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考研論壇

 
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[教育] 回饋論壇:15年633教育學(xué)初試復(fù)試淺談

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本帖最后由 逸雨軒舫 于 2015-4-9 01:55 編輯


    復(fù)試成績(jī)剛剛出來(lái),有驚無(wú)險(xiǎn)錄取啦?;叵肫疬@一年NEET全職備考的生活簡(jiǎn)直不堪回首,各種壓力。現(xiàn)在考上了也算是對(duì)家人、關(guān)心我的人、自己有個(gè)交待吧??佳姓搲瘞缀跄苷业饺珖?guó)各所學(xué)校有關(guān)的信息以及備考經(jīng)驗(yàn),這對(duì)備考前還處于混沌狀態(tài)的學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪中送炭。寫這點(diǎn)感受也算回饋論壇吧,希望對(duì)有志考研的你有幫助!
  初試
    閑話少敘,先講清楚:我考的 廣州大學(xué)    教育學(xué)原理      考試科目  :  政治 + 英語(yǔ)一 +  教育學(xué)綜合(自命題)633   
凡是專業(yè)課考633自命題的同學(xué)都可以參考。
    指定書目每年都會(huì)在招生簡(jiǎn)章里有,為免有改變從而誤導(dǎo)同學(xué)們,還請(qǐng)自己百度。

    復(fù)習(xí)方法:
    專業(yè)課:原理部分廣大比較重視,我用 扈中平《教育學(xué)原理》,十二所編寫的《教育學(xué)基礎(chǔ)》,高教的《教育學(xué)基礎(chǔ)考試大綱》 這三本書來(lái)復(fù)習(xí),前兩本是指定書目不必多敘。后面這本是教育學(xué)全國(guó)統(tǒng)考用的,內(nèi)容很全面。
把三本書的內(nèi)容整合起來(lái)(就是把關(guān)鍵的理論要點(diǎn)都總結(jié)到筆記本上),以扈中平教育學(xué)原理為骨架,其他為參考,理論缺失的補(bǔ)充上去,表達(dá)不一樣的擇優(yōu)錄用。 然后就是反復(fù)理解基礎(chǔ)上反復(fù)抽背,沒(méi)事就看教育雜志上的內(nèi)容聯(lián)想書里的理論。
   教育史,用減法。主要復(fù)習(xí)高教的《教育學(xué)基礎(chǔ)考試大綱》,學(xué)校指定的《中外教育史》上沒(méi)有的內(nèi)容就劃掉。本身比較喜歡歷史,這部分沒(méi)壓力。

    研究方法導(dǎo)論,結(jié)合指定書目和《大綱》復(fù)習(xí),注意多看指定書目,有些東西會(huì)在書里出,大綱是沒(méi)有的。
   
    政治:風(fēng)中勁草全套書+肖秀榮沖刺8套+沖刺4套,風(fēng)中勁草會(huì)在大綱出來(lái)以后出版,大概是9月。具體問(wèn)*。肖秀榮不解釋,特別是沖刺4套,今年用了都知道,大題幾乎全中。所以記得狂背這沖刺8、4,這里說(shuō)的是狂背,就是爛熟于心。     我今年選擇題可能做差了,出來(lái)分?jǐn)?shù)70+   

    英語(yǔ):本人英語(yǔ)很爛,就不誤人子弟了,推薦《考研一號(hào)》,《閱讀基礎(chǔ)90篇》,至于單詞書,喜歡哪本挑哪本,沒(méi)關(guān)系的。

  復(fù)試
    其實(shí)發(fā)現(xiàn)復(fù)試的內(nèi)容講得很少,重點(diǎn)講一下吧。之前一位師姐講的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)非常完善了,我就講講復(fù)試的流程和內(nèi)容吧。大綱上面說(shuō)復(fù)試考“教育案例分析”一定讓你一頭霧水吧,案例分析并不是一般的教學(xué)案例分析,那種分析題是考教師證才需要的,這里就來(lái)給你揭秘案例分析到底是什么。
第一天早上,體檢,氛圍很輕松的,認(rèn)識(shí)一下未來(lái)的同學(xué)吧,多多交流才知道更多的信息。體檢完畢到教育學(xué)院審核、檢查個(gè)人資料,填寫資料
第一天下午筆試,分專業(yè)筆試和英語(yǔ)筆試。兩場(chǎng)中間休息15分鐘,記得自己帶手表,時(shí)間特別緊,題量特別大。

專業(yè)課考題如下
材料分析題:
你認(rèn)為高考統(tǒng)一命題可以促進(jìn)教育公平嗎?
1、高考統(tǒng)一命題給中小學(xué)教育帶來(lái)哪些正負(fù)面影響,分別列舉并且就一方面展開論述
2、你認(rèn)為除了統(tǒng)一命題和取消加分政策,還有什么政策可以推動(dòng)高考改革?
案例分析題:
從案例中,用教育學(xué)和心理學(xué)原理分析該教師所用教育藝術(shù)極其理論依據(jù)。
具體故事就是某老師把成績(jī)倒數(shù)的學(xué)生的名字寫在黑板上以示”鼓勵(lì)“   而我(另外一位老師)上課的時(shí)候把這些名字擦掉了,事后學(xué)生寫小紙條感謝老師擦掉他們的名字。
1、案例中哪點(diǎn)打動(dòng)你?
2、除了專業(yè)能力,知識(shí),你認(rèn)為教師還應(yīng)該具備那些專業(yè)素質(zhì)?

英語(yǔ)考的是2篇英譯中,一篇講教育過(guò)程中溝通交流重要性的,另一篇好像是教育研究成果的,英語(yǔ)很爛不知道有沒(méi)理解對(duì)。
1篇中譯英是翻譯2015政府工作報(bào)告,教育類的內(nèi)容。
每個(gè)人英語(yǔ)水平不同,也不用特別準(zhǔn)備,每天抽半個(gè)鐘背個(gè)單詞差不多,英語(yǔ)其實(shí)我都沒(méi)看,初試通過(guò)了太松懈。復(fù)試準(zhǔn)備階段除了一天看那么幾個(gè)鐘頭專業(yè)書和話題準(zhǔn)備之外就是補(bǔ)番看片、千萬(wàn)別學(xué)我。
題量特別大,一定要注意時(shí)間分配。

第二天早上面試
  今年的流程如圖  




分組教育學(xué)原理,高等教育,學(xué)前教育,教育經(jīng)濟(jì)學(xué)都是一組  (如果沒(méi)記錯(cuò)的話)

按初試排名順序抽簽決定面試順序,抽了個(gè)第一...那個(gè)心跳真的是抑制不住地加速,第一個(gè)就第一個(gè),考完就解放。

面試?yán)锩婢唧w的流程是:1、自我介紹,2、老師逐個(gè)問(wèn)你問(wèn)題, 3、朗讀一篇有關(guān)教育的英語(yǔ)文章,并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

所有老師(你報(bào)考方向的以及其他相近方向)都會(huì)在一起聽。

進(jìn)門記得敲門,老師允許再就坐,記得說(shuō)謝謝。
你會(huì)坐在一個(gè)橢圓的會(huì)議桌中間,老師圍著你發(fā)問(wèn),不緊張都是假的,只能故作鎮(zhèn)定,保持微笑吧。
老師都很和善的,只要如實(shí)回答即可,沒(méi)什么突出的學(xué)生成就沒(méi)關(guān)系,但是一定要有自己對(duì)教育方面的看法。

第一位老師問(wèn)了我什么是教育學(xué)? 我居然一句話2秒鐘回答完了...而且是特別簡(jiǎn)短...又特別緊張...不知道怎么補(bǔ)充說(shuō)明,場(chǎng)面特別地尷尬。估計(jì)老師都沒(méi)意料到,開學(xué)一定給老師好好道歉。

接下來(lái)另外一位老師問(wèn)我看了什么教育方面的期刊和書,我說(shuō)我看了《人大復(fù)印資料》 (提示一下同學(xué)們,人大復(fù)印資料在各大學(xué)校、公共圖書館的閱覽室都能找到,不同研究方向都有專門的分冊(cè))   《人民教育》,《中小學(xué)教育》。 書方面看了《教育漫話》以及一些現(xiàn)代的教育雜談。老師問(wèn)還有沒(méi)有,我說(shuō)最近只看了這些...   回答完以后就萬(wàn)念俱滅了,一個(gè)體會(huì)就是“
書到用時(shí)方恨少”千萬(wàn)不要學(xué)我,別光顧著考試書目,復(fù)習(xí)完就玩耍,有時(shí)間一定多看專業(yè)方面的名著。我現(xiàn)在也得多多看專業(yè)方面的書了,簡(jiǎn)直慘痛。

后面還問(wèn)了我本科專業(yè)的事情,如實(shí)回答...


有位老師發(fā)問(wèn):你平時(shí)寫過(guò)些什么文章?寫作能力如何。同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答吧。

其實(shí)面試到了這里我都感覺到氣氛很不對(duì)路了,根本沒(méi)表達(dá)自己的觀點(diǎn),純粹個(gè)人情況問(wèn)答。不逆轉(zhuǎn)這樣的情況就很麻煩了,接下來(lái)這位老師的問(wèn)題很關(guān)鍵,他問(wèn)我跨考教育學(xué)到底想研究什么?  抓住這個(gè)問(wèn)題我就目前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題以教育學(xué)的角度進(jìn)行了闡述,盡可能地把自己的看法說(shuō)出來(lái),總算救了場(chǎng)。 接下來(lái)就進(jìn)入英語(yǔ)部分了。

我的英語(yǔ)很爛,能勉強(qiáng)讀出整篇文章(不會(huì)讀詞順過(guò)去,斷句的地方要停頓一下,However,but這些和一些關(guān)鍵詞要讀重音)  接下來(lái)發(fā)表自己看法,囧態(tài)百出??!  英語(yǔ)是沒(méi)辦法作應(yīng)試準(zhǔn)備的,看自己的水平盡力而為。

到這里為首的老師就宣布面試結(jié)束了,起身別急著走人,站好給老師鞠躬道謝再離開。
回候考室和其他同學(xué)交流一下就可以回家了。別忘了和同學(xué)們留好聯(lián)系方式,有什么事情大家可以互相支會(huì)的。

回想整個(gè)面試過(guò)程,我還是有很多不足的,下一階段一定加緊學(xué)習(xí)跟上!

總之復(fù)試就是考驗(yàn)真才實(shí)學(xué)的過(guò)程,一定要多看書多思考。
沒(méi)有太多的成就沒(méi)關(guān)系,誠(chéng)實(shí)虛心積極向上是才重要的。面試的時(shí)候積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)!




同學(xué)們關(guān)心的專業(yè)課真題要等開學(xué)才有,屆時(shí)發(fā)出來(lái)分享吧。
比較近的同學(xué)建議考研報(bào)名的時(shí)候親自來(lái)廣大走走,到學(xué)院探探路,拿拿真題感受下。
還有一個(gè)建議是同學(xué)們要善用本論壇以及百度的搜索功能,真的能找到很多有用信息!信息收集能力時(shí)研究生必須具備的。

到最后的例行感謝環(huán)節(jié)
感謝父母,老師,同學(xué),好友,特別是狐貍的支持,我才走到今天。
百尺竿頭
更進(jìn)一步
人不學(xué),不知道。

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發(fā)表于 2015-4-9 09:41 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
請(qǐng)問(wèn)樓主還有復(fù)習(xí)資料!?我是16年考研的

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發(fā)表于 2015-4-9 09:57 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
恭喜樓樓咯~
看得出樓樓復(fù)試的時(shí)候有點(diǎn)緊張…想和師弟師妹們其實(shí)不用緊張的…老師都是很友善的。把戰(zhàn)線拉到自己這邊最好的方法就是在自我介紹的時(shí)候把自己的優(yōu)勢(shì)都說(shuō)出來(lái)…老師會(huì)記錄你說(shuō)過(guò)的話并對(duì)之提問(wèn)…
表示我同跨專業(yè),同問(wèn)到看過(guò)什么論文之類的問(wèn)題(我不是教育學(xué)院的)…最后老實(shí)告訴老師我木有看什么大家的論文只看了學(xué)院老師里的論文…老師們笑了笑也就過(guò)去了~
不過(guò)這里教大家一個(gè)突擊小方法,看看學(xué)院導(dǎo)師們的論文還是可以有的~老師名單可以參考?xì)v年的修讀指南~

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 樓主| 發(fā)表于 2015-4-12 21:42 | 只看該作者
pandapoon 發(fā)表于 2015-4-9 09:57
恭喜樓樓咯~
看得出樓樓復(fù)試的時(shí)候有點(diǎn)緊張…想和師弟師妹們其實(shí)不用緊張的…老師都是很友善的。把戰(zhàn)線拉到 ...

哈哈,謝謝這位同學(xué)!你說(shuō)得對(duì),看導(dǎo)師的論文也是一個(gè)好方法,這樣可以知道老師的喜好,把話題往他認(rèn)同的觀點(diǎn)上說(shuō)。當(dāng)然啦,也必須具備相當(dāng)自我的見解,不然老師繼續(xù)往深發(fā)問(wèn)就可能露餡啦。
再給同學(xué)們點(diǎn)小tips
各個(gè)學(xué)院的教授,他們的成就和論文都能在其學(xué)院的網(wǎng)站找到,論文的具體內(nèi)容上知網(wǎng)搜索,網(wǎng)上找個(gè)免費(fèi)賬號(hào)就可以下載來(lái)看了。

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你好 我是16考廣大633考生 可以賣給我你的學(xué)習(xí)資料和筆記嗎

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求筆記 …求你的高教復(fù)習(xí)大綱用書

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lz,能分享多點(diǎn)復(fù)習(xí)633的經(jīng)驗(yàn)嗎?
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學(xué)長(zhǎng),求指教,16考研,

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