本帖最后由 小二黑樹(shù)洞 于 2018-4-13 15:36 編輯
一、數(shù)三第一年雖說(shuō)數(shù)學(xué)考得不好,但畢竟有了一定的基礎(chǔ),所以第二年復(fù)習(xí)起來(lái)總比第一年有些頭緒。 (一)復(fù)習(xí)用書張宇《高數(shù)十八講》2017版 張宇《概率九講》2017版 李永樂(lè)《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》2018版 張宇《真題大全解》2017版 張宇《題源1000題》 李永樂(lè)《660題》 (二)視頻課張宇基礎(chǔ)+強(qiáng)化 李永樂(lè)線代基礎(chǔ)+強(qiáng)化 (三)具體操作流程成績(jī)出來(lái)之后,我返校,拖拖踏踏的在學(xué)校晃蕩了一段時(shí)間,一面開(kāi)始弄畢業(yè)論文的事,另外一方面就開(kāi)始聽(tīng)張宇的基礎(chǔ)班的視頻課。因?yàn)槲腋杏X(jué)第一年的基礎(chǔ)沒(méi)有打好。陸陸續(xù)續(xù)中間又把李永樂(lè)的線代基礎(chǔ)班(還是直接聽(tīng)得強(qiáng)化班的課忘記了)聽(tīng)了一遍,并老老實(shí)實(shí)的做筆記。大概寫了有三本,其中一本只有十幾頁(yè),算是兩本半。其實(shí)做筆記的過(guò)程就是讓自己能夠集中精力聽(tīng),印象也會(huì)更深刻一點(diǎn),所以聽(tīng)視頻的時(shí)候一定要好好做筆記。在畢業(yè)之前,我算是把基礎(chǔ)又過(guò)了一遍。 離校那天,我清楚的記得是2017年6月19日,然后第二天也就是6月20日,我又開(kāi)始了新一輪的強(qiáng)化。因?yàn)槲衣?tīng)視頻課的順序是最后聽(tīng)得線性代數(shù),所以我開(kāi)始強(qiáng)化的第一步就是直接做《1000題》線性代數(shù)的部分,將解題步驟寫到A4紙上,然后在對(duì)照答案整理寫錯(cuò)的題以及好題,因?yàn)橐婚_(kāi)始比較認(rèn)真,所以光整理錯(cuò)題和好題就差不多寫了一個(gè)筆記本。 寫完線性代數(shù)1000題部分,接下來(lái)就開(kāi)始準(zhǔn)備寫1000題的高數(shù)部分,但是寫了一部分之后發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)難,寫不下去。然后問(wèn)了一下學(xué)長(zhǎng),學(xué)長(zhǎng)建議我還是先把《高數(shù)18講》看一遍,然后配合強(qiáng)化班的課聽(tīng)一遍。按照學(xué)長(zhǎng)的建議,我就開(kāi)始接下來(lái)的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)是一邊聽(tīng)強(qiáng)化班的視頻課,一邊做《高數(shù)18講》這次真的是一道題一道題的做,還是把步驟寫在空白A4紙上,然后做一部分回過(guò)頭來(lái)對(duì)答案。一開(kāi)始還在筆記本上整理錯(cuò)題,后來(lái)發(fā)現(xiàn)比較浪費(fèi)時(shí)間,就直接在A4紙上修改了。我記得當(dāng)時(shí)暑假大部分時(shí)間都在弄數(shù)學(xué),其次是專業(yè)課。 《高數(shù)18講》做了一部分之后我又把《1000題》的高數(shù)部分加進(jìn)來(lái),對(duì)于一些重要的章節(jié)除了做完《18講》上的例題之后,我又會(huì)把《1000題》對(duì)應(yīng)章節(jié)的題做一下。所以當(dāng)時(shí)并不是嚴(yán)格按照順序?qū)懙摹?000題》,在把東西弄得差不多了之后,收尾的時(shí)候看了一下有哪些章節(jié)漏了,又會(huì)補(bǔ)上去,因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)的強(qiáng)迫癥,所以總希望把這一部分的東西弄完。 但是《1000題》概率部分的題我是沒(méi)有做的,只把概率9講上面的例題一題一題的做完了,照樣還是在A4紙上寫詳細(xì)步驟。一是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我確實(shí)時(shí)間還是有一點(diǎn)不太夠用,另一方面因?yàn)槲矣X(jué)得概率部分題的套路還是比較一致的,所以當(dāng)時(shí)我配套張宇的視頻做了《概率9講》,也就結(jié)束了概率部分的復(fù)習(xí)。 接下來(lái),就是新一輪的重頭戲,就是《真題大全解》,我是從87年開(kāi)始做的,因?yàn)榫W(wǎng)上的經(jīng)驗(yàn)貼不一致,所以有的建議從頭做,有的建議只做近十年的。我的建議是:看你個(gè)人復(fù)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間。就像我第一年其實(shí)做到了97年還是98年來(lái)著,第二年因?yàn)榇_實(shí)想要把數(shù)學(xué)提上去,所以就覺(jué)得從頭做也無(wú)妨,自己做一下看看到底前些年的有用沒(méi)用。其實(shí)做完了前一部分的題之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)確實(shí)題型不太一樣,概率部分尤其如此,但是九幾年的有幾套題還是挺難的,我做的也不太好。但是其實(shí)你做完之后還是心里有一點(diǎn)譜的,所以前幾年的題做不做看個(gè)人,時(shí)間特別充足可以做一下看看,沒(méi)時(shí)間的可以追求效率最大化,只做近些年參考價(jià)值比較大的。 第二年做真題你會(huì)發(fā)現(xiàn),真題做著比第一年順手了一些,大部分也都是100多分,也有簡(jiǎn)單年份沒(méi)有扣幾分的。但是自己心里清楚,自己第一年做了一遍,后來(lái)全書又做了一遍,肯定好多題都見(jiàn)過(guò)了。但是我還是老老實(shí)實(shí)的在A4紙上寫步驟。一般我都把數(shù)學(xué)固定在上午,按照考試時(shí)間段來(lái)做。當(dāng)做的成績(jī)好了一點(diǎn)了,我就會(huì)很開(kāi)心,畢竟數(shù)學(xué)這東西,你心里有自信了,不怕它了,才能學(xué)的更游刃有余一點(diǎn)。 做真題的時(shí)候,我個(gè)人感覺(jué)整理真題還是挺重要的,我從87年整理到最近的2017年真題錯(cuò)題和好題,又整理了一個(gè)半筆記本。因?yàn)檎淼臅r(shí)候還可以加入自己的想法,還可以在題下邊把全書上對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)抄過(guò)來(lái)。而且在整理過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪一年的哪一道題和另一年的題有些相似。這些都是我在整理真題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。 做完真題,基本上也都快考試了,我就買了李永樂(lè)的《6+2》但是只做了前三套,后來(lái)考完聽(tīng)說(shuō)第四套有一道題和真題比較類似,但是自己并沒(méi)有做,也就錯(cuò)過(guò)了。這種事,隨緣就好。 其實(shí)考試之前,我對(duì)數(shù)學(xué)還挺信心滿滿的,覺(jué)得數(shù)學(xué)肯定能考的不錯(cuò),但是考完數(shù)學(xué)之后的那天中午,真的讓我懷疑人生。但是,因?yàn)橄挛邕€有專業(yè)課,只能硬著頭皮上。那接下來(lái)就談?wù)剬I(yè)課。 |