考研該怎么看書？一個(gè)高校教師的個(gè)人觀點(diǎn)

syaki · 發(fā)表于 2018-5-23 23:48

2009年年初，我開始準(zhǔn)備考研，2010年從一所二本大學(xué)，三跨考上985的歷史學(xué)碩士。如今在某211當(dāng)歷史專業(yè)的講師。具體什么學(xué)校不說了，壇子里很多人考的，被認(rèn)出來了就不好了，怕是要領(lǐng)導(dǎo)找我喝茶。
本來已經(jīng)不打算再發(fā)帖了，參加過考研復(fù)試，當(dāng)考官，也在指導(dǎo)正在準(zhǔn)備考研的學(xué)生寫論文，終而還是忍不住講兩句。
看書，除了看教材和看專著的內(nèi)容，一定要注意看注釋。看看經(jīng)常引用的某一些史料是什么，那些往往是基本材料。看看經(jīng)常引用的專著是什么，那些往往是最有代表性的專著和理論。
看書，一定要有系統(tǒng)性，針對(duì)性，比如你考宋史的，跟考官說看了先秦史的、隋唐史的、明清史的、世界史的什么什么書，考官不會(huì)覺得你很勤快，只會(huì)覺得你是沒頭蒼蠅，這樣的考生很多，真的不是一個(gè)兩個(gè)，講老實(shí)話很多考生看書還是很多的，就是不系統(tǒng)，看的書太雜。
興趣，很重要，也是理所當(dāng)然的。你跟考官講，你感興趣某某歷史，所以想研究這個(gè)，這不廢話嗎？有不感興趣所以想研究什么的人嗎？
學(xué)術(shù)目標(biāo)的理由，一定要是學(xué)術(shù)的，是基于史料狀況、前人研究相關(guān)成果的情況，自己能夠發(fā)現(xiàn)具體的問題，發(fā)現(xiàn)出可以繼續(xù)深挖、創(chuàng)新、補(bǔ)充的學(xué)術(shù)問題點(diǎn)，所以才想研究。這是一個(gè)嚴(yán)密的邏輯，也是要基于自己的閱讀量，不僅是學(xué)術(shù)專著的閱讀，也包括基本史料的閱讀，而且，史料閱讀往往更容易引起考官的重視，歷史學(xué)就是史料學(xué)，這句話很極端，但是也八九不離十，以宋史為例，系統(tǒng)閱讀過宋史和續(xù)通鑒長(zhǎng)編的考生，給考官印象會(huì)很好，勝過跟考官說讀過好幾本代表性宋史研究著作。導(dǎo)師最喜歡這種靜下心來看史料、看原典的學(xué)生，畢竟，看史料是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，而讀專著容易得多，且專著有摘要、緒論、結(jié)論，沒有全讀一本書大致翻翻都能歸納出一本專著的大致內(nèi)容，很難辨別看過與否的真?zhèn)巍６词妨希蜁?huì)很扎實(shí)，隨便問一個(gè)具體問題相關(guān)記載，或是某一個(gè)列傳等等，沒看過的就是沒看過。那你們要說，那些史料那么多，看的完嗎？誰要你看完？還是那句話，要系統(tǒng)的讀、有針對(duì)性的讀。比如政治史，主要的歷史事件、人物列傳、典章制度，是可以找出來看的。
讀書記不住內(nèi)容就勤做筆記，不要面試的時(shí)候說話書名記錯(cuò)、作者記錯(cuò)，看過了考官都懷疑你是沒看過。

考生沒有申請(qǐng)科研項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，但是考研其實(shí)和申請(qǐng)項(xiàng)目真的很像。要有具體的研究目標(biāo)，選題依據(jù)（選專業(yè)方向或研究專題的依據(jù)），具體的系統(tǒng)的把握前人研究成果，充分了解相關(guān)史料，具有一定理論素養(yǎng)，有相關(guān)的扎實(shí)的前期成果（本科畢業(yè)論文、學(xué)年論文）。能讓考官、導(dǎo)師覺得你這個(gè)人只要一入學(xué)就能馬上動(dòng)手寫碩士論文并且肯定能完成一篇有質(zhì)量的碩士論文，幾乎不需要指導(dǎo)就能很順利完成論文。這種考生最受歡迎，導(dǎo)師做夢(mèng)都想找這種學(xué)生。
你們要說，本科都還沒畢業(yè)，學(xué)術(shù)訓(xùn)練還沒有開始，怎么可能那么具體的具備研究基礎(chǔ)，但事實(shí)上總有人就是那么優(yōu)秀，總有一批人相當(dāng)程度上就能做到或接近做到，畢竟，本來考研就是一場(chǎng)淘汰，能者上。
還有就是，一定要把做學(xué)年論文和畢業(yè)論文這件事情重視起來，很多考生為了準(zhǔn)備考試，論文馬馬虎虎，草草完成了事，殊不知做論文就是你順便做到上述學(xué)術(shù)積累、做學(xué)術(shù)訓(xùn)練的最好機(jī)會(huì)，一定要認(rèn)真做論文，把做畢業(yè)論文跟準(zhǔn)備考研結(jié)合起來，最好再在畢業(yè)論文基礎(chǔ)上，結(jié)合報(bào)考學(xué)校的情況擬定一個(gè)碩士論文研究計(jì)劃，讓考官和導(dǎo)師知道你的知識(shí)儲(chǔ)備是非常系統(tǒng)性的、有學(xué)術(shù)針對(duì)性的。
關(guān)于畢業(yè)論文，跨專業(yè)的怎么辦？是個(gè)問題。畢業(yè)論文選題能往歷史上靠就靠，學(xué)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的搞經(jīng)濟(jì)史，學(xué)法學(xué)的搞法制史，以此類推。實(shí)在是理工科的，那就沒有辦法了，只能自己讀書，盡量做到知識(shí)積累的系統(tǒng)性和針對(duì)性了，其實(shí)我不建議這類專業(yè)偏得太遠(yuǎn)的同學(xué)跨考?xì)v史學(xué)，跨度太大，容易扯到那啥。
九年多前我開始準(zhǔn)備考研，眨眼快十年了，我算是十分幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了自己的理想，回頭看自己的求學(xué)歷程，在看書方面其實(shí)走過一些彎路，讀了好幾年的碩士博士再當(dāng)考官和指導(dǎo)本科生考研和做論文，才發(fā)現(xiàn)過去走過彎路。
大家加油，上面講的，做不到的比做得到的多，所以也不用太有壓力。做到了，或者一定程度做到了，你離考研成功就很近了。