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[考研信息] 英語一與英語二的區別

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考研英語一英語二的適用范圍

(一)完全適用英語一的專業

????1、所有學術碩士全部適用(十三大門類,110個一級學科);
2、8類專業碩士適用:
臨床醫學(1051),
口腔醫學(1052),
公共衛生(1053),
護理(1054),
法律碩士(非法學專業)(035101),
法律碩士(法學專業)(035102),
漢語國際教育(0453),
建筑學(0851),
城市規劃(0853)。

(二)完全適用英語二的專業

????7類專業碩士適用:
工商管理(1251),
公共管理 (1252),
會計(1253),
旅游管理(1254),
圖書情報(1255),
工程管理(1256),
審計(0257)。

(三)選用英語一或英語二的適用專業

????以下23類專業碩士,初試科目的外國語考試可選擇使用英語一或英語二,選擇權由招生單位行使,考生不能選擇初試科目。
金融(0251),
應用統計(0252),
稅務(0253),
國際商務(0254),
保險(0255),
資產評估(0256),
社會工作(0352),
警務(0353),
教育(0451),
新聞與傳播(0552),
出版(0553),
藝術(1351),
工程(0852),
農業推廣(0951),
獸醫(0952),
風景園林(0953),
林業(0954),
軍事(1151),
體育(0452),
應用心理(0454),
文物與博物館(0651),
藥學(1055),
中藥學(1056)

(四)不適用英語一或英語二的專業

????學術碩士中的外國語專業及專業碩士中的翻譯碩士(0551),初試外國語科目具體參照相關規定執行,不使用英語一或英語二試卷。



英語一和英語二的分值分布

整體分數基本相同,在翻譯和寫作上略有不同
考試題型        英語一        英語二
完形填空       
共20小題,每小題0.5分,共10分。       
共20小題,每小題0.5分,共10分。
?閱讀理解A??
(傳統閱讀理解)       
共20小題,每小題2分,共40分。       
共20小題,每小題2分,共40分。
閱讀理B?
(新題型)??
三種備選題
每年僅選用一種        共5小題,每小題2分,共10分。        共5小題,每小題2分,共10分。
閱讀理解 C??
(翻譯)       
共5小題,每小題2分,共10分。       
共1題,一段話,共15分
????????????????????寫作??????????
(小作文和大作文)
??小作文有兩種備選題型,每年僅選用一種       
寫作A節(小作文)共10分       
寫作A節(小作):??共10分
        寫作B節(大作文):共20分。        寫作B節(大作文):共15分。



英語一英語二考綱要求

  (1)語法

????英語二規定了總共有八個語法點,具體的語法點是要考的。只要把這八點做到了,語法部分復習計算完整。第一個就是名詞、代詞它的用法,數和格。第二個是形容詞。第三個是動詞,動詞包括時態、語態,時態是最常見的,例如一般現在、一般將來等,語態就是主動和被動。第四個是常用連詞。第五個就是非謂語動詞,就是不定式和名詞。第六個虛擬語氣。第七個就是從句,列了賓語從句、主語從句和表語從句。第八個同謂語從句,只要把這些語法點梳理下來了,大概有一個基本的概念就沒問題了
????而英語一大綱關于語法的規定則較為概念化,沒有專門列出對語法知識的具體要求,其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習,以求考生在交際中更準確、自如地運用語法知識。相對來說,英語一的語法復習范圍更為寬泛,任務量比較巨大。
???
?(2)詞匯

????英語一和英語二的大綱規定考察詞匯附錄表完全一致,但考察深度不一樣,英語二的考研要求為考生應能較熟練地掌握5 500個左右常用英語詞匯以及相關常用詞組。考生應能根據具體語境、句子結構或上下文理解一些非常用詞的詞義。
????英語一的詞匯考察除滿足英語二的考察要求外,還要求考生掌握詞匯之間的詞義關系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關系,如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。

 (3)閱讀理解A

????關于閱讀理解A部分的考察。英語二沒有英語一中規定的閱讀理解中會出現3%的超綱單詞。
????英語一除要求理解文字展現意義外,還要求能夠理解文章中概念性的含義,而英語二基本不會出現一些特別抽象的,特別復雜的費解的概念。
????此外,英語二的閱讀量要相對英語一略小一些。

???(4)閱讀理解B

????英語一這部分規定了三種備選題型,一種是七選五。第二種是搭配,第三個是排序。最近幾年一直考的是七選五,是比較成熟的題型。英語二閱讀理解B部分,就是新題型部分也規定了三種題型,這三種題型跟英語一非常不一樣,第一種題型就是它給一篇文章,讓你看,看完了以后讓你做一個配隊,左邊有一系列小短句子,右邊有一系列補全這個句子的成份,七個選五個,配比下來,有兩個選不到,這個難度比較低,只要對文章有一個整體的大概的理解應該都可以做。第二種就是小標題,也叫搭配題,就是用標題和文章段落進行搭配,這個跟英語一是完全一致的。第三種,是讓考生先讀文章,有五個句子,然后根據文章的意思判斷正誤,這個難度更低了。
???
(5)閱讀理解C
 ??英語一翻譯題型是給考生一篇文章,有五個劃線的句子,一般是比較令人費解的長難句,翻譯起來不僅句子本身就比較結構復雜,而且還要將句子放在整篇文章中,結合文章的概念性推理進行翻譯,難度頗高,大部分考生在此題型上失分較多。英語二中出現的翻譯是一個全文翻譯,給考生一篇英語文章,從頭到尾翻譯下來。跟英語一比,更像是一個體力活,書寫量大,但是整個文章的難度要小一些。因為邊翻譯邊去理解的話,比孤零零地理解一個句子,翻譯一個句子可能難度還要容易一些。而且這樣考察,采分點就會比較分散,有些很簡單的句子也是采分點,只要翻譯對了也能得分。
????英語二的翻譯分值為15分,英語一的分值為10,總體上看,英語二的翻譯部分將會明顯高于英語一。
???
?(6)寫作

????從考試大綱上分析,?兩種試卷的要求并無大不同,但評分標準,英語二要相對寬松一些,而且大作文的寫作字數少于英語一,出題難度應小于英語一。
????英語一寫作共30分,其中小作文10分,大作為20分;
????英語二寫作共25分,其中小作文10分,大作為15分。
   
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    發表于 2017-6-8 16:02 來自手機 | 只看該作者
    那專碩和學碩什么區別?

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     樓主| 發表于 2017-6-9 11:07 | 只看該作者
    如可520 發表于 2017-6-8 16:02
    那專碩和學碩什么區別?

    專碩與學碩的五大區別
    一、培養方向不同

    二者的差別主要集中在培養目標上。學術型研究生接收普通碩士教育以培養教學和科研人才為主的研究生教育,授予學位的類型是學術型碩士學位,學術型學位按招生學科門類分為學碩分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學十三大門類,其一級學科下又劃分為多個二級學科,分類較為復雜,具體視專業方向而定。學碩的培養方向一般是教學、科研人才。
    專業學位(professional degree)(指專業性研究生)是相對于學術型學位(academic degree)而言的學位類型,其目的是培養具有扎實理論基礎,并適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才,目前已經設置了40種專業碩士。

    二、培養模式不同

    學碩學習時間是3年制,專碩一般是2年制,但具體的還要看各個學校了。專碩與學碩處于同一層次,培養規格各有側重,在培養目標上有明顯差異。

    三、課程設置不同

    在校的主干課程基本上是完全一樣,生活、學習與導師培養方式等等都沒太大區別。在校期間有五點區別的是:三助申請的崗位有區別,專碩的比較少;學術型的每個人都有獎學金,而專碩只有部分人有,另一部分要自己出全部學費,但具體情況院校不同也有設置差別;專碩研二要外出實習半年,這是必修的課程,學校往往還會為學生安排實習老師;專碩既可以做學術型的論文,也可以做應用型的,學碩則多做理論選題;

    四、讀博要求不同

    ● 學碩可以直博,拿學士學位;
    ● 專碩沒有直博機會,是需要考博,拿專業學位。

    五、考試難度不同

    一般學碩的考試難度比專碩的難度要大,就拿公共課來說,通常學碩考數一、英一的,專碩一般會考數二英二的,相對來說難度低一點。

    最后。由于學碩設立時間較長,因此總體來說,學碩的認可度更高,對讀博深造更有保障。至于就業,通過最新的統計資料來看,在一些領域擁有雙導師制的專碩畢業生的就業情況要好于學碩的畢業生,因為與學碩的畢業生相比,專碩的畢業生在校期間實習機會以及專業能力會更加側重專業型的。比如MBA明顯認可度比學術型的管理學要高;專業型的臨床醫學認可度比學術型的醫學碩士要高(很多醫院都是只認臨床醫學);會計碩士專業學位認可度也是比會計學術學位要高。

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    樓上分析的很到位哦
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    發表于 2017-6-9 11:31 來自手機 | 只看該作者
    考研畢業了也是當語文老師,選擇哪種合適?

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    如可520 發表于 2017-6-9 11:31
    考研畢業了也是當語文老師,選擇哪種合適?

    專碩。學科教育(語文)。兩年,感覺挺實用的。
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    發表于 2017-6-13 09:25 來自手機 | 只看該作者
    學科教育語文和學術碩士,比如現當代古代文學哪個對出來當老師好點

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     樓主| 發表于 2017-6-13 11:43 | 只看該作者
    如可520 發表于 2017-6-13 09:25
    學科教育語文和學術碩士,比如現當代古代文學哪個對出來當老師好點

    具體的就不太清楚了,學科教學語文是專碩側重于教學技能方面的培養,培養的是技能教學又能做研究的教師。
    應為學科教學專碩培養目標都一樣。教學+研究

    學術碩士不清楚。
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    我想請問教您幾個問題,關于四川大學電氣工程考研的幾個問題,第一,電氣工程考研是專碩還是學碩
    第二,英語和數學是不是考英語二數學二,
    第三電路的考試大綱是不是和17年一樣的

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    謝謝[害羞]

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