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[經(jīng)驗(yàn)心得 ] 研究生的開(kāi)局——怎么選擇滿(mǎn)意的并適合自己的導(dǎo)師

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發(fā)表于 2016-1-31 13:02 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
本帖最后由 ibin1009 于 2016-1-31 13:14 編輯

研究生的開(kāi)局——怎么選擇滿(mǎn)意的并適合自己的導(dǎo)師(原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明
寫(xiě)在前面:看到最近南郵的悲劇,加之自己讀研的一些感悟,打算寫(xiě)點(diǎn)什么給未來(lái)的師弟師妹們。所以就從選導(dǎo)師開(kāi)始吧,因?yàn)檫@一步很重要,就像一盤(pán)棋的開(kāi)局……
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師者,所以傳道授業(yè)解惑也……韓愈
       馬上就要春節(jié)了,過(guò)完年考研的小伙伴們就要面臨復(fù)試了,以及選導(dǎo)師這個(gè)重大、重要甚至?xí)绊懩憬鼛啄甑氖虑椋绕湓?strong>北郵五連跳,南郵的張代遠(yuǎn)事件后,想必大家對(duì)于選導(dǎo)師很頭疼,所以有必要跟大家說(shuō)一說(shuō)。
對(duì)于導(dǎo)師的評(píng)判要有一套標(biāo)準(zhǔn),這套標(biāo)準(zhǔn)有兩方面:一方面是多數(shù)學(xué)生認(rèn)為這樣,另一方面是一部分學(xué)生認(rèn)為是這樣。其中“一部分”學(xué)生很關(guān)鍵,看看你是不是這一部分。先說(shuō)總原則:沒(méi)有最好的導(dǎo)師,只有最合適自己的導(dǎo)師……但是真有最差的導(dǎo)師!!!不想遇到這種最差導(dǎo)師請(qǐng)看下文。
      不管你考哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)專(zhuān)業(yè),每個(gè)院系里面大致會(huì)有這三種導(dǎo)師:一種是偏向搞行政的大博導(dǎo)們,比如院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、書(shū)記等等,一般是教授級(jí)別、長(zhǎng)江學(xué)者、或者是院士,歲數(shù)在50歲以上;第二種是在前面這些老師手下的小一點(diǎn)的導(dǎo)師,級(jí)別為副教授,講師,歲數(shù)在30-50這個(gè)范圍;第三種就是“單干”的導(dǎo)師,他們基本就自己一個(gè)人,一般是教授,歲數(shù)不會(huì)太小,也都得大40幾歲以上。
      第一種:報(bào)考這種老師對(duì)于學(xué)生來(lái)講,首先要本科出身好,其次分?jǐn)?shù)要高,再次復(fù)試表現(xiàn)得出色。跟著這種導(dǎo)師的好處顯而易見(jiàn)——導(dǎo)師名氣大,在學(xué)校地位高,辦事方便;弊端就是他們多忙于自己的政務(wù),基本沒(méi)有時(shí)間來(lái)管理學(xué)生,很多學(xué)生感覺(jué)自己被散養(yǎng),不經(jīng)常過(guò)問(wèn)或者基本不問(wèn)學(xué)生的科研或者論文。評(píng)價(jià):我認(rèn)為跟這種導(dǎo)師讀研非常值得,原因有二:一、導(dǎo)師不會(huì)占用你大量時(shí)間,你可以自己安排時(shí)間做自己想做的事情,除了科研以外,比如實(shí)習(xí)、戀愛(ài)、社交等等充實(shí)你的研究生生活,為以后不管是工作還是讀博士都有益處;二是這種大導(dǎo)師都是行業(yè)的巨擘,眼界之寬廣、高遠(yuǎn)非一般導(dǎo)師所能及,所以雖然他們不經(jīng)常和我們聯(lián)系,但是一旦開(kāi)會(huì),每次都是如坐春風(fēng),可謂聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。我們學(xué)院曾經(jīng)有個(gè)大博導(dǎo),后來(lái)調(diào)往其他學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)去了,他的學(xué)生說(shuō)雖然老師不直接管他們,但每次開(kāi)會(huì)導(dǎo)師的一番話(huà)都使他受益匪淺。可想而知,一個(gè)院長(zhǎng)或者校長(zhǎng)級(jí)別的人物給自己學(xué)生開(kāi)會(huì)必定是遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的訓(xùn)導(dǎo),可能是家長(zhǎng)里短,油鹽醬醋嗎?PS:對(duì)于一部分人來(lái)說(shuō),認(rèn)為大導(dǎo)師不管學(xué)生,感覺(jué)沒(méi)有方向感或者容易松懈等話(huà),我是這么看的:一個(gè)研究生對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)要是沒(méi)有一個(gè)好的規(guī)劃,還靠著別人監(jiān)督,我認(rèn)為這個(gè)研究生不上也罷,他更需要的是到社會(huì)被無(wú)情的“鍛煉”。生活若總是要被別人安排,那……(省略幾千字)
      第二種:這種導(dǎo)師最搶手,雖然對(duì)學(xué)生的出身、成績(jī)要求也很高,但比第一種低一些。跟這種導(dǎo)師,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)益處最大:首先導(dǎo)師比較年輕,和學(xué)生的代溝要小一些,溝通起來(lái)更方便,他們多數(shù)是上述大博導(dǎo)以前的學(xué)生或者其他,他們和大博導(dǎo)是一個(gè)課題組,一起工作的,而且大博導(dǎo)的學(xué)生也基本都分給他們來(lái)代管;其次這些導(dǎo)師一般是講師或者副教授,他們要評(píng)職稱(chēng),就要發(fā)論文,所以更重注學(xué)術(shù),而這時(shí)候?qū)W生的作用就突顯出來(lái)了——他會(huì)督促學(xué)生搞科研,寫(xiě)論文,這無(wú)疑是對(duì)學(xué)生很大的鍛煉。如果說(shuō)你是那一部分感覺(jué)自制力差沒(méi)什么計(jì)劃安排的人,這是最好的選擇。這些老師的學(xué)生最容易發(fā)論文,最容易畢業(yè)。在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下發(fā)個(gè)SCI什么的都不是難事,因?yàn)槟愕膶?dǎo)師重視,他重視了,想發(fā)什么級(jí)別的,那不比學(xué)生容易多了。不過(guò)跟這種導(dǎo)師,自己的時(shí)間會(huì)少一點(diǎn),因?yàn)槎荚谧鰧?shí)驗(yàn)寫(xiě)論文,但是還是很值得的。這個(gè)時(shí)期的導(dǎo)師也在成長(zhǎng)、發(fā)展,他會(huì)發(fā)展自己的人脈,如果你是他第一個(gè)學(xué)生或是前幾屆學(xué)生,那么你們可能會(huì)結(jié)下深厚的師生情,說(shuō)得俗一些,這是一條很好的人脈!
      第三種:就是這種單干的導(dǎo)師,很多地雷也埋在這里。他們一般都人到中年,學(xué)術(shù)上都已成熟,或者換句話(huà)說(shuō)就是不搞學(xué)術(shù),說(shuō)的好聽(tīng)一些就是研究橫向課題(請(qǐng)自行百度)。他們?yōu)槭裁磫胃桑蚝芏啵赡苁菍W(xué)校聘來(lái)的,就是社會(huì)上高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才被引進(jìn)大學(xué),給個(gè)教授職稱(chēng)(有別于一步步評(píng)上了的那種正規(guī)教授),也可能是被院系的主流勢(shì)力排擠(派系斗爭(zhēng)很厲害的)等亂七八糟原因。正因?yàn)槿绱耍@些老師,好的很好,不好的很不好。先說(shuō)好處:如果他研究的方向真是你喜歡的方向,老師也不錯(cuò),那就沒(méi)得說(shuō)了,不管是縱向的搞科研,還是橫向的干活,都不錯(cuò)。壞處:首先,這些老師就自己一個(gè)人,所以你的同門(mén)師兄弟僅限于這幾個(gè),不像大博導(dǎo)和他手下的小導(dǎo)師們,一大幫師兄弟二三十個(gè)甚至更多,能獲取更多的資源幫助和廣泛的人脈,遇到問(wèn)題處理起來(lái)也方便;再次,如果這個(gè)導(dǎo)師人品不好,你們勢(shì)單力薄,可能對(duì)付不了,他有博士學(xué)生還好一些,可以緩沖一下你們的關(guān)系,若是沒(méi)有,處理起這種關(guān)系,可真真考驗(yàn)?zāi)愕霓k事能力了。為什么在這種老師里更容易出現(xiàn)地雷,這和他“單干”不無(wú)關(guān)系他們可能不合群,可能就是為了來(lái)學(xué)校斂財(cái),直接受苦的就是他的學(xué)生,而這種情況在前兩種導(dǎo)師也有,但是很少很少原因在于:第一種的導(dǎo)師本來(lái)就神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,層次遠(yuǎn)高于后兩種,只要你不干出出格的事情,不會(huì)對(duì)你畢業(yè)有什么影響;第二種導(dǎo)師,他們還很需要你,而且也剛從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái),還沒(méi)有老奸巨猾,還沒(méi)有形成那種斂財(cái)?shù)姆椒ǎū热缢阶越禹?xiàng)目或者就是活兒讓學(xué)生來(lái)干,占用學(xué)生的時(shí)間,也沒(méi)什么科研價(jià)值),他們的目標(biāo)就是快評(píng)上教授,爭(zhēng)取進(jìn)入第一梯隊(duì)。而這第三種老師,已經(jīng)過(guò)了第二種的階段,也無(wú)望進(jìn)入第一梯隊(duì),所以有的導(dǎo)師還可能搞搞學(xué)術(shù),但大部分就開(kāi)始瘋狂的斂財(cái)了。PS:這里面也有很多好老師,他們可能忙著賺自己的錢(qián),沒(méi)空管你,但是能保證你順利畢業(yè),這個(gè)時(shí)候你就可以為以后的工作好好的尋找實(shí)習(xí)單位了。
      已經(jīng)陳述了三種典型的老師的利弊,每個(gè)人根據(jù)自身的性格特點(diǎn)、學(xué)業(yè)職業(yè)規(guī)劃的不同而自行選擇。當(dāng)然有一個(gè)前提條件就是,你的自身?xiàng)l件很高可以去選擇,如果沒(méi)有,那就只能見(jiàn)招拆招了
      就個(gè)人而言,我認(rèn)為選擇導(dǎo)師,不是只看他學(xué)術(shù)多么強(qiáng),職位多么高,多么能掙錢(qián),其實(shí)這都建立在一個(gè)基礎(chǔ)上那就是……他對(duì)待學(xué)生的態(tài)度如何一個(gè)對(duì)待學(xué)生如己出的老師,即使他學(xué)術(shù)不行,也沒(méi)什么斂財(cái)?shù)谋臼拢撬茏屇沩樌厴I(yè),在你生活學(xué)習(xí)生給予一個(gè)長(zhǎng)者應(yīng)該給的指導(dǎo),這個(gè)導(dǎo)師就算合格了。若是他對(duì)待學(xué)生就想壓榨奴隸一樣,他學(xué)術(shù)越強(qiáng),越能賺錢(qián),那么你死的越慘,他的錢(qián)和你一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。
     在選擇導(dǎo)師前,首先一定要好好詢(xún)問(wèn)報(bào)考學(xué)校的研究生們,最好問(wèn)研三研二的,因?yàn)檠幸贿€沒(méi)怎么接觸導(dǎo)師,對(duì)導(dǎo)師了解不深,對(duì)導(dǎo)師的看法可能片面;其次就是多問(wèn)幾個(gè)人,包括其他老師的學(xué)生怎么評(píng)價(jià)報(bào)考的導(dǎo)師,從不同人的嘴里才能聽(tīng)到更全面的信息。千萬(wàn)不要僅從網(wǎng)上看到這個(gè)導(dǎo)師的簡(jiǎn)介,看見(jiàn)什么頭銜,什么論文就一頭發(fā)熱報(bào)了,如果導(dǎo)師對(duì)學(xué)生不錯(cuò)還罷了,要是遇到個(gè)奇葩,真是你哭著也得讀完。那些簡(jiǎn)介看似光鮮,實(shí)測(cè)不止是何等的縹緲。
      至此,我相信大家對(duì)于自己像報(bào)考什么樣的導(dǎo)師一定心里有數(shù)了。但是如果真真的不幸踩到了地雷,遇到了奇葩,我想呼天搶地是沒(méi)用的,自尋短見(jiàn)更是害了自己,坑了家人,豈不讓親者痛仇者快。所以還得保持戰(zhàn)斗的姿態(tài),和惡人斗智斗勇,具體方法,另行刊文啦!
     祝大家都能金榜題名,打好這場(chǎng)研究生的開(kāi)局之戰(zhàn)!!!



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    發(fā)表于 2016-1-31 16:03 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    非常好,必須頂!

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    發(fā)表于 2016-1-31 18:09 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    寫(xiě)的很好
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    發(fā)表于 2016-1-31 18:25 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    寫(xiě)的不錯(cuò),不過(guò)個(gè)人感覺(jué)第二種其實(shí)坑也很多,特別是第一種+第二種(大牛名下招生實(shí)際受小老板控制的那種),一個(gè)是處境上很像繼父后媽一樣的關(guān)系,被逼得緊拿的好處少;再一個(gè)有些小老板其實(shí)被壓得很久,沒(méi)出成果職稱(chēng)上不去年齡也不小了,這種情況往往自己做學(xué)術(shù)有些問(wèn)題,而且久了有點(diǎn)心理bt??相反獨(dú)立小教授相處關(guān)系更簡(jiǎn)單,很多導(dǎo)師把學(xué)生視如己出,經(jīng)歷很愉快。嗯,以上僅為個(gè)人見(jiàn)聞,適用理工科。

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    發(fā)表于 2016-2-2 06:54 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    所以第一種導(dǎo)師最好么?

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    發(fā)表于 2016-2-2 09:17 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
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    我不挑,不管什么老師,要我就好

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