教育經(jīng)濟與管理復試題目回憶

人大我必至 · 發(fā)表于 2018-3-27 15:07

雖然已經(jīng)過去了一個晚上，不過還是沉浸在面試過程中的尷尬和戲劇的情景里。一想到就想狂笑。
經(jīng)驗貼就先不寫了，畢竟結(jié)果還沒出來，不能誤人子弟啊下面上干貨：

材料一微軟是個非常牛逼的公司。除了給員工良好的待遇外，還給他們提供優(yōu)越的環(huán)境，強大的人才隊伍，和將技術轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的成功。

材料二香港航天地勤公司關于取消公司工資制度中的“十四薪”方案遭到非議，實施困難重重，員工哀怨不斷。

材料三在一個工廠里，來的第一個所長是個大牛級人物，員工們以為跟著他會有一番大作為，可是這個所長“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，只關注于個人的科學研究，對員工無所過問，導致被辭職。
   于是，來個第二位所長，他是一名軍人，實施鐵腕統(tǒng)治，強調(diào)紀律，但結(jié)果還是令人不滿，又一個下崗者。
   于是乎，來了第三位所長，他在調(diào)查研究的基礎上推行改革方案，與員工們合作決策，下放權限。結(jié)果令人滿意，相應的也就成為了唯一遺留下來的男人。

材料四一位施女士和她的上司以及她上司的上司在公司中相處的非常好。可是有一天她的上司被調(diào)走，只留下了上司的上司。因此又調(diào)來了一位新上司，但是這位新上司和施女士相處的不好，溝通有問題。于是施女士在越級上報和找上司論理之間徘徊。

材料五皮爾卡丹是個牛逼人物，時尚設計師，企業(yè)成功。就是簡介了他一下。

材料六聯(lián)想公司關于取消“總”的稱呼的過程探討。

題目：
1、根據(jù)材料四，根據(jù)人際溝通的特點，給處理此問題一些建議對策。（200-300）
2、根據(jù)材料三，說明一下各位所長的領導風格類型和特點。（200-300）
3、根據(jù)材料一，說明了哪個管理心理學原理，論述一下他的形成過程、主要觀點、應用價值。（400-500）
4、根據(jù)材料一、二、五、六，就“如何在組織中開展差異管理，提高人事管理效能”展開討論，寫一篇對策型文章，自選角度，自擬題目。（800-1200）

就這些了，至于答題之類的我也不清楚，因為我是答得云里霧里的，反正就是一直寫一直寫一直寫，好久沒寫過不是作文的作文了。
（PS:坊間第一份教經(jīng)復試回憶題目，擁有此份唯一發(fā)授權，如有盜用，作商業(yè)用途，必追究法律責任，畢竟消耗了好多腦細胞的）額，感覺說這句話好牛逼的樣子，其實不然。
  拜
來源: [url=forum.php?mod=viewthread&tid=8566766]教育經(jīng)濟與管理復試題目回憶[/url]

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斤欠川臺 · 發(fā)表于 2018-3-28 06:46

厲害了表示19的學妹看著這題很慌

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阿森會喵喵 · 發(fā)表于 2018-3-28 08:04

想問一下小可愛考的哪個學校的教經(jīng)管呀？

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[復試真題回憶] 教育經(jīng)濟與管理復試題目回憶

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