2018年陜西師范大學學前教育專業真題回憶（333、921）

小象子呀 · 發表于 2018-1-15 16:51

2018陜師大真題回憶版加經驗分享（333+921）

寫在前面:

333今年題型又有變動，題量增加了。但是以往也有類似的題型，如果對真題很熟悉就沒什么問題。學姐血的教訓提醒大家，一定要把真題熟悉得不能再熟悉！這個工作建議放在國慶期間開始。前期主要任務是打好基礎，關鍵來了，一定要買教材。才開始準備的孩子就一遍一遍的看教材，一定要把知識點理解透，不懂的自己多去查資料。一般情況下，背誦暑假開始，不能太早也不要太晚。（每個人可以根據自己的情況適當調節哈。）暑假也就是7、8月，這個時候期末考試基本己經結束。所以大部分的同學就可以開始集中精力背誦哈。

回到正題，回憶版真題有很多細節的紕漏，還是希望對大家有幫助！

一、選擇題2’×10（大多是往年真題，再次提醒，一定要重視真題?。。。。?br />
二、名詞解釋4‘×5

1、學校教育

2、最近發展區

3、產婆術

4、蘇湖教法

5、啟發性教學原則

三、判斷題2‘×10

四、簡答題6’×5

1、教育要素及其相互關系

2、《中庸》學習過程

3、教師主導作用與學生主體作用關系

4、赫爾巴特教育心理學化

5、活動課程基本特點

五、論述題15‘×3

1、評述“教育與生產”、“教育與政治”相互關系的錯誤觀點

2、《學記》歷史貢獻及地位

3、杜威與赫爾巴特教學思想對我國不同教育階段教育思想及實踐的影響

六、案例分析題15’×3

主人公很小就被父親賣給了一位牧師，但是后來牧師也去世了。他不愿意和繼母生活，去了深山?？磕翈熝詡魃斫虒W會了覓食，動物吃什么他就吃什么。后來和狼一起生活，還會發出其他動物的叫聲。19歲時被人帶下了山，但不習慣睡床。在別人的幫助下重新學會走路，并且融入社會。

1、用影響人發展的因素分析主人公的經歷。

2、請試闡述教育措施幫助主人公適應社會

接著2018年陜師大921真題回憶版

同樣寫在前面，今年921題型沒變化，難度也不大，屬于中規中矩的類型。921必須買教材，就算是本專業的孩子也一定要買教材來看。還要把知識點都看懂，重點背熟。921的真題可以看看，但是價值不大，僅作參考。案例分析題是比較開放的題目，雖然不知道老師評卷的標準，但這種題目一般情況下，言之有理即可。建議下一屆的孩子們平時可以多練習練習這種開放性的題目，把思維打開，不然考試的時候真的想不到什么，很多東西都是需要平時訓練，積累出來的。

回到正題回憶真題來啦。

一、名詞解釋
1、表演游戲
2、重新記憶
3、創造性想象
二、簡答
1、學前家庭教育特點
2、幼兒園教育目標制定的依據
3、幼兒園道德認知的特點
4、皮亞杰心理發展理論
三、論述
1、游戲對兒童心理發展的作用
2、談談你對幼兒書寫的看法
四、案例分析
1、點心時間，幼兒發現餅干與平時吃的不同，紛紛討論餅干的形狀像什么，是什么味道，教室里失去了安靜，教師干預幼兒的談話。談談你的看法，如果你是老師將怎么做？

2、一位幼兒園教師根據《指南》中科學領域目標的內容來判斷本班幼兒的發展狀況，對能力弱的幼兒進行訓練。教師這樣做對嗎？談談你的看法？
來源: 2018陜師大333+921真題回憶版（后期碼上經驗）

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