三跨二戰北外漢碩

牛牛～ · 發表于 2016-4-7 18:43

先說下本人情況，本科雙非院校，說出來人都不知道的普通師范院校，三跨二戰，工作兩年后辭職考研，第一年初試都沒過，二戰初試分：英語67，政治63，專業一127，專業二114，專業分241，總分371，面試分94，總分87.2。最終成績是初復試分各占一半。北外進復試只看專業分，今年是241。
我這個帖子很長，因為之前除了有咨詢初試和復試的問題以外，還有問怎么堅持二戰等問題的，所以我就盡量寫全面點，分了四個部分，初試、復試、反思（考研過程中我做的不好的地方），題外話（主要是我的心路歷程，從決定考研到一戰失敗再到二戰的情況）
一、關于初試
   北外的主要參考書目：《現代漢語》黃廖版《對外漢語教育學引論》劉珣《中國文化要略》程裕楨    《教育心理學》陳琦,劉儒德  《古代漢語》王力輔助：《案例分析》《案例爭鳴》朱勇  《跨文化交際學概論》胡文仲主要就是這些，個人覺得把這些書吃透了初試就沒有太大問題，如果時間夠的話可以看看其他的。
   專業一：總分150 ，現漢占120分，類型有填空、名詞解釋、簡答、注音、判斷、筆順、詞語辨析等。古漢30分，主要是翻譯和標標點符號。從分值上可見現漢的重要性！北外的知識考得很基礎，所以，好好看書，而且要看細，邊邊角角都看，特別是上冊。下冊考得不多，修辭不重要，稍微看下就好。我是跨專業的，備戰的時候身邊壓根沒人指點，只能靠自己看書琢磨。剛開始的時候特別艱難，特別是語法部分，我之前對語法只知道主謂賓定狀補，只知道有這些東西，連它們的概念都不知道，完全零基礎開始。真的特別特別艱難，看不懂的時候我就對自己說：不著急，慢慢來，別人看一遍就能懂，大不了我看三遍四遍五遍好了，腦子不靈光我就多花時間好了。毫不夸張地說，有些知識點我到二戰的時候才突然頓悟。兩次備戰，現漢少說我看了20遍還是有的。我這里不是提倡大家要把書看幾十遍，如果你懂那些知識點的話一兩遍也可以，我這純屬腦子笨沒辦法，嘿嘿。一戰的時候我做了筆記，完全就是抄書，囧~所以我做的筆記壓根就沒看，最后還是抱著書啃的。二戰的時候我又做了筆記，不過這次不抄書，哈哈。我把所有的名詞解釋都整理出來，用A4紙整理的，一共有一百多個，后一個多月就每天背名解，其實看了那么多遍基本都能記下來了，而且我把所有出現過的考點都做好記號，哪一年什么題型都標注好，。簡答我也整理了，但還是喜歡拿書啃，醉了~我喜歡在書上畫來畫去，結合北外的歷年真題和其他學校的真題，在書上把重點標出來，多看！多背！古漢我沒怎么看，因為對于我來說，那幾本書真的是太晦澀，提不起興趣。我是在最后一個月的時候翻了下高中文言文。古漢考得真的很基礎，這個大家不用太擔心，高中水平真的夠了。
   專業二：總分150，文化40分，填空、名解、簡答；心理30分，判斷、名解、簡答；引論40分，填空或判斷、名解、簡答；案例分析40分
   文化：要略這本書我最喜歡，比較有意思，前前后后也看了至少20+遍。我根據題型用A4紙整理好，這樣在后期每天背的時候好計劃一點。名解和簡答加起來整理了一百多個，在最后一個多月的時候集中背，每天分一些，第二天背新內容前把前一天的先復習一遍，第三天就先復習前兩天的，循環往復。填空我也整理了，把書基本上抄了一遍，用A4紙，把自己認為會考的地方空出來。不過，個人認為填空題最好的提高方法是做真題，除了北外還有其他的學校，都有很好的參考價值。
   引論：剛開始看的時候真的腦袋要大了，覺得特別枯燥，理論性特別強。看了一遍我就直接丟了書看筆記了，筆記是從一個學姐那買的，總共四十多頁A4紙，和書上差不多，但是用A4紙看著比較舒服。我每天訂好看多少頁，然后一直循環。看了三四遍后就開始背。過程是痛苦的，但是這是木有辦法的。那些假說，教學法等都是重點。背了忘，忘了背。今年拿到專業二試卷的時候，我的心里頓時千萬只澳洲小萌物奔騰而過，教學法只考了一個判斷！名解......沒見過啊！有木有?。。。。≌f這話，我是想告訴你們，不要以為這樣就意味著可以不看了或是不細看了。北外是個傲嬌的主，人一百變女神，就算那題耍你你也得看！看！看！背！背！背！不然靠編的時候都下不了手。
   心理：心理學我沒花什么時間，我本科時心理學是必修課，所以懂得一點點。那本書也實在是厚，我不想看。我是結合了真題，把我自認為的重點勾出來，最后一個月的時候看了下重點。比如最近發展區，教師期望，遷移，有意義學習，學習策略等。然后那些流派學說的代表人物，大概是什么思想了解一下。初試結束后我才發現我看錯了版本，囧~不過，內容相差不大，所以沒什么大影響。
   案例分析：胡文仲老師的那本書很薄，蹲廁所的時候看看就差不多了，挺有意思的，后面的民族中心主義，認識上的誤區，文化休克可以記一下，這對案例分析有幫助。朱勇老師的那兩本書非常重要！案例分析的第一題這兩年都考過原題，所以一定得看。《案例分析》中的每個案例后面都有思考題，《案例爭鳴》就是一些老師對《分析》后面思考題的個人看法，很有用！能拓展思路，這兩本書復試也用得著。除了看這三本書，我在網上搜了案例分析的答題模板，然后結合自己的思想，整理出屬于自己的模板。

二、關于復試
1、前期準備
復試我看了二十天左右的書，主要看了《201例》陸小川、《案例分析》《案例爭鳴》朱勇、《現漢》、《國際漢語教師語法教學手冊》，其他的書稍微翻了一下。《201》我是找了個進復試的小伙伴一起的，她在貴州，我們每晚約好時間語音互問，總共互問了兩遍。加上自己看的次數，《201》過了四五遍?！墩Z法手冊》我只看了偏誤分析那部分，有很多和《201》是互通的。朱勇老師那兩本書看了一遍，然后每種類型的挑出一些典型的做好記號，自己對著目錄整理一遍思路。這兩本書對我后面會說到的自己整理問題部分有很大的幫助。
除了看書，我還做了一項我認為最重要的事，那就是搜集以往的復試題目。初試的時候我經常刷考研幫的經驗貼，然后截屏，除了看題目，那時候他們的經驗也給了我很大幫助。我把從各個渠道搜集來的復試題用稿紙整理好，做到每個題目都會。先是詞語辨析，有些《201》里有，但是還有一部分是沒有的；其次是注音，成語（寫筆順）；再次是一些主觀問題。
這些問題解決完以后我就自己想問題，把所有自認為會考的都寫好，想好每個答案。
2、復試過程
第一天專業面試；第二天外語聽力（綜合起來才占一分，所以完全可以裸考）；第三天體檢。專業面試那天是早上八點半在文華廳集合點到，然后發了個表格填，接著報早上復試的名字，沒報到的同學就可以回去了，下午再來面試。總共分五組，我被安排到的是第五組早上的第四個，總共有三個老師，人都特別的好。我是由做記錄的學姐領我進去的，我笑著和老師打招呼，然后把我的簡歷遞給他們。我總共做了五份簡歷，以備不時之需。進去的時候帶了三份，每個老師一份。簡歷里主要包括英語四六級證書、普通話證書、心理咨詢師證還有大學的一些榮譽證書的復印件等等。進去后老師讓我坐在前面的凳子上做一分鐘的自我介紹，我大概三十秒就說完了。中途老師針對我的自我介紹問了下我去年考北外，未果是什么意思，我說就是沒考上，哈哈。然后問我畢業后在培訓中心教什么，我說教小孩子英語。老師說：“原來一直教英語啊！”我說不是，在地方上的私立中學教的是數學，初中數學。然后老師們就笑了，問我怎么又跑去教數學了。我就老實回答因為那里正好缺數學老師，—-— 加上學校里有資深老師幫助，所以教著也行。接著老師讓我到他們那抽題目，我抽到的題目是：
詞語辨析：立刻馬上
拼音：小余現在酷愛上網聊天。                         筆順：丑、為、方    其他題：1、國慶節編舞蹈.......你自己不會怎么辦？2、你覺得你從事這個專業有什么優勢和劣勢？  才藝我準備的是書法，寫了三幅大字，裝在透明的袋子里，和簡歷一起遞給老師的。后來我又說我會跳一點兒新疆舞，老師一聽就樂呵呵地說：“哎呀，還會跳舞啊，那趕緊來一段吧。”我的反應是：“老師，我忘帶手機進來了！”然后，老師就說：“那你就邊唱邊跳吧！”.......唱.....這個.....準備的歌曲實在是不好唱啊。然后我就硬著頭皮稍微比劃了幾個動作，結束。走的時候老師讓我把簡歷帶回去了。
我的原貼實在太長了，發不了，所以截取了一小段，需要看原貼的再聯系我吧。祝大家考研順利！

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