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2017年暨南大學古代文學考研經驗分享 作為考研的一份子,我曾經受惠于他人的經驗、心得。他人與我,非親非故,但他們花時間與精力寫下考研心得讓他人借鑒的那份善意給予了我很多幫助,懷著對前輩們的感恩,我也寫下自己的心得,希望能給正在準備研究生考試的你一點小幫助。 我的考研成績初試成績392分專業排名第七,復試后總分專業排名第四。作為一名二本院校的師范生,九月到十一月都在實習,對于這樣的結果很滿意了。下面說說關于考研的一些想法。 (一)考研目的 關于考研目的有許多種,若懷著“別人考我也考”的心態踏上考研這條路的,請你三思!對于考研這件事首先必須是發自內心的強烈的自我選擇,因為它對自主性的要求極高,尤其是復習過程。復習過程就是對自我管理能力的一個極大的考研,你總不能在復習的時候也跟從他人的復習方法,畢竟每個人的學習方式各有特色;它也不像高考,有許多老師和全班同學一直陪著我們奮斗,若懷著跟風的心態,是否能保證在身邊朋友都準備教師招聘時還能堅定地走這條路?所以,在投入精力準備考研前請明確考研是未來一年最重要的事情,且是不輕易動搖的重要! (二)復習計劃 關于復習計劃,走自己的路,別人的計劃永遠是別人的。在一開始復習時,我也很迷茫,近20本的專業書,還有政治和英語,我到底要從哪里開始?這時,就去看經驗帖,問師兄師姐了。根據師兄師姐的建議,參考經驗帖的計劃安排,做了一些大致的時間安排,但事實是計劃很漂亮,執行結果很悲情!也許,我并不適合一板一眼的學習安排,學習是一件快樂的事情,我不想自己的學習變成每天必須填的坑,所以就拋棄了原本的計劃,開始簡單安排每天的學習時間、學習內容和必須完成的項目,比如每天必須完成兩個Unit的英語單詞。雖然不主張多少時間完成多少任務這樣的特別有規劃的安排,但我很贊同它體現出來復習安排要有條理性這樣思想。所以,在11月前的復習我都是跟著感覺有條理地走。到11、12月份,全力沖刺的時候,學習安排要更加理性,政治、英語和專業課每天要花多少時間一定要根據自己的復習情況進行嚴格安排??傊?,別人的計劃只供參考,我們要根據自己的情況靈活安排。 (三)學習方法 1.英語一 首先,單詞每天看。單詞是開啟閱讀之門的鑰匙,非常重要,可以少背一首古詩但不能不背單詞。記單詞我主張手筆口相結合,看到常用的單詞順便記下一兩個固定搭配或短語,或干脆背一兩個簡單的句子。因為單獨記單詞的意思真的太容易忘了。單詞我用的材料是“紅寶書”。其次,積累作文的一些精彩或表達觀點的句子。到后期,每隔一天寫一篇作文,大小作交替進行,為了保持手感和單詞拼寫的準備度。另外,可利用相關的網站(如批改網),把作文放上去看看系統給出批改意見。最后,關于英語的重頭戲——閱讀。每天至少做一篇并看詳細的分析,哪怕不做題也要就著文章看分析,跟著分析找關鍵詞、分析文章邏輯結構。我用的復習資料是張劍主編的《歷年考研英語真題解析及思路分析》,每一篇文章分析得非常詳細,在看分析時根據解析訓練自己找每段關鍵詞的能力。即便有些文章看不懂,但關鍵詞找對了,大致也能猜到文章講述的主題和觀點,提高蒙對答案的機率。另外,在看文章分析的時候自己要內化文章的邏輯結構,這樣基本可以避免張冠李戴。對于錯得比較多或很喜歡的文章,就會開口多朗讀幾遍。總之,對于英語的學習我大概就做了這些事情,沒什么好方法,一直學不好英語,每次為了真正讀懂一篇英文文章,都要不停給自己打雞血。所幸,最后還能考個70分。 2.政治 政治的復習主要用了肖秀榮教授主編那一系列的書,根據他出書的時間陸續有選擇性地買了一些。強調一點,肖秀榮老師最后出版的《八套卷》和《四套卷》對考試特別有用,記得把里面的大題答案都背了(至少2017年壓的題超級準)。在復習方法上,早期就是看與做結合,看書了解知識點,做題鞏固記憶。其次,要理解,尤其是哲學。最后,背!??!到后期,可根據那兩套試卷重點背誦某些知識點。 3.專業課 首先,分輕輕重。對于哪些科目要重點復習,哪些只是了解,自己要心里有數。像暨南大學的初試科目簡答題和論述題是選做題,那可以根據自己的優勢選擇重點復習哪些科目。 其次,本著轉益多師的態度,多與他人交流,多看看相關的網絡課程,通過多種途徑夯實基礎。 最后,好好利用教材與課堂筆記,尤其是課堂筆記,因為當初復習期末考的時候肯定背過,重新拾起會比背重新整理的筆記要省些時間。另外,可以看看相關的評論專著,有益無害。 對于這三門課的學習,還是那句老話——適合自己的才是最好的。希望我們每個人都可以找到付出即有回報的還能讓自己在學習中感到快樂的學習方法! (四)復試 復試科目主要是英語口語和專業課,即四本古代文學史。專業課的考查包括專業筆試和專業面試。 專業筆試就是出一套卷兩個小時內寫完,據前輩們的說法,暨大的古代文學專業筆試每年的題型都不大一樣,但事實是否如此,我也不好說,因為我只找到了兩年回憶版的專業筆試真題。 專業面試時每個老師都笑瞇瞇,正對坐著的就是主考官,一開始先隨便聊聊,問一下是哪里人、學校的古代文學的課程安排情況、古代文學是誰教的;然后就稍微開始關于自己的報考方向進行詢問了,我報的研究方向是先唐文學,老師就看看手里的資料說:“我看你選的是先唐文學……”,就停下等著我表述自己了。接著就我說的內容再問一兩個問題。最后問的是讀過哪些與專業相關的論著,然后就其中的一本論著的觀點問一兩個問題。所以,要適當看一些論著,像《人間詞話》這種大家都知道平時多翻翻。總的來說,專業面試老師一般順著我們說的內容問下去,所以,自己不熟悉的不要說。同一考場的個別同學進去面試,老師會讓背誦古詩詞,所以,在復習時古詩文的背誦也不能完全拋棄。 以下附上本人的回憶版復試真題: ※專業筆試: 三道論述,一道標點 一. 論述魏晉南北朝文學在中國文學史上的地位。 二. 結合中國文學史史實,試論述“唐型文化”與“宋型文化”的區別。 三. 試論述戲曲小說在元明清時期興盛的原因。 四. 標點:(明)王彝《文妖》的節選。 ※英語口語: 1. 平時喜歡閱讀唐傳奇嗎? 2. 關于李白與杜甫詩歌的區別。 3. 對清代文學的看法。 4. 為什么選擇暨南大學? (老師的第一個問題直接把我問蒙圈了,我準備的都是一些日常的問題,比如愛好、家鄉、喜歡的小說、對廣州的印象等等。老實說,前三個問題我都不會組織單詞,口語渣渣真的沒辦法在毫無準備的情況下,說出一句流利的觀點句!反正想到什么單詞就亂說一氣,還飆中文了[流汗],對于我的英語我真的不強求了。只希望各位好好準備,不要像我一樣懷著僥幸心理。)
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