17-華東-學(xué)科語文擬錄取-考研經(jīng)驗（7000字）

金海刑 · 發(fā)表于 2017-4-20 09:33

28號晚上看到了擬錄取名單，那一刻，心里是踏實(shí)，可以與華東續(xù)緣了，感謝那個想過多次放棄終究沒有勇氣放棄的自己，慶幸自己不僅經(jīng)歷了完整的考研過程，還得到了自己想要的結(jié)果。

現(xiàn)在來分享下我的考研經(jīng)驗。

????一、前期迷茫期

其實(shí)就是換學(xué)校時期，樓主換過三個學(xué)校，準(zhǔn)確的說其實(shí)就兩個。

階段一、在文學(xué)院的時候向往南開，以至于15年10月份去了一次天津，瞻仰了向往已久的南開，回來之后大受鼓舞開始英語復(fù)習(xí)，做94到05年的英語真題閱讀，寒假因為準(zhǔn)備教師資格證考試擱置了考研事宜；

階段二、開學(xué)開始實(shí)習(xí)，被分到一所職業(yè)高中，短短的45天從抗拒到最后的喜歡上了教師這個職業(yè)，4月中旬回到學(xué)校開始將學(xué)科語文定位理想專業(yè)，于是開始選擇學(xué)校，考慮過南師，拖拖拉拉一直到五月都沒有選擇好學(xué)校，在各種糾結(jié)和利弊權(quán)衡下選擇了蘇州大學(xué)，原因一是環(huán)境美，二是綜合性大學(xué)比師范院校競爭小一些，三是希望以后學(xué)校里漢子多一些，在師范大學(xué)待得缺少荷爾蒙，四是是蘇州唯一一所211，曾考慮過去蘇州中學(xué)，定居蘇州，五是，找到了一個去年考上的學(xué)姐，學(xué)姐態(tài)度還很好，怕麻煩的我就不想再換學(xué)校找?guī)熃懔耍f實(shí)話，聯(lián)系師姐搜集信息真是一個體力活加腦力活。當(dāng)然那時候太傻太天真，很多想法都是錯的，比如事實(shí)證明蘇州大學(xué)競爭也不小，比如千萬不要因為害怕困難而放棄你喜歡的學(xué)校，否則會后悔的。

在這一階段，也就是5月到7月之前，開始看333，用的是凱程的《333教育綜合應(yīng)試解析》就是那本綠皮書，還有官方的大綱解析，配合使用lucky 學(xué)姐的筆記，接著學(xué)英語。說實(shí)話，這一階段自己無法靜下心來，樓主本科大一是教育學(xué)，后來大二轉(zhuǎn)專業(yè)到漢語言文學(xué)，原因之一就是對于教育學(xué)的內(nèi)容不感興趣，太枯燥，333的內(nèi)容自己基本學(xué)過，現(xiàn)在就算下定決心考研也是提不起興趣，于是這兩個月樓主基本都在背英語單詞或者在圖書館發(fā)呆看閑書。

階段三、7月份放暑假，留在學(xué)校繼續(xù)復(fù)習(xí)。學(xué)校少了很多人，校園很安靜，之前報了一個政治的輔導(dǎo)班也是在暑假期間上課，報輔導(dǎo)班的原因是不想在政治上花太多時間，留時間給專業(yè)課，畢竟到現(xiàn)在自己的專業(yè)課還沒有真正開始。

7月份之前感覺自己嚴(yán)重動力不足，專業(yè)一不想看，專業(yè)二只有一本參考書，看了一眼專業(yè)二的書就接著扔在了一邊。曾經(jīng)五月份的時候跟同學(xué)說選擇蘇州大學(xué)，當(dāng)時她選擇的是華東師大，她還說希望我能和她一起去上海，現(xiàn)在想想，在教育學(xué)院的時候老師都很推崇華東師大，在我們學(xué)生眼里華東師大就是師范生的天堂，但自己卻因為畏難不去嘗試。經(jīng)過一段時間的糾結(jié)左思右想終于確定了華東的學(xué)科語文專業(yè)，我就是這么糾結(jié)（捂臉.jpg）

學(xué)姐有話說：這一階段總結(jié)出來的經(jīng)驗就是不要逃避困難，不要怕麻煩，逃避和害怕是對自己的不負(fù)責(zé)任，好好選擇一個自己喜歡的學(xué)校很重要。

二、自習(xí)室期（7、8月）

終于選擇了一個自己向往、喜歡的學(xué)校，那么接下來就是好好學(xué)習(xí)。掩飾不了內(nèi)心的激動就去當(dāng)當(dāng)上買了好多書，大多是關(guān)于語文教育的。

（一）、作息時間

這一期間（7月到9月）我的作息時間比較模糊，靈活性比較大：

起床：7點(diǎn)

到教室：8點(diǎn)

午飯：11點(diǎn)半左右（其實(shí)是餓了就吃，然而吃貨餓的比較快）

午休：1個小時左右

到教室：14點(diǎn)

晚飯：17點(diǎn)左右，同上

回宿舍：21點(diǎn)

跑步：21點(diǎn)到22點(diǎn)左右

睡覺：23點(diǎn)半左右

這樣看來，每天上午三個小時多一點(diǎn)，下午三個小時，晚上三個小時，每天學(xué)習(xí)的時間大約有九個，至于效率，自我認(rèn)為還是有效率的，這與每天晚上的跑步分不開。樓主從5月份開始跑步一直到10月份，很明顯的可以釋放壓力，流汗真的可以變開心。

關(guān)于起床時間，樓主是晚上睡的晚，早上起不來那種，就是早起毀一天那種，所以7點(diǎn)起比較能保證效率。

學(xué)姐有話說：每個人都有自己的生物鐘，不要對自己要求太嚴(yán)格，想要每天十幾個小時，這樣只會讓自己的身體和精力透支，后期很容易沒有勁，讓它休息好了它才能好好的服務(wù)于你，找到自己的最佳學(xué)習(xí)時間，前期的學(xué)習(xí)需要形成一個去自習(xí)的習(xí)慣，找到適合自己的作息時間，勞逸結(jié)合才是王道。

（二）、時間分配和用書

1、333：上午三個多小時看專業(yè)課一，對于我來說，上午是黃金時間，分給了自己最不感興趣的333，這樣才會比較大程度的保證效率。

關(guān)于用書還是那本綠皮書：凱程的應(yīng)試題庫。每個上午基本上看一章，在書上做標(biāo)記，整理每一節(jié)每一章的框架，有時候會配合自己的默寫，默寫的話就是只寫提綱。

2、英語：下午三個小時學(xué)習(xí)英語。

（1）、《戀練有詞》，，，，插播一個，在此之前，樓主用了**朱偉的《戀練有詞》配合視頻，在暑假之前全部聽完了一遍。良心用書，強(qiáng)烈推薦！！！朱偉自己說最好聽兩遍，我也建議前期有時間的話可以聽兩遍，印象深刻，畢竟單詞時刻不能放過，后期可以直接背自己記得筆記。

（2）、英語真題，，，，，因為在15年10月份就開始做94到05的真題閱讀，所以到現(xiàn)在的基本任務(wù)就是05到13年的英語真題，學(xué)科語文考英語二，樓主就十分耿直的先做了英語二的閱讀，用的就是張劍的黃皮書，隔一天做四篇，中間那天分析答案，用鉛筆做，那時候，樓主恨不得每天做一年的。。。。。。。就想看看自己啥時候能全對，然而終于沒能全對，然后擦掉鉛筆痕跡接著做第二遍，做的時候根本不會受第一遍的影響，因為完全記不住。

英語二的黃皮書做的差不多，樓主又買了朱偉的英語一真題解析，黑色封面的試卷版那種，做第一年的心里就，，，，，，早知道就先做英語一好了，英語一和英語二的命題思路不一樣，而且英語二相對簡單一些，在此之后到開學(xué)就是一直做英語一。

關(guān)于解析，張劍的解析比較大眾化，朱偉的會有一些長難句解析。我是基本上沒有用過解析的，分析文章的時候就是看到不會的單詞去扇貝單詞查（看下文），開始的時候就是用扇貝自帶的單詞查詢的，后來用了扇貝單詞軟件中的柯林斯詞典，這個也是強(qiáng)烈推薦，用英語來解釋英語，有利于形成英語思維。

（3）、扇貝單詞，，，，，，這是一個背單詞的手機(jī)軟件，之前用過百詞斬，還有過其他亂七八糟的背單詞的，覺得還是這個好，界面設(shè)計簡潔，結(jié)合語境背單詞，符合語言學(xué)習(xí)規(guī)律。當(dāng)時是在里邊找了考研單詞，每天打卡，結(jié)合柯林斯詞典記憶單詞，柯林斯要說缺點(diǎn)就一個要付費(fèi)，當(dāng)然如果扇貝積累多了，也可以免費(fèi)的，就醬紫。

3、專業(yè)課二：這時候?qū)I(yè)二還不知道應(yīng)該叫912還是919，，，，，，所以呢，兩個都要看，一個都不能落下。根據(jù)看的順序如下。

（1）、葉圣陶夏丏尊兩位語文大師合編的《文心》白色封面，小小的一本，可是內(nèi)容多著呢，故事有趣，又在其中包含了很多語文學(xué)習(xí)的知識，所以第一遍的時候基本上當(dāng)作小說來看，毫無壓力，偶爾在書上用鉛筆做一些批注，畫一下等等，看的時候就覺得自己語文學(xué)的真是不好啊！其中所包含的語文知識，體現(xiàn)的做學(xué)問的精神真是自愧不如。讀完第一遍，然后過了一段時間才讀第二遍，這時候第一遍已經(jīng)忘得差不多了，自己拿來了小本子，開始細(xì)細(xì)品讀做筆記，有些地方還會加上自己的想法，類似于做批注了。這應(yīng)該是我的語文教育學(xué)習(xí)的啟蒙書了。

（2）、區(qū)培民的《語文課程與教學(xué)論》白色皮的那個，現(xiàn)在在當(dāng)當(dāng)上已經(jīng)買不到了，當(dāng)時是淘寶的，但質(zhì)量，，，，，，看了沒多久，紙張就一頁一頁的掉下來，真是讀書破萬卷了（攤手.gif）看的時候就是直接在書上做筆記，這本書暑假期間看了一遍半也就是第二遍的時候不是全部看，是從中挑了一些重點(diǎn)，最后的成果樣子就是書上很多筆記，對于內(nèi)容心里有了一個模模糊糊的框架。關(guān)于閱讀的感受，就是喜歡教材的論述語言，很多論述的地方很有深度，字里行間容量比較大，需要認(rèn)真讀，認(rèn)真思考，學(xué)要結(jié)合思。

（3）、倪文錦主編的《新編語文課程與教學(xué)論》綠色封面。這本書較之上一本就是更通俗易懂，語言方面比較規(guī)范，但規(guī)范也就容易枯燥，編排或許更適合我這種邏輯比較混亂的人，，，，，所以覺得讀起來沒有那么費(fèi)勁。讀書的方法也是在讀的過程中做筆記，寫批注，經(jīng)驗證明自己讀書后的思考和想法十分重要，或許那個時候?qū)τ谡Z文的看法還比較膚淺，但是，第二遍之后就會發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，但同時也會發(fā)現(xiàn)自己之前那些不成熟的想法的可取之處。寫批注的時候盡量聯(lián)系自己讀過的《文心》和區(qū)培民老師那本書，有時候也會聯(lián)系自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，這樣就像在大腦中形成了一個個的超鏈接，記憶起來更高效。

這本書總共是看了多少遍已經(jīng)記不清了，應(yīng)該是至少三遍（整個考研期間），常讀常新，每次都會添加進(jìn)去一些新的批注。

4、政治

這個沒有什么特別好的經(jīng)驗，如前文所說，為了節(jié)省時間，報了一個政治全程班，一直就跟著輔導(dǎo)班走，暑假期間上的強(qiáng)化班（一直就很納悶沒有基礎(chǔ)班就直接強(qiáng)化了、、、、、可能之前學(xué)的就是基礎(chǔ)吧）強(qiáng)化班的內(nèi)容就是基本上把大綱上的內(nèi)容講了一遍，政治對于我來說是比較枯燥的，但上課的老師講得很有趣，所以很認(rèn)真的聽了下來。

這一階段自己真的是很享受的，那時候就覺得只要自己堅持下來不管結(jié)果如何也就沒有遺憾了，享受孤獨(dú)，享受這個過程，我想者應(yīng)當(dāng)是自己最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)了吧。

（三）、圖書館期（9月到12月）

分期比較混亂，完全是憑著空間的轉(zhuǎn)換進(jìn)行時間的分割。在我看來，沒有十分明確的強(qiáng)化期、沖刺期等等，因為質(zhì)變是你無法控制的，只有量變才是具有主觀能動性的，所以好好學(xué)，慢慢摸索，不要著急，到了一定階段就強(qiáng)化了，就沖刺了，就質(zhì)變了，就考上了、、、、、、

還是按照作息時間和科目來說

1、作息時間

和暑假期間基本一致，時間分配也基本一致，不一樣的就是中午吃飯時間有時候會延長到12點(diǎn)以后，還有10月份之后不去跑步了，所以晚上的學(xué)習(xí)時間延長了，基本上會等到圖書館閉關(guān)9點(diǎn)45回宿舍，早上排隊進(jìn)圖書館，圖書館需要預(yù)約，每次最多四個小時，9月、10月還是在這種大眾化的桌子上學(xué)習(xí)，后來發(fā)現(xiàn)有一些不需要預(yù)約可以坐一天的好地方，而且基本上空間比較獨(dú)立，很安靜，便轉(zhuǎn)去了那里，但考研的又不止一個，意味著你需要起得早一點(diǎn)，然后動作快一點(diǎn)，排的靠前一點(diǎn)才有機(jī)會搶到。

學(xué)姐有話說：擁有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，尤其是后期，情緒會很容易受到外界的影響，各種煩躁不安，有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境可以幫你很大的忙。插播一個，11月份是我的倒霉月，由于坐在不需要預(yù)約的安靜地方，就很容易被老師說，自己還粗心大意丟了手機(jī)，還有各種雞毛蒜皮接踵而至，心情極度低落，也就是在那時候產(chǎn)生了放棄的想法，但幸好有一個好研友，有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有自己的不甘心才沒有放棄。關(guān)于研友，一個原則就是，嚴(yán)于律己的，不贅述。

2、333專業(yè)課

9月份開始背書，時間是8點(diǎn)到12點(diǎn)四個小時，定的計劃是每天背一章，然而計劃是趕不上變化的，靈活性比較大。

第一遍大約用了50天左右，時間比較長這就快到11月份了，背完第一遍再看書也想不起來書里的內(nèi)容，這就是一個很痛苦的事情，但是第一遍就是為了第二遍服務(wù)的，第二遍花的時間就會短得多，大約一個月。第三遍基本上就是12月進(jìn)行的。樓主的計劃是背七遍的，因為有人說背七遍可以召喚神龍然后就再也忘不了了、、、、、、然而只背了三遍就奔赴戰(zhàn)場了。

用書：（1）買了一本真題匯編，當(dāng)然里邊真題只有很少一部分，時間原因沒有看，如果看的話就是看答題思路就好；（2）還有真題，這個時期結(jié)合真題，在凱程綠皮書上標(biāo)注出來，然后就知道哪些是重點(diǎn)，華東的真題重合比較多，但也不能完全依靠真題，今年就是一個血淋淋的例子、、、、、、

方法：第一遍第二遍就是純背誦，有時間會復(fù)述回憶一下，基本上不會動筆，但是在自習(xí)室期自己已經(jīng)做過一些筆記，也會結(jié)合著來看。第三遍的時候會結(jié)合真題挑一些重點(diǎn)，然后默寫一下，但是基本不會全部寫下來，太浪費(fèi)時間，主要是回憶框架。

學(xué)姐有話說：如果有充足的時間一定要多背幾遍，總不會吃虧的，此外，背的時候不要太實(shí)誠，不要要求自己一個字不落，我就是太實(shí)誠以至于背的時候被這些小細(xì)節(jié)花去了很多時間，其實(shí)到考試的時候重要的就是框架，還有結(jié)合案例，也就是你的邏輯性、條理性和說服力，畢竟論述題占分多而且需要言之有理。10月份的時候腦子抽風(fēng)看了一下凱程的333視頻，但是這樣太浪費(fèi)時間了，建議最好在開始背誦之前就看視頻，加強(qiáng)記憶。

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3、英語

用書：英語一英語二真題，上文說過不贅述；戀練有詞背誦；扇貝單詞，每天晚上打卡（沒有堅持到每天晚上，但基本沒有很長時間的落下過。）；王江濤的作文書，朱偉的考前必備模版，是一本藍(lán)皮書，學(xué)霸舍友送的，小小的一本，基本到12月份才會出。

方法：（1）接著分析閱讀，查不會的單詞，單詞整理到紙上分類放在一塊，單詞的整理基本上就是用的柯林斯詞典。（2）翻譯閱讀全文，這個之前在暑假也用過，但不多，這一時期就比較多的翻譯，翻譯后對照解析上的翻譯修改，然后分類整理在一起。個人認(rèn)為這是一個很好的方法，某個名人也說過，翻譯是學(xué)習(xí)語言的好方法，這樣不僅可以提高閱讀，更直觀的有利于翻譯，所以對于翻譯自己也并沒下很大的功夫（3）作文，從11月中旬開始的作文，用的就是王江濤和朱偉的書，個人認(rèn)為王江濤的比較規(guī)范但不容易出彩而且比較大眾化，朱偉的比較有新意而且好記憶（我好像成了朱偉粉、、、、）作文就是有時間就背背，分散復(fù)習(xí)與集中復(fù)習(xí)相結(jié)合，不要讓時間吞噬你的記憶。

4、政治

用書：輔導(dǎo)班發(fā)的材料，自己買的肖秀榮八套卷和四套卷，也沒有做完。

方法：這個自己的經(jīng)驗比較少，但不管報班還是自己買資料復(fù)習(xí)，都要背，政治的背誦不需要太早，太早會忘，但也不要等到12月才開始，11月比較適中。注意這里是11月開始背，而不是11月開始學(xué)，要學(xué)的話還應(yīng)該再早一點(diǎn)。五個科目，除了馬原之外，其他的都是貝多芬，就是你背的越好就會拿分越多，基本不需要太多理解性的內(nèi)容，馬原是一個大boss，需要理解，要抓住重點(diǎn)章節(jié)理解性記憶。

5、專業(yè)課二

這是一個超級巨頭，花的時間是最多的，當(dāng)然也是因為感興趣，所以經(jīng)驗比較多。

用書：華東沒有參考書，這就意味著必須廣泛涉獵，我的方法是看一些語文教育方面的書結(jié)合真題，研究學(xué)校的關(guān)注方向和傾向性，雖然當(dāng)時這個傾向性在自己頭腦中很模糊，但聊勝于無。我的用書是倪文錦《新編語文課程與教學(xué)論》、區(qū)培民《語文課程與教學(xué)論》、楊斌主編《什么是我們的母語》、葉圣陶夏丏尊合著《文心》、王榮生《寫作教學(xué)教什么》、王榮生《聽王榮生教授評課》、配合圖書館語文教育期刊《課程教材教法》、《中學(xué)語文教育參考》、《語文建設(shè)》、《人大復(fù)印資料》、《語文學(xué)習(xí)》等等，基本上圖書館關(guān)于語文教育的教材都翻過，主要是近兩年的，然后自己復(fù)印和下載了很多論文，以華東導(dǎo)師的論文為主，也有很多別的語文教育者的論文。另外還有很多圖書館的例如《名師備課經(jīng)驗》之類的。

方法：晚上三到四個小時的時間學(xué)習(xí)。（1）繼續(xù)看白皮書和綠皮書，看不下去的時候就會翻翻上邊列出的書，有一段時間是專門啃《聽王榮生教授評課》和《寫作教學(xué)教什么》，王榮生教授算是站在語文教育“風(fēng)口浪尖”了，很多觀點(diǎn)比較犀利，但是對于當(dāng)時的自己的確是醍醐灌頂。（2）楊斌的《什么是我們的母語》一邊看一邊做批注，方法還是超鏈接。（3）論文，自己從期刊上復(fù)印了再看比較方便，可以在上邊圈圈畫畫，寫一些自己的感想之類，也是超鏈接。（4）真題，雖然華東除了考試科目是912，但自己還是結(jié)合了912和919真題來看，效果來看，還是慶幸自己這樣做沒有偷懶。真題的功能對我來說有兩個，一是粗略看真題，起到導(dǎo)向作用，因為剛開始接觸真題會無從下手，不知道怎么回答，畢竟任何事情不是一蹴而就的，那時候真題是天天都帶著，然后一有關(guān)于真題的論述就會拿出來看看，不一定整理真題答案，但是會在頭腦中形成一條一條的粗略的答案；二是細(xì)細(xì)研讀，整理答案，當(dāng)自己已經(jīng)儲備了一定的知識，就可以做一些解答，這時候會整理下來，整理之后看自己整理的條理性和合理性以及形成一個答題的感覺。整理真題答案的過程就是一個把前邊看的書看的論文學(xué)到的東西進(jìn)行一個消化運(yùn)用的過程，如果你有別人整理的真題答案然后對照著參考一下也會效果不錯，總之真題的運(yùn)用很重要。

（四）、復(fù)試期

華東不是自主劃線，所以要等國家線，3月15出國家線，然后3月22就通知復(fù)試，25到26號進(jìn)行復(fù)試，復(fù)試期是我最艱難的時期。因為之前一直覺得考的不好，所以就計劃出去實(shí)習(xí)并考教師編準(zhǔn)備直接找工作，所以在初試成績出來之前我就已經(jīng)聯(lián)系好了學(xué)校準(zhǔn)備去做代課老師，然后報名參加3月19的全省統(tǒng)考，因此從初試成績出來到復(fù)試之前我一直在實(shí)習(xí)并且還要準(zhǔn)備教師編統(tǒng)考，時間緊張而且三座大山壓著我、、、、、、、我的決定是不能放棄復(fù)試，畢竟成功了一半。

用書和方法：（1）應(yīng)對專業(yè)課筆試和面試，在實(shí)習(xí)之余就會看書。初試用書繼續(xù)看，此外還有《散文教學(xué)教什么》和《閱讀教學(xué)教什么》《文學(xué)理論》（畢竟初試考到了，不過看的很少）還有教師教育學(xué)院導(dǎo)師的論文。（2）應(yīng)對英語面試和綜合面試，看了一些復(fù)試的視頻，包括復(fù)試技巧和英語輔導(dǎo)。（3）個人形象，注意了一些妝容還有服飾的選擇。

從初試成績出來即2月16到復(fù)試有一個多月的時間，這一個多月就像經(jīng)歷了一年，為了教師編考試為了學(xué)校的事情好幾個城市到處跑連軸轉(zhuǎn)，最忙碌的時候就是兩天跑了三個城市，大部分的時間都在車上度過，夜班車公交車就像在自己家一樣熟悉，由于這種奔波使得自己登上去上海的火車時就發(fā)燒了、、、、這一個多月我用在真正的復(fù)試準(zhǔn)備上的時間真的很少很少，大部分的時間都用來適應(yīng)和學(xué)生們的相處，用來備課，用來將自己學(xué)到的東西付諸實(shí)踐。我想實(shí)踐應(yīng)當(dāng)是我復(fù)試成功最大的法寶了，畢竟，學(xué)科教學(xué)是一個實(shí)踐性很強(qiáng)的科目，復(fù)試的專業(yè)課筆試我也用到了自己的教學(xué)經(jīng)驗，并且把自己的實(shí)際教案搬到了考卷上，感謝這次實(shí)習(xí)，感謝自己的腳踏實(shí)地，我收獲的不僅是孩子們的信任，還有自己的不只一點(diǎn)點(diǎn)的成長。

寫了這么多，還是授人以魚不如授人以漁，找到合適自己的方法然后堅持下去，注重過程，你會有意想不到的收獲。
附一張中北校區(qū)的校門。

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金海刑 · 發(fā)表于 2017-4-20 09:45

中北校區(qū)的校門

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金海刑 · 發(fā)表于 2017-4-20 09:45

竟然傳不上去[發(fā)呆]

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路小雪的路 · 發(fā)表于 2017-4-20 10:37

偶然間看到前輩的分享，真是有一種相見恨晚的感覺。從一開始就迷之喜歡華師大，但是后來了解了一些相關(guān)信息之后，感覺難度較大，就一直處于不敢考卻又不想放棄的狀態(tài)。
我從這學(xué)期開學(xué)就開始定學(xué)校，到現(xiàn)在還沒定下來。看過南師大，蘇大（考慮蘇大的原因，跟前輩真是迷之相同），湖南師大，天津師大，首師大等。因為我本科普通二本，所以想沖個211。。
反正現(xiàn)在就是還沒選好學(xué)校[面條淚]。也是真心糾結(jié)。

總之，就是想表達(dá)一下對學(xué)姐的感謝，謝謝學(xué)姐的分享，讓我在糾結(jié)的時候，定一定心[棒棒糖][棒棒糖][棒

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