本帖最后由 逸雨軒舫 于 2015-4-9 01:55 編輯
復試成績剛剛出來,有驚無險錄取啦。回想起這一年NEET全職備考的生活簡直不堪回首,各種壓力。現在考上了也算是對家人、關心我的人、自己有個交待吧。考研論壇幾乎能找到全國各所學校有關的信息以及備考經驗,這對備考前還處于混沌狀態的學生來說簡直是雪中送炭。寫這點感受也算回饋論壇吧,希望對有志考研的你有幫助!
初試
閑話少敘,先講清楚:我考的 廣州大學 教育學原理 考試科目 : 政治 + 英語一 + 教育學綜合(自命題)633
凡是專業課考633自命題的同學都可以參考。
指定書目每年都會在招生簡章里有,為免有改變從而誤導同學們,還請自己百度。
復習方法:
專業課:原理部分廣大比較重視,我用 扈中平《教育學原理》,十二所編寫的《教育學基礎》,高教的《教育學基礎考試大綱》 這三本書來復習,前兩本是指定書目不必多敘。后面這本是教育學全國統考用的,內容很全面。
把三本書的內容整合起來(就是把關鍵的理論要點都總結到筆記本上),以扈中平教育學原理為骨架,其他為參考,理論缺失的補充上去,表達不一樣的擇優錄用。 然后就是反復理解基礎上反復抽背,沒事就看教育雜志上的內容聯想書里的理論。
教育史,用減法。主要復習高教的《教育學基礎考試大綱》,學校指定的《中外教育史》上沒有的內容就劃掉。本身比較喜歡歷史,這部分沒壓力。
研究方法導論,結合指定書目和《大綱》復習,注意多看指定書目,有些東西會在書里出,大綱是沒有的。
政治:風中勁草全套書+肖秀榮沖刺8套+沖刺4套,風中勁草會在大綱出來以后出版,大概是9月。具體問*。肖秀榮不解釋,特別是沖刺4套,今年用了都知道,大題幾乎全中。所以記得狂背這沖刺8、4,這里說的是狂背,就是爛熟于心。 我今年選擇題可能做差了,出來分數70+
英語:本人英語很爛,就不誤人子弟了,推薦《考研一號》,《閱讀基礎90篇》,至于單詞書,喜歡哪本挑哪本,沒關系的。
復試
其實發現復試的內容講得很少,重點講一下吧。之前一位師姐講的復習經驗已經非常完善了,我就講講復試的流程和內容吧。大綱上面說復試考“教育案例分析”一定讓你一頭霧水吧,案例分析并不是一般的教學案例分析,那種分析題是考教師證才需要的,這里就來給你揭秘案例分析到底是什么。
第一天早上,體檢,氛圍很輕松的,認識一下未來的同學吧,多多交流才知道更多的信息。體檢完畢到教育學院審核、檢查個人資料,填寫資料
第一天下午筆試,分專業筆試和英語筆試。兩場中間休息15分鐘,記得自己帶手表,時間特別緊,題量特別大。
專業課考題如下
材料分析題:
你認為高考統一命題可以促進教育公平嗎?
1、高考統一命題給中小學教育帶來哪些正負面影響,分別列舉并且就一方面展開論述
2、你認為除了統一命題和取消加分政策,還有什么政策可以推動高考改革?
案例分析題:
從案例中,用教育學和心理學原理分析該教師所用教育藝術極其理論依據。 具體故事就是某老師把成績倒數的學生的名字寫在黑板上以示”鼓勵“ 而我(另外一位老師)上課的時候把這些名字擦掉了,事后學生寫小紙條感謝老師擦掉他們的名字。
1、案例中哪點打動你?
2、除了專業能力,知識,你認為教師還應該具備那些專業素質?
英語考的是2篇英譯中,一篇講教育過程中溝通交流重要性的,另一篇好像是教育研究成果的,英語很爛不知道有沒理解對。
1篇中譯英是翻譯2015政府工作報告,教育類的內容。 每個人英語水平不同,也不用特別準備,每天抽半個鐘背個單詞差不多,英語其實我都沒看,初試通過了太松懈。復試準備階段除了一天看那么幾個鐘頭專業書和話題準備之外就是補番看片、千萬別學我。 題量特別大,一定要注意時間分配。
第二天早上面試 今年的流程如圖
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分組教育學原理,高等教育,學前教育,教育經濟學都是一組 (如果沒記錯的話)
按初試排名順序抽簽決定面試順序,抽了個第一...那個心跳真的是抑制不住地加速,第一個就第一個,考完就解放。
面試里面具體的流程是:1、自我介紹,2、老師逐個問你問題, 3、朗讀一篇有關教育的英語文章,并發表自己的觀點。
所有老師(你報考方向的以及其他相近方向)都會在一起聽。
進門記得敲門,老師允許再就坐,記得說謝謝。
你會坐在一個橢圓的會議桌中間,老師圍著你發問,不緊張都是假的,只能故作鎮定,保持微笑吧。
老師都很和善的,只要如實回答即可,沒什么突出的學生成就沒關系,但是一定要有自己對教育方面的看法。
第一位老師問了我什么是教育學? 我居然一句話2秒鐘回答完了...而且是特別簡短...又特別緊張...不知道怎么補充說明,場面特別地尷尬。估計老師都沒意料到,開學一定給老師好好道歉。
接下來另外一位老師問我看了什么教育方面的期刊和書,我說我看了《人大復印資料》 (提示一下同學們,人大復印資料在各大學校、公共圖書館的閱覽室都能找到,不同研究方向都有專門的分冊) 《人民教育》,《中小學教育》。 書方面看了《教育漫話》以及一些現代的教育雜談。老師問還有沒有,我說最近只看了這些... 回答完以后就萬念俱滅了,一個體會就是“書到用時方恨少”千萬不要學我,別光顧著考試書目,復習完就玩耍,有時間一定多看專業方面的名著。我現在也得多多看專業方面的書了,簡直慘痛。
后面還問了我本科專業的事情,如實回答...
有位老師發問:你平時寫過些什么文章?寫作能力如何。同學們如實回答吧。
其實面試到了這里我都感覺到氣氛很不對路了,根本沒表達自己的觀點,純粹個人情況問答。不逆轉這樣的情況就很麻煩了,接下來這位老師的問題很關鍵,他問我跨考教育學到底想研究什么? 抓住這個問題我就目前社會熱點問題以教育學的角度進行了闡述,盡可能地把自己的看法說出來,總算救了場。 接下來就進入英語部分了。
我的英語很爛,能勉強讀出整篇文章(不會讀詞順過去,斷句的地方要停頓一下,However,but這些和一些關鍵詞要讀重音) 接下來發表自己看法,囧態百出啊! 英語是沒辦法作應試準備的,看自己的水平盡力而為。
到這里為首的老師就宣布面試結束了,起身別急著走人,站好給老師鞠躬道謝再離開。
回候考室和其他同學交流一下就可以回家了。別忘了和同學們留好聯系方式,有什么事情大家可以互相支會的。
回想整個面試過程,我還是有很多不足的,下一階段一定加緊學習跟上!
總之復試就是考驗真才實學的過程,一定要多看書多思考。
沒有太多的成就沒關系,誠實虛心積極向上是才重要的。面試的時候積極表達自己的觀點!
同學們關心的專業課真題要等開學才有,屆時發出來分享吧。
比較近的同學建議考研報名的時候親自來廣大走走,到學院探探路,拿拿真題感受下。
還有一個建議是同學們要善用本論壇以及百度的搜索功能,真的能找到很多有用信息!信息收集能力時研究生必須具備的。
到最后的例行感謝環節
感謝父母,老師,同學,好友,特別是狐貍的支持,我才走到今天。
百尺竿頭
更進一步
人不學,不知道。
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