不為人知為己知——一個(gè)二戰(zhàn)歷史學(xué)考生的些許感想和學(xué)習(xí)分享

安和弦 · 發(fā)表于 2018-7-17 14:20

如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，那么我想將考研視為這場(chǎng)所的一扇門(mén)扉。或許，門(mén)里的人想出去，門(mén)外的人想進(jìn)來(lái)，但能夠推開(kāi)這一扇門(mén)的人們，都將會(huì)經(jīng)歷一番自我的傳奇和莫大的勇氣。就我而言，我自入大學(xué)以來(lái)，便定下來(lái)必讀研究生的目標(biāo)。目的不算懵懂，內(nèi)心始終堅(jiān)定，然而直到大三結(jié)束后的大四，我才真正詢問(wèn)自己考研本質(zhì)目的的背后，我想收獲什么。然而，我用了一年來(lái)尋找答案，同時(shí)在此過(guò)程中，我收獲了與保研的失之交臂和一戰(zhàn)的失敗。當(dāng)我在大四下學(xué)期收拾完宿舍的所有東西，找到租的房子，準(zhǔn)備二戰(zhàn)之后，這個(gè)問(wèn)題又浮現(xiàn)在了我的腦海。八小時(shí)，我回顧了過(guò)去一年半以來(lái)的種種，我得到了兩個(gè)字:學(xué)習(xí)。我將其定義為，考研，是培養(yǎng)一個(gè)人從不會(huì)學(xué)習(xí)走向?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)的道路，是對(duì)自我否定和肯定之后，培養(yǎng)自己思考和行動(dòng)力的窗口，然而貫穿其中的還有那爛大街的作為學(xué)生本該養(yǎng)成的勤奮和堅(jiān)持。所以，我是幸運(yùn)的，我是一個(gè)常給自己?jiǎn)栴}，同時(shí)樂(lè)于自己尋找答案的人。當(dāng)我一經(jīng)找到自己堅(jiān)信的答案，我想我會(huì)堅(jiān)持到最后。當(dāng)然，懷疑和動(dòng)蕩伴隨著我復(fù)習(xí)的所有歲月，但是心底的答案就像漁火，在黑暗周遭快要將我吞沒(méi)時(shí)又星星點(diǎn)點(diǎn)地閃爍，撕破那份一個(gè)人路途的寂寞與寒冷。雖然這很矯情，或者這段文字矯揉造作，但是寫(xiě)下這段文字時(shí)，我的心情是一種濕潤(rùn)的溫暖和感念，我想就這樣形容和描述吧，有緣的自會(huì)懂得。考研結(jié)束后，我常想，或許當(dāng)被自己感動(dòng)之時(shí)，你已離勝利不再遙遠(yuǎn)。就我而言，我的成長(zhǎng)需要考研，需要這考研三年的歲月和種種挫折，回頭時(shí)，它已濃墨重彩地輕輕遠(yuǎn)去，留下的，不為人知，只為己知。
?????????? 下面說(shuō)些具體的吧，其實(shí)我自己覺(jué)得前面的東西是我考研以來(lái)最為寶貴的，但真要細(xì)說(shuō)卻不免絮叨。下面，我想簡(jiǎn)而精的說(shuō)下我的具體復(fù)習(xí)情況。
???????? 總體情況
??????????? 本人二戰(zhàn)，一戰(zhàn)華東師大，二戰(zhàn)時(shí)九月以前準(zhǔn)備南開(kāi)，九月最終決定報(bào)考華中師大，歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)，報(bào)考中國(guó)古代史方向。家里支持我繼續(xù)學(xué)習(xí)，同時(shí)我也非常喜歡我的專(zhuān)業(yè)。另家中對(duì)于我的重要決定都給予堅(jiān)定支持，所以我覺(jué)得我很幸運(yùn)，也很珍視考研和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。就具體學(xué)科復(fù)習(xí)而言，如下。
???????????? 英語(yǔ)
????????????? 重中之重，得閱讀者得天下。閱讀我第一年報(bào)的**的網(wǎng)課，當(dāng)時(shí)跟的李旭，但可能我自己的復(fù)習(xí)方法不對(duì)路子，所以導(dǎo)致我閱讀大面積失分。第二年，我選擇跟唐遲的路子走，我把20年的閱讀真題用A4紙單面打印，然后用張劍黃皮書(shū)去做練習(xí)，用自己打印的東西按照唐遲講的一一對(duì)應(yīng)去整理，自己再把A4的真題粘到本子上去梳理總結(jié)，平時(shí)早讀或者中午拿出來(lái)翻看。雖然方法比較笨，但是我覺(jué)得挺有效果，而且我覺(jué)得我的手工能力也有提高(開(kāi)玩笑)。作文我就是背的王江濤的二十篇必背作文，真的很有用！！我從九月開(kāi)始背背到十二月，其實(shí)一個(gè)月不到，二十篇就能背完了，重要的是后續(xù)的鞏固和默寫(xiě)，然后十二月的時(shí)候，我自己在家踱步，腦子里給自己出題，然后用背爛的作文內(nèi)容拼湊，百試不爽。翻譯就是和閱讀差不多，一點(diǎn)點(diǎn)得去修正，然后貼本上自己總結(jié)，反復(fù)，反復(fù)。如果學(xué)有余力，建議可以逐字逐句，連著語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的去翻閱讀，我也這樣做了近十年的，因?yàn)闀r(shí)間不夠了，所以只做了十年。總的來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)我確實(shí)下了功夫，雖然最后不是高分，但過(guò)了復(fù)試線還是綽綽有余，也總算沒(méi)白費(fèi)努力。
????????? 政治
????????? 政治我真心覺(jué)得去年濤哥的小黃書(shū)是個(gè)寶貝(其實(shí)，我忘了作者名字，不好意思……剛想找那本書(shū)看看作者名字，想起來(lái)當(dāng)初背的時(shí)候翻爛了，就后來(lái)扔在考場(chǎng)門(mén)外了)，然后我基本聽(tīng)了濤哥的全程課，做了肖秀榮的那一系列(1000題，八套卷，四套卷，精講精練那大本我其實(shí)沒(méi)咋看，我就買(mǎi)了本考綱解析在翻)，政治考了70不到，主要最后自己選擇改錯(cuò)了10分，所以考試做完了，選擇能別改還是別改，第一印象很重要，我真是慘痛的教訓(xùn)啊……對(duì)了，B站是個(gè)神器，哈哈哈，這個(gè)點(diǎn)到為止
????????? 歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)課
?????????? 我一直覺(jué)得我專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)比較劍走偏鋒，這里只算分享，其參考價(jià)值希望各自結(jié)合自己情況來(lái)定。首先，第一年統(tǒng)考的時(shí)候我就是買(mǎi)了中國(guó)史和世界史的大綱解析，因?yàn)榈谝荒瓯Ｑ泻妥约荷眢w的問(wèn)題，我真正集中復(fù)習(xí)的時(shí)間只有兩個(gè)半月，所以當(dāng)時(shí)我主要看的大綱解析，一邊梳理，一邊背，此外還看了遍世界史的吳齊六卷本和朱鹮的世界上古中世紀(jì)史，以及翦伯贊的中國(guó)史綱要和張帆的中國(guó)古代史簡(jiǎn)史，近代史主要看考試資料。之后，二戰(zhàn)的時(shí)候我只能說(shuō)我看的課本非常雜，在這里說(shuō)我都有些不好意思。我先是看了南開(kāi)中國(guó)史的四本教材，然后非常仔細(xì)的啃了張豈之的《中國(guó)歷史新編》，當(dāng)時(shí)還用了九天時(shí)間基本全是天天通宵看了這兩本并整理三本筆記(后來(lái)還拿給一起考研的同學(xué)去復(fù)印了，感覺(jué)能幫到別人也挺開(kāi)心的)，除此之外還翻看了朱紹侯紅皮的中國(guó)古代史以及河大出版社的中國(guó)古代史教程(我有個(gè)朋友當(dāng)時(shí)都在背這本書(shū)，她推薦給我，然后我才能有幸看到，感覺(jué)最后對(duì)于復(fù)習(xí)考試非常有用，感謝！)。近代史我看的除了南開(kāi)的以外，還看了華中的近代史教程，朱英老師的十幾講(具體多少我忘了……)，陳旭麓先生的近代新陳代謝，然后依據(jù)華師的課本整理了兩本筆記，感覺(jué)理清了線索，華中的教材算是看了三遍，重要內(nèi)容用筆記下來(lái)過(guò)了一遍，所以，我覺(jué)得我的方法也挺笨的吧。名詞解釋我用長(zhǎng)孫博和仝晰綱補(bǔ)充著背，一開(kāi)始還和朋友把詞條錄下來(lái)，平時(shí)聽(tīng)著記背，可惜沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。然后就是最后兩個(gè)月，自己會(huì)拿著大題練練手，我覺(jué)得這個(gè)挺重要，學(xué)學(xué)答題要點(diǎn)。學(xué)術(shù)熱點(diǎn)什么的，我平時(shí)會(huì)在中午吃完飯，看一篇論文，然后整理整理，其實(shí)這個(gè)就看運(yùn)氣了。我記的復(fù)試考了劉澤華先生的一個(gè)重要論點(diǎn)，我就當(dāng)初沒(méi)有怎么看到，但是感覺(jué)這個(gè)還是看運(yùn)氣，慢慢積累著做就好。總體感覺(jué)就是，看課本，記筆記，背名詞和大題，找線索，練手感。然后有機(jī)會(huì)給別人講講也挺好的，我記的有次我用了兩個(gè)小時(shí)給朋友串古代史線索，感覺(jué)自己講完，也通透了不少。然后平時(shí)有問(wèn)題，我們也會(huì)探討。當(dāng)然，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，我的也只算是分享，希望不要產(chǎn)生誤導(dǎo)，諸君請(qǐng)自行取舍。
????????? 總結(jié)
????????? 感覺(jué)該說(shuō)的說(shuō)的也差不多了，這些文字用手機(jī)碼的，所以也沒(méi)有一個(gè)什么體系的，看的覺(jué)得亂的也請(qǐng)見(jiàn)諒！寫(xiě)此文的目的，一是我在考研期間得到了很多前輩的幫助，其中考研幫也給了我重大的幫助和資訊支持，所以感恩回饋。其次，我也是非常懷念過(guò)去的日子，我的考研已經(jīng)結(jié)束，無(wú)數(shù)的后來(lái)人又接踵而至，所以分享些不成熟的心得體會(huì)，希望未來(lái)可以引起共鳴，如果能幫到別人，我也是幸運(yùn)且開(kāi)心了。最后，感恩這一路以來(lái)給予幫助和陪伴的家人、老師、朋友、師兄師姐以及那些一起奮斗的熟人與陌生人！期待著未來(lái)在美麗的華師接著讀書(shū)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
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