16級教育學740考研經驗貼

挪威的峽灣 · 發表于 2016-3-29 23:03

考研塵埃落定了，簡單寫一個帖子，希望對備考教育學的伙伴有點幫助。“考研”真的不是件隨隨便便的事情，在決定考研之前一定要清楚地知道自己為什么要考研，是為了彌補自己的名校夢，還是為了提升自己的學歷，亦或是喜愛科研，總之不管出于何種目的，一定要為自己的考研之路找到一個奮不顧身的理由，因為越到后面壓力越大，如果意志不夠堅定的話很容易就會放棄了。我大一大二看到或者聽到有些學長學姐堅持不下來，甚至在臨考之前棄考的時候，我是完全不能理解的，為什么都已經到考場上、甚至考過完了一門還要放棄考其他的科目？走過了考研路才能設身處地感受到，那種壓力真的是無法描述。總之一句話，能走上考場的都是好樣的。如果說傳授經驗的話我只有一句：不要拖延！不要拖延！不要拖延！（重要的事情說三遍）定好了計劃就開始實行，不要猶豫。另外，前期一定要盡可能多得搜集資料，報考院校啥的我就不說了，就復習而言的話，參考書是遠遠不夠的，要輔助以一定的資料，前期最好就把真題什么的拿到手，你要先看看那個學校的題型到底是什么樣的，出題風格是什么樣的，各科的重點在哪里，有很多知識是重復考的，這個前期做好了之后再去看書就會有目標很多，看書千萬不能一字不落的從頭看到尾，看完了也就忘完了，根本沒什么用，要有側重點。資料準備齊了就要腳踏實地地復習了，腳踏實地比什么都重要的多。我是純粹的文科生，報考的是北師大的教師教育，文科的東西很多是需要記憶的，但是北師大列出的書目有11本，要想把這11本完全記下來是不可能的，那么這個時候就需要自己去動手整理筆記，把11本書濃縮成自己的東西，整理的過程是很費時間的，不需要所有的東西都寫上去，寫個關鍵詞就可以了，輔導班的老師教我一種方法，就是你讀完之后把關鍵詞挑出來，然后別的不看只看關鍵詞，看看能不能根據這幾個關鍵詞把那一段話復述出來，只要能差不多用自己的話復述出來就說明關鍵詞提取的是成功的，要是沒法復述的話那就說明關鍵詞提取失敗，要重新提取，多次重復就可以找到關鍵詞了，記憶的時候就記這些關鍵詞，是不是輕松很多。^_^ 可能有些人說沒必要整理筆記啊，教育學不是有考試大綱嘛，直接記大綱就可以了，但是我想說只記大綱的話能考200分都難，現在越來越考察學生對于知識的理解和運用，這是比識記高一個級別的，比如2015年北師考了“結合你自己的理解，談談古德萊德課程分類的理論意義”這個就要求考生不僅要知道古德萊德的課程分類到底是怎么說的，還要動用課程的相關知識去分析它的理論意義。所以說，只看大綱是不行的，一定要看書本，整理出自己的筆記，雖然花的時間比較長，但是會使后期的復習簡單很多，最起碼能保證所有的知識點盡在掌控，無論考到什么都是我了然于胸。說到這個地方，我再插一句，不要押題！千萬不要押題！即使到最后的沖刺也不要押題！今年的740和311充分證實了我的這句話，押題坑死人不償命啊。教授們的心思咱們這些小蝦米是完全猜不透的，咱們還是能記多少記多少，能會多少就掌握多少，就像我今年的考試，北師的學姐說他們老師不喜歡考法案，但是今年50分的外教史偏偏考的全部都是法案，幸好我考試之前的一個晚上把近現代的法案全部看了一遍，不然到考場上真的編都沒法編。其實北師大的法案還好，考的全是重點，但是311考的是蘇聯，誰會想到它考蘇聯？而且是30分的大題，我考311的小伙伴們看到題目都哭了，一個室友說她復習的時候看到蘇聯都是自動跳過去的。所以我說，一輪就是去整理自己的筆記，不要想其他的，一句話，好好地整理筆記，要考名校一定也要踏實整理筆記！但是整理筆記不是抄書，切記，切記。一輪結束大概到了8月底了。二輪的時候就可以開始記憶了，這個記憶不是死記硬背，而是理解性記憶，文科的東西大致能夠復述出來就可以了，不追求絕對準確。可以翻開自己的筆記本，根據那些關鍵詞，看看能不能復述出來，記憶那些關鍵詞就可以了，會輕松很多的。我自己是教育學本科的，以我自己的經驗來說，我建議如果不是跨專業的話可以盡早開始進行記憶。不要拖延。背的時候還可以看看報考院校的歷年真題，看看老師的出題風格，有針對性地復習更加有效。考北師大的朋友也可以看看統考的1000題，雖然北師不考選擇題，但是我覺得可以用那本書差缺不漏，這個工作可以在配合著第一輪看書來進行，這個我也是后來才醒悟過來了。其實自命題和統考的差別并不是那么大，知識點都是大差不差的，只不過是考察的方式不太一樣，所以說統考的資料同樣適用自命題院校，小伙伴們可以用統考的習題來鞏固知識點，把自命題的真題留著進行自測。三輪的話我覺得主要就是查漏補缺和心態的調整了，查漏補缺的話比較全面而且有效的方法就是拿著框架圖一個個過，我當時是拿著輔導班發的五大張思維圖一個個進行回憶的，三輪的時候主要就是背大的框架圖，對于知識點進行全局性地把握，做到融會貫通。再輔助一些真題，一定要考真題，跨考的同學（特別是大學四年跟數字而不是文字打交道的同學）一定要在考前一兩個月找點真題或者模擬題進行自測，這個自測不是說為了看看咱們能考多少分，而是幫助我們在答題的時間和節奏上有個把控，不然到時候還真寫不完那么長的試卷。不得不說，越到后期心態越重要，其實到后面大家拼的就是心態，誰能夠沉下來按部就班地復習誰成功的幾率就越大。我當時就是心態不好，十二月份的時候壓力很大，哭了很多次，寢食難安，有半個月的時候都沒有好好復習，但是在離考試還有一個星期的時候我調整好了，“不就是考試嘛，考不上又不會死，我把會寫的寫上就可以了。”我那個時候已經做好了最壞的打算——二戰，所以在真正走上考場看到試題的時候我反而沒有那么緊張了，腦子就一個念頭，“把我能寫的都寫滿。”官微上說初試成績是18號上午出來，我18號凌晨3點就睡不著了，心里特別慌，害怕自己過不了線，害怕自己一年的努力全白費，于是找了電影來消磨時間。好不容易天亮了，到了九點，但是我根本不該進官網查成績，真的特別害怕，手心全是汗，嘴上也上火起了個水泡，好不容易鼓起勇氣查分數，結束系統還崩潰了，真的，我看到系統崩潰了時候我也快崩潰了，本來就特別害怕，結果還來個系統崩潰，我直接就放棄了查成績，告訴自己“算了，聽天由命吧。”大概十點鐘的樣子，學長幫我查到了成績，366分，真的出乎意料，我從備考開始到查出成績的那一刻從來沒有想過自己能考這么高的分數，超出了復試線46分！本來想著只要能考320+能進復試就可以的。那個時候懸著的心一下子放了下來，然后給爸媽報喜，跟同學報喜，跟老師報喜，通報了一圈之后樂樂呵呵地起床刷牙洗臉梳頭發，整理整理就跟爸媽一起出去吃飯逛街了。真的，看到父母合不攏的嘴瞬間覺得一切的付出都是值得的。北師的復試來的很快，2月18號成績出來，3月12號就要去復試了，不到一個月的時間去準備復試，我寒假在家基本上沒有看書，23號回到學校之后才開始看書，那個時候真的挺慌的，因為北師復試刷人很嚴重，基本上是1:3，有的方向達到了1:5，有些專業甚至把初試第一名、第二名都給刷掉了，當時就特別后悔自己寒假的時候沒有好好把本科讀過的書再看一遍，沒有找一兩本教師教育的書來研讀，但是后悔完全沒有什么用啊，我就聽取了我們本科老師的建議，把本科階段寫的讀書筆記什么的挑選了幾篇還看得過去的整理成小冊子，把自己寫的東西重新熟悉了一遍。又看了一本朱旭東教授主編的《中國教育改革30年——教師教育篇》，就這樣我特別心慌地去了北京。報道那天人真的很多很多，排了很長的隊伍，我當時就在想，這么多人能留下來的又有幾個呢？每個人看起來都挺焦慮的，其中有不少本科是華東師大和北師大的，那個時候我真的特別沒底。12號上午報到，下午筆試，筆試的題目就兩道，總共150分，題目比較開放，基本上是靠平時的積累和思考。13號上午面試，教師教育復試名單上有18個，最后錄取7個，復試順序是按照初試成績來的，我是第二個，面試的老師有5個，4女1男，進去之后先道聲“老師好”然后把自己帶的材料遞上去，在老師看資料的時候我開始自我介紹，北師的老師畢竟是見過世面的，他們簡單地翻了翻我的材料就扔到一邊了，真的就是“扔”，當時那個心碎啊，本來想著老師會問我看那些書的體悟呢，結果其中一位老師來了一句“除了這些書你還看過哪些？”我當時就懵了，沒有認真準備其他的書怎么辦呢，那個時候我想起了大二當小說看的《窗邊的小豆豆》，于是我說出了這本書，再加上我在自我介紹中說到了大二的時候自己作為“中國大學生訪日代表團”的成員赴日交流過一個星期，他們就開始圍繞著《窗邊的小豆豆》和訪日經歷問我問題了：問題1：你有沒有把訪日之行與《窗邊的小豆豆》結合在一起思考過？問題2：你有沒有把訪日之行和古德萊德的課程改革結合在一起思考過？（我讀書筆記中有提到讀過古德萊德寫的《一個稱作學校的地方》）問題3：你有沒有把《窗邊的小豆豆》和古德萊德的課程改革結合在一起思考過？英文問題：could you tell us something about the difference and similarity between Japanese school and chinese school?……可是《窗邊的小豆豆》我是當小說看的，哪里還記得住什么具體的內容呢？所以當老師們追著小豆豆不放的時候我就心慌了，但還是盡己所能地回答了，對于第三個問題我真的不知道要怎么去回答，遂老老實實地跟老師說“老師，不好意思，我沒有思考過這個問題。”由于我感覺自己回答的特別不好，所以在老師們基本問完了之后我就跟老師明確地說了我是把《窗邊的小豆豆》當作小說讀的，老師們當時也表示理解，最后我學姐幫我打聽的說是我的面試分數還不低，老師們覺得我表現得還不錯。所以面試真的沒想象的那么可怕，態度真誠，有多少說多少，就算是完全沒有準備的東西也盡量有條理地表達出來，老師并不是要求你對某個問題有什么深刻的見解，而是看你有沒有去思考一些問題，能不能有條理地把你的觀點呈現出來。具體的面試問題絕對是因人而異的，他們問我的那些問題都是根據我的自我介紹和回答來的，所以在準備面試的時候一定要做好自我介紹，要對自己說出來的書、經歷十分了解，不然的話就不要提。以上就是我的一點經驗，僅供2017級考研人參考。

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