【教育學311】華東師范大學特殊教育學初試經驗

小帥迪 · 發表于 2019-4-2 14:46

本人情況：
本人專轉本學生，轉本后本科是南京某不知名二本，三跨華東師范大學（985）特殊教育學碩。
華東師大的特殊教育學碩初試是統考科目311

1.本文手打純干貨，所有的觀點和學習方式都是我個人摸索和適用的。
2.在考研的過程中，搜集資料、摸索學習方式也走了很多彎路，很能理解那些希望通過學習改變自己的同學的困難和焦慮，所以分享自己的經歷幫助大家。也會回答大家的一些問題，但弱智問題不回，如：考研難不難？需要買哪些參考書？會不會有歧視等，還有我已經說過的問題就不回了。考研這個過程不要想著什么事都有人幫你，自己學會搜集資料比什么都強。

一、簡介
（一）擇校
1.專業：
與跨考生相比，考本專業的同學比較輕松，在理解某些概念時更簡單。但跨考生也不用擔心會輸給本專業學生，有的學生本科階段也沒有認真學習，都是期末突擊背誦，真的要說專業理論也不怎么樣的。（比如我）
說句不好聽的，真的優秀的學生，要么保研、要么出國讀名校了，和你競爭的學生都差不多的。
如果只是想拿到碩士文憑的學生，報名的時候就一定要注意報比率，太熱門的專業就別考慮了。像學前教育和教育學原理這種專業都是神仙打架的地方……
2.學校：
我對學校不太懂。結合我自身的經歷來看，越好的學校越不存在歧視。我專科起點，讀兩年水貨本科，再考985，照樣錄取。又不是考清華北大，正常學習錄取標準就是初始+復試成績。如果擔心自己復試被刷，那初試階段就朝著第一名努力！我們學校有專轉本學生上東南大學、南京大學，去年還有一個進中科院。還是那句話，承認過去不能改變的，爭取未來能爭取的。
我說說華東師大的情況。去年華東壓分上熱搜了，個人覺得都是一些沒實力的同學在JJWW。首先，報考上海985的人很多，批卷嚴格也是正常的，大家報考的時候就應該考慮到這種風險。有句話咋說的，“欲戴皇冠，必承其重”。
其次，錄取不只是看分，而是看排名，大家要沖的應該是考進前幾。吐槽被壓分的同學別揪著學校問分了，應該反思一下自己為什么考不過前幾名的同學。最可笑的是，去年大家說華東故意壓低雙非學生的分數，把名額留給985學生調劑。說這話的同學是真的不知道批卷都時都系統隱去了考生信息嗎？如果真暗箱操作，那我這種專轉本的學生又是怎么進的復試呢？
據我所知，公共課（政治、英語）是由所在地區批，專業課是由報考院校批。所以你和競爭對手都是一個標準，一個水平。
北京、上海、江蘇、浙江地區都是出名的嚴格，的確，這種嚴格批卷的做法會威脅到那些差國家線5分左右的學生，也許這些學生報水區就能超過國家線，還有個調劑機會。那些差國家線十幾分的同學就別說批卷嚴了……但大家也不要覺得心里不平衡，淘汰制的考試本來就很殘酷，自認為很強的你被刷了，是因為有比你更強的人提高了標準。所以大家填報志愿的時候一定要慎重慎重再慎重，選擇很重要。
3.地區：
我只說說我的看法，讀研要兩三年，這兩三年正是二十三四歲的時候，那些位于大城市的名校能提供更多的隱形福利。比如城市的文明程度、交通的便利、人文等等。所以盡可能往大城市報。
（二）感悟
我是一個靠著考試逆襲的人，走過這一年的時間，我覺得考研真的會改變一個人。除了最終那個滿意的結果外，備考的過程中，你獲取的知識、養成的好習慣、好的思維方式都是一筆無價的財富，可以伴隨你以后。
但說到底，考研就是為了應對一場長達兩天的考試，充分了解考試的內容和形式，用科學的方法來準備就能贏得這場考試了。
考研成功=努力+科學的學習方式+良好的心態。
這篇文章就從這3個方面來說明。

二、學習方法
（一）備考的階段總規劃（4-12月）
1.基礎期（3-6月）
（1）確定目標院校、專業；
（2）制定考研規劃；
（3）購買好所需的資料；
（4）專業課教材看過一遍；英語單詞至少刷過一輪；
（5）最重要的是已經有了學習狀態。
2.強化期（7-8月）
暑假是時間最充足、最自由的時間，這一階段，所有的科目都要進入軌道，形成一個規范的形式。
（1）英語：日復一日地做真題、分析、背單詞等等（關鍵在于堅持）
（2）專業課：我是暑假一邊看考研輔導材料一邊畫框架，上午畫框架，晚上背當天看的內容，一天一章。8月底畫完所有的框架
（3）政治：8月把精講精練翻了一遍（然而沒有看懂）
3.沖刺期（9-11月）
在暑假的時候，大家都應該有了自己習慣的學習方式和學習規劃，9-11的任務就是堅持下去。
4.12月
查漏補缺+調整心態準備考試
（二）各科目的安排（不要圖快！循序漸進）
1.英語
（1）3-5月：
詞匯量不夠的同學不要直接做真題，毫無準備地做真題會打擊信心、降低自我效能感，之后做英語會有恐懼心理（心態非常重要！）。
4月，我用王江濤的《十天搞定考研詞匯》，每天花了大量的時間背單詞。大家不要因為別人已經看真題了但自己還在背單詞而感到恐慌。實際上，與有單詞基礎的大神相比，你比別人落后是正常的；而那些沒有單詞基礎的同學一開始就做真題，也是做得云里霧里的，沒什么效果。所以老老實實花一個月的時間打好英語基礎，撿好磚頭，再蓋城堡。
同期，要讓自己進入英語閱讀狀態。我用的何凱文的《閱讀同源外刊》，這本書有五六十篇文章吧，內容和真題同質（涉及政治、科技、文化等），但難度比真題低。4月一邊背單詞一邊看看文章（一天2篇），經過4月/5月循序漸進的學習，慢慢就能進入英語狀態了。
（2）6-9月：一刷真題（之刷15套，最新的5套題不做，留著模擬）
一張卷子包括的內容有：完形填空*1、閱讀*4、新題型*1、翻譯*1、小作文*1、看圖作文*1
很多人都強調過英語真題的重要性，20份的真題足矣，完全沒必要買任何模擬，最近5年的是最有價值的。所以我們要反復刷。
真題的功能是：練習+測試。練習就是通過做一張一張的卷子，讓你逐步明白做題的套路，提升你的英語技能；測試就是用陌生的卷子測試自己的水平，下一張卷子測的就是你從上一張卷子中的收獲。所以卷子的陌生感一定要保持！
一刷真題的方法：
a.做完真題就老老實實得把整張卷子翻譯一遍，不認識的單詞抄在本子上，當天就背下來。
b.一刷階段不要抄你不會的長難句，因為這份真題卷我們還要二刷，如果一刷階段每天復習不會的長難句，到了二刷階段，題目的陌生感就降低，這份卷子的測試功能就沒了。
c.這階段，真題的功能主要是練習。不求高分，只求每做完一張卷子你會有收獲，比如劃分長難句；知道題目會出什么陷阱，并且在下一張試卷避免這一問題；逐步明白題目的套路……一套卷子下來你的能力肯定有提升。
一刷真題的階段，我每天用在真題上的時間只有3小時，考試時間3小時，所以一開始就是掐著時間做題。此外，每翻譯一篇閱讀的時間是50分鐘，看一篇閱讀的時間也是將近50分鐘，所以每天分析兩篇閱讀即可。
我想指出一個誤區，這也是我前期出現的問題：卷子不是刷得速度快就好，而是要吃透。一開始我是做一天卷子，之后兩天就分析完一套卷子，這樣的結果是為了在2天的時間限制內完成任務，我看得沒有太認真，所以幾套題下來，我并沒有進步。之后，我放緩了速度，在3個小時的時間里，每天認真分析2篇閱讀。兩套卷子下來（大約12天），我就覺得自己有了很大的進步。
（3）10-11月：二刷真題
經過一刷階段，英語能力絕對有極大提升。所以在二刷階段，我們的任務就是測評+突破難點。
做法：1天真題+2天分析。二刷的時候沒必要全文翻譯了，可以每天看3-4篇閱讀。
做題技巧：標記不會的長難句，之后每天都要反復分析這個句子。不建議抄在筆記本上，浪費時間。張劍的《黃皮書解析》上就有中英對照，用記號筆標記，還便于上下文結合看，比抄筆記本好處多。
注意：每刷完5套舊題，就模擬一套新題，新題可以測試出你二刷的進步。二刷15套舊題（45天）+3套新題（15天）就是這兩個月的任務。
這一階段完成后，每一份做過的卷子中你不會的點都已經找到，而且是越來越少。
（4）12月：三刷真題
進入12月，距離考試只有20天左右了。經過前面的階段，你的英語水平有了極大的進步，做了兩次的卷子基本上沒有陌生感了，練習和測試的作用都沒有了，你的任務就是每天只做兩篇閱讀，保持閱讀手感，保證考場上的流暢度。還剩2份新的真題，在這20天內根據實際情況自測。
12月，我每天下午的時間都在背肖4和肖8，晚上花在英語上的時間只有一兩個小時，就是做兩篇閱讀保證手感。
我的作文不是突擊型的，所以只能分享一下我個人的練習方法。
從9月開始，每天都寫作文。考研的作文主題無非是樂觀、文化、孝順、環境等等。王江濤的《考研英語寫作》會有一些主題圖。我每天都根據這些圖寫作文，鍛煉自己看圖描述的能力。3個月下來，積累了一堆自己的作文。
12月的前3天，我就把各個類型的作文整理出一份最佳文章。十幾個主題就有十幾篇作文，由于這些作文都是自己寫的，所以背起來很快。上考場完全不虛、也不會與人雷同。
（練習的作文）

2.專業課-教育學311
專業課我背了13遍，訣竅在于框架+充足的時間。1.必須要有框架，這有利于你做題的時候思路清晰，能寫出第一點第二點第三點。2.我每天6點就起來背書了，中途不會玩手機，所以6小時能保證我背完一本書。
框架：（之后我會把我的手寫稿整理成印刷稿哦！包括新增的130+考點，想買的私聊我）

（1）7月：一遍畫框架、一遍背。這時候，我并沒有完全的背完，但是腦子有個大概了
（2）8.15-9.5：20天背完第二輪。
（3）9.6-9.20：15天第三輪
（4）9.23-10.4：10天第四輪
之后就是每周一輪，一直堅持到考前。由于311專業課只有5本，所以我是一天一本，每周還有兩天上午的專業課時間，我會拿一天出來做真題，還有一天背誦本周的難點。去年9月大綱出來以后，增加了130+新知識點，我就是拿這天的空余時間背誦。
如圖，每一章的背誦日期都有記錄，同一種一個顏色代表一輪。

3.政治
（1）8月：翻了一遍《精講精練》+1000題
（2）9、10、11月：4刷1000題
（3）12月：背肖4+肖8答題的所有答案，做市面上所有出名的模擬題的選擇題部分。
政治給不了什么經驗，大家都是考前背的肖4肖8，大題都能有30分，關鍵是選擇題要拿高分。
三、各科目的學習方法
（一）英語
1.資料
（1）單詞
《戀練有詞》-朱偉不推薦
個人覺得通過看視頻的方式學單詞很浪費時間。記單詞無論如何都逃不了“背”這一階段。而且朱偉的視頻有很多廣告，就算是2倍速看視屏太浪費時間了。反正我當時看了一個月的視頻……毫無進步。
《十天搞定考研詞匯》-王江濤推薦

這本書所有的單詞被分為20個list，根據艾賓浩斯記憶法設計了進度表表格，只要嚴格執行，可以根據實際情況在10天或20天內完成這20個list。個人覺得比《戀練有詞》更有操作性。
（2）作文
《考研英語高分寫作》王江濤推薦
這本書幾乎是人手一本，有的人在考前背模板得到一個及格分。但想拿到作文高分，最大化地利用這本書。這本書最除了有歷年真題的作文，還會有同類型的看圖寫作。學有余力的同學可以自己模擬寫作，提升自己的寫作能力。我從9月開始每天寫一篇作文，上考場的時候完全不虛。

《考研英語高分寫作素材大全》王江濤不推薦
個人覺得材料有點難，背誦有難度。很多人都做不到考前背全文模板，更別說背零散的專題素材了。學有余力的同學可以買了豐富自己的材料庫。
《閱讀同源外刊》何凱文
我是在4月份一邊背單詞的時候一邊看看，每天兩篇文章，用這種方式讓自己進入英語學習狀態。不是必買的，對考試沒作用，只是通過看看與真題同類型的文章讓自己有英語的閱讀習慣。
（3）真題
張劍的黃皮書，強烈推薦。
有了這本書，**出的《翻譯與切分》《完形填空》都沒必要買，**的這些書就是把歷年真題的同類型內容整合為一本書。黃皮書是一份真題試卷+一份解析。解析里的閱讀也是中英文對照，可以直接用標記不會的長難句，省去抄寫的步驟。（不建議買模擬題，第一，時間不夠；第二，手感和真題完全不一樣，亂做題可能還把自己帶偏）
語法書推薦何凱文的《考研英語長難句解密》

考研英語的長難句和四級不一樣，考研很有套路，我一開始真的摸不到門，看這本書+何凱文的講解視頻（視頻講解是重點），完全可以把你領進門。再加上自己的練習，長難句沒問題。
2.做題技巧
（1）單詞：基礎期的時候每天都會花4個小時刷王江濤的《十天搞定考研英語詞匯》，完全按照書上的方法記，早晚都會復習，一個月就滾瓜爛熟了。單詞熟了以后就可以做真題了（不熟悉的時候還是不要做了，太難了機會打擊自信）。之后專門用一個本子記不會的單詞，每天學完英語之后就看看單詞。
（2）閱讀：
a.先看題目，圈出題干中的關鍵詞（主謂賓，小心被動語態的陷阱）
b.看完題干就看正文，基本上題目的順序和正文順序一直，題目對應主題段落，在正文中看到題干中的主謂賓就圈出句子，再看選項。
c.如果一下子不能選出正確答案，最好的方法就是排除法！排除法是提高正確率的方法

2.專業課311
（1）資料

《凱程教育學應試寶典》推薦
優點：市面上所有的教材里，只有凱程應試寶典的框架是最好的，可以在這個基礎上，把所有的文本填入框架里。（可以把《應試寶典》作為教材）
缺點：太過于應試了、有的知識點不夠詳細，需要其他的資料補充。
《凱程教育學應試題庫》不推薦
雖然這本書和《應試寶典》是配套的，但題庫的質量很差。選擇題出題方式完全不是311出題的風格（感覺像是湊數量的）；辨析題數量少；簡答題質量差；很少有論述題。質量真的很差，做完沒有什么收獲。

高教版-《教育學專業基礎綜合考試解析》推薦
優點：排版好；內容詳略恰當，由于是編委會出版的，所以內容是最正確的，推薦與凱程的應試寶典配合，凱程提供框架，這本書作為內容填充。去年9月考研大綱出來后，311增加了130多個考點，很多機構補充的內容都是從這本書上復制的。個人覺得，這本書就是標準答案。
缺點：沒有框架。（但凱程可以提供框架）
《考試解析配套1000題》非常推薦
同樣是配套題庫，高教的題庫比凱程強100000倍。選擇題有挑戰性，有的題很偏，但很符合真題每年故意出的難題風格；辨析題數量足夠；簡答題風格和真題一致；有論述題！！！
《教育學基礎綜合輔導講義》
優點：詳細；非常詳細，其他資料略寫的內容會給出詳細的解釋；每章節后面的練習題質量也還行。缺點：框架不夠仔細
-教育學技巧
1.畫框架！不要抄書！！！！！！！！畫框架是自己把書越讀越薄的過程。
2.框架要隨時補充。311里的每一個知識點都可能出成簡答題，去年把選擇題考點《哈比法》出成簡答，超出大家的意外。所以絕對不可以掉以輕心。哪怕是做錯的選擇題，也要把解析補充到自己的框架上。
3.不贊同默寫。默寫一個簡答題的時間我可以把這個知識點背上5遍，默寫是耗時長成效低的方法。整個初始期間，我的書寫量只有：做練習題、補充大綱、做了2遍20年來的真題。
四、心態
1.如何應對負面情緒
考研最多的負面情緒是焦慮、匹配、不自信等等。每當出現這種情緒，你首先要自己問自己為什么會出現這種情緒，也就是找到問題的源頭。
大多時候，焦慮源于不自信，質疑自己考不上。這個時候，我就會分析自己是否按時完成學習任務。說到底，考研就是面對那幾張卷子，如果自己老老實實的完成學習任務，覆蓋考試的所有知識面，就沒什么好焦慮的。焦慮的時候，就想想如果出現專業課、政治、英語的卷子，我能不能做好。一想到自己刷過12遍專業課、每天背單詞寫作文，我的心立刻就安下來了。
2.如何面對他人的進度帶來的焦慮感
不要和別人比學習進度。每個人的學習安排不一樣、衡量自己有沒把握知識點的標準不一樣。有的人認為能記住大概框架就算是背了一遍、有的人認為滾瓜爛熟復述內容才算是背下來了，所以不要和別人比。除了徒增焦慮，沒有任何意義。
3.周圍的環境
我的家人在我報志愿的最后一天都在勸我不要報上海985，讓我改選簡單的學校。你要明白一點，考試的人是你，背書做題的是你，只有你最清楚你的能力如何、距離目標多遠，我們需要的是別人的鼓勵，不是讓外人幫你分析利弊。客觀分析自己的情況，確定目標后就跟著目標走。
遠離負能量，考研的時候一定要和充滿正能量的朋友交往。考研的這一年，負面情緒很大，包括分手、親人的質疑、考研的難度經常讓我難過得沒法看書。好在我有一小姐妹，這一年我幾乎只和她一個人說話，因為我不管說什么不開心的事情，她都會說“你別磨磨唧唧了，你百分之一百考上的，有什么可焦慮的”。聽到這種話，真的會很開心。“皮格馬利翁效應”就是，別人對你有什么期待，你就會朝著這種方向走去。和那些相信你的人一起，就可以樂觀的面對困難。
4.不要向他人說自己沒有完成的目標
公布自己的flag只會增加自己的壓力，久而久之，你就會活在別人的目光里，在意別人怎么看，而不是關注自身。
我見過好多人在圖書館坐一天，桌上的書擺得老高，啥也沒學，晚上九宮格的朋友圈傾訴自己多辛苦，圖片里的筆記花里胡哨、配圖文字都花幾個小時，這還學什么……
5.少一點自我感動，多一點腳踏實地。