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[經濟] 2017年暨南大學803真題回憶

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本帖最后由 考研論壇審核 于 2017-1-10 19:47 編輯

      自己剛剛經歷了2017年的考研,也深知考研不易,希望自己的803回憶能為下面準備報考暨南大學的學弟學妹們給予一點點幫助。現在坐在這里回憶2017年803真題感概還是很多的,希望我的回憶和經驗分享能夠給你一些幫助。
首先從題型上來說,12月25下午看到卷子的一瞬間就有點蒙,暨南大學沒有按照原先幾年的出題模式,題型發生了一定變化,怎么題型突然變了呢?事先學校并沒有公布任何信息,暨南大學給的803考綱上面題型也沒有變化。當時第一眼看到卷子的時候內心其實是有點小慌的。暨南大學參考書目改革后至2016年,題型就變為選擇、計算、簡答、案例題。2013、2014、2015、2016一直都是如此。
題型        題目個數        分數/個        總分數
選擇          15                 3                  45
計算          3                15                  45
簡答          2                20                  40
案例          1                20                  20
            2017年真題題型及分數分布如下:
題型        題目個數        分數/個        總分數
選擇           20                    2                  40
判斷           10                    2                  20
計算            3                   15                  45
簡答            3                   10                  30
案例            1                   15                  15
      從以上可以看出,選擇題的數量增加了,單個的分值下降了;增加了十個判斷題;增加了一個簡答題;各個題型的分數有所下降,增加到了新題型判斷題上??偟膩碚f,2017年增加了五個選擇題、十個判斷題、一個簡答題,題量增加了。
     下面說說題目的難易程度。首先是20個選擇題,選擇題跟暨南大學2013——2016年真題有很多類似的地方,相對比較簡單。具體題目我有點想不起來了,但是考的知識點我還是有一點印象的。涉及的知識點有:GDP的簡單計算(告訴你伐木工伐的木材價值x元,這個木材經過各個程序加工后以y元賣給消費者,問你這個過程木材的價值增值)、CPI的簡單計算、就業率的計算、恩格爾曲線、蒙代爾弗萊明模型里面匯率的變動、IS-LM模型擴展性政策投資,收入的變動、政府管制壟斷的經常性辦法(邊際定價法、平均成本定價法等的選擇)、互補品、兩種商品價格同比例變動,預算線的變動情況、邊際替代率(兩個消費者之間為了實現效用最大化,進行的商品交換)、通貨膨脹、索洛模型中的黃金率問題(儲蓄率的提高,問收入和消費的變動情況)。
      判斷題目是十個,也都相對比較簡單,考的都是比較基礎的題目。認真復習應該問題不大。
      計算題跟以前一樣都是三個。
      第一個題目已知消費C、投資I、政府支出G、名義貨幣供給量M、物價價格指數P、和實際貨幣需求函數L(r,y)。(1)求IS和LM的表達式,(2)求均衡時的利率r和Y;
      第二個計算題是關于壟斷的,題目告訴了自行車壟斷廠商的成本函數,告訴了市場1的需求函數和市場2的需求函數,第一問說關于自行車的壟斷廠商在不同的市場定不同的價格,如何才能實現利潤最大化,市場1和市場2的定價分別為多少,銷量為多少,總利潤為多少;第二問說媒體報道了壟斷廠商同樣的產品在不同市場訂不同價格的事實,壟斷廠商不得不在兩個市場訂相同的價格,問你這個時候定價為多少,兩個市場分別銷量為多少,利潤最大為多少;
      第三個題目是關于糧食征稅和補貼的問題,告訴你了糧食的需求函數和供給函數,第一問說為了控制糧食需求,政府準備加收每單位加收一元的稅費,問你此時均衡交易量為多少,消費者和生產者支付和接受的價格分別為多少,政府的稅收為多少;第二問是說政府認識到糧食的重要性,對糧食進行補貼,每單位補貼一元,問此時的均衡交易量為多少,消費者的支付和生產者可接受的價格分別為多少,政府補貼的成本為多少。以上是三個計算題,相對比較基礎,只要經過一些練習,注意計算,應該都不會出錯。
簡答題也是三道,每道十分。第一道是關于理性預期理論的,題目:理性預期理論認為政府可以以很低的犧牲率來降低通貨膨脹率,問為什么?第二個題目是關于蒙代爾弗萊明模型的,題目:在一個開放的施行固定匯率的小型國家,貨幣政策對匯率和收入是沒有影響的,問為什么?第三個問題是關于完全競爭的,題目:完全競爭市場,長期時廠商的經濟利潤為零,所有的廠商都知道這個結果,然而還是有很多的廠商進入完全競爭市場,問為什么?以上三道題目如果看過一定的專業課資料,也都是不難的。
      案例題是這樣的,題目分析了支付寶和微信這兩個移動支付端,主要講的是支付寶。講支付寶占據的市場份額,支付寶的國際化,支付寶的功能和作用等。讓你用西方經濟學的相關知識點和模型對以上材料進行分析。
      以上是2017暨南大學803的真題,總的來說比較容易。簡答題相對有一些難度,但是如果看過相關的專業課資料認真準備過的話,也都是不難的,萬變不離其宗也就是平常所見題目的變形。這是真題的回憶,我這里還有很多資料,包括803專業課資料,視頻,書目、學習方法和經驗、803歷年真題和答案,專業課筆記,暨南大學歷年報率比和分數線匯總,當然數學、英語、政治也都有很多資料,以后有時間了我還會繼續分享。
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發表于 2017-1-10 20:04 來自手機 | 只看該作者
你記憶力真好。。。。。。。。隔了那么久了

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發表于 2017-1-10 23:25 來自手機 | 只看該作者
803參考書只看平曼的就可以嗎,高鴻業的需要看嗎,學長[好吃]

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謝謝!能否分享下其他資料?

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 樓主| 發表于 2017-1-11 08:25 | 只看該作者
laokeyue6 發表于 2017-1-10 20:04
你記憶力真好。。。。。。。。隔了那么久了

在本子上記過一下
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邂憂 發表于 2017-1-10 23:25
803參考書只看平曼的就可以嗎,高鴻業的需要看嗎,學長[好吃]

高鴻業微觀也是要看的,宏觀可以大致看一下。爾靈奇靈把就把以把思
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歐陽嚴冬 發表于 2017-1-10 23:37
謝謝!能否分享下其他資料?

爾靈奇靈把就把以把思
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學長復習資料你都用了那些啊

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