12.4萬人，棄考率達到約11%。

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不怕辣的小海豚 · 發表于 2020-7-18 17:14

教育學順口溜！安排～
是不是好背好多啦

一、“教育”的由來

口訣：一人（孟子）一書《盡心上》一天下（得天下英才而教育之）

二、現代教育的社會功能

口訣：文（文化功能）科（科技功能）正（政治功能）經（經濟功能）人（人口功能）

三、教育的起源學說

口訣：本能（生存本能）生（生物起源學說）利（利托爾諾）息（沛西能）

心理（心理起源學說起源）仿（模仿）夢露（孟祿）

米（米丁斯基）凱（凱洛夫）愛勞動（勞動起源學說）

四、20世紀以后教育改革和發展的特點

口訣：全（全民化）民（民主化）多（多元化）現（現代化）身（終身化）

五、夸美紐斯的教育思想

口訣：夸（夸美紐斯）的獨立（教育學獨立的標志）與大（《大教學論》）泛（泛智教育）

班級（班級授課制）百科（百科全書式的課程）循自然（教育遵循人的自然發展原則

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不怕辣的小海豚 · 發表于 2020-7-19 14:17

22屆考研看過來～
教材版本，分數線，錄取，復習等可以留言問呦～

同時～

不要認為時間還長。誰都有不想學習和覺得希望渺茫心態崩盤的時候。要么就休息調整，要么就克服。

請不要高估了自己的耐力、決心與努力，也不要低估了自己的學習能力，盡最大的努力，做最壞的打算。

慎重對待經驗貼，尤其是考研失敗的。你想打擊自己就拼命看失敗的，把別人的案例往自己身上套，越看越想放棄，但其實學校，專業難度從來沒變過，是你的心態每天都在變

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不怕辣的小海豚 · 發表于 2020-7-20 17:33

教育學考點口訣記憶法

1.教育的社會屬性：社會永歷立。

2.教育的起源說：本能生利西，心仿圓美孟，米凱愛勞動。

3.20世紀以后教育的特點：全民多現身。

4.素質教育的基本內涵：提素個性創兩全。

5.我國的現代學制：壬頒布，癸實施，資產找癸丑，長期戌美國。

6.新課改下的學生觀：兩獨一發。

7.新課改下的教師觀：開促放研。

8.新課改下的教學觀：學習過人。

9.教學過程的基本規律：間掌傳教。

10.教學原則：馮鞏找因量，循思理直發。

戳我，2??????11?
大家有找不到的學校信息和不懂復習經驗可以戳我，我去幫你們搜集～

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