北大社會學考研歷年真題（方法部分）

chengloveqian · 發表于 2012-5-19 13:18

1997年方法部分
一、名詞解釋（每題4分，共24分）
深度訪問
間接觀察法
同期群研究
深度效度
層次謬誤
理想類型法
二、簡答題（每題10分，共20分）
1.分導體抽樣與整群抽樣的分類原則有何不同，為什么？
2.試說明研究課題具體化與操作化的主要內容。
三、論述題（16分）
試比較詳析模式中，條件關系分析與變量關系檢驗的異同。

1998年方法部分
一、名詞解釋（每個4分，共20分）
1.命題和假設
2.社群圖
3.抑制度量
4.典型實驗設計
5.客觀陳述法
二、簡答題（每個8分，共16分）
1.簡述科學研究的一般程序。
2.分層抽樣與面額抽樣有何異同？
四、詳答題（每個12分，共24分）
1.試比較社會研究中的因果分析與結構功能分析。
2.試說明三種變量關系檢驗模式的區別。

1999年方法部分
一、名詞解釋
1、個案調查
2、證偽理論
3、未知
4、客觀陳述法
5、語義差異量表
6、幅度檢查
二、簡答題
1、簡述社會學的三種研究范式；
2、簡述社會計量法的特點和分析方法；
3、試具體說明對“外在變量”和“抑制變量”的檢驗；
三、設計題
試設計一份調查問卷（8-12項問題），并說明你的研究目的，研究假設和問卷設計的框圖（變量關系圖）

2000年方法部分
一、名詞解釋
探索性社會調查
分層抽樣
框圖法
投入理解法
間接觀察
內含變量
二、簡答題
1、簡述一項調查研究課題的具體化與操作化。
2、舉例說明社會學研究的主要研究層次。
3、簡述比較研究法的主要類型。
三、論述題
試具體說明參與觀察的時候過程和方法論意義。

2001年方法部分
一、名詞解釋
典型調查
拉扎斯非爾德
理想類型
典型實驗設計
常人方法論
社群圖
二、簡答題
1、簡述社會調查研究方法體系；
2、試述測驗法與民意測驗的異同；
3、試舉例說明4種測量尺度及數學性質
三、論述題
試舉例說明詳析模式的分析方法

2002年方法部分
一、名詞解釋
1、研究范式
2、證偽理論
3、抽樣框
4、外在變量
5、時間序列設計
二、簡答題
1、簡述典型調查的優缺點。
2、為什么要區分調查量表與測驗量表
3、簡述影響調查樣本代表性的主要因素
三、論述題
1、試論述詳析模式的方法和主要作用

2003年方法部分
一社會學方法論單選（30）
二簡答（16）
1 理論分析與定性分析和定量分析的區別
2 實證主義方法論觀點
三名詞（24）
1 配額抽樣
2 雙盲實驗
3 個案研究
4 內在無效度
5 未知
6 社會指標
四論述（24）
1 變量關系解釋中對因果關系和相關關系的異同（舉例說明）
2 在推論中，分析單位造成的兩類錯誤（舉例說明）

2004年方法部分
一、名詞解釋：（20分）
1、民意測驗
2、測量的信度
3、結構式訪問
4、分析單位
5、試驗組與控制組
二、判斷題（16分）
三、方法選擇題（14分）
四、簡答題：（24分）
1、趨勢研究和同期群研究的異同
2、指標與量表的主要不同點
3、抽樣調查的基本原理
五、論述題：（16）
統計調查與實地研究的異同，并每個各舉三個研究題目，注意適用

2005年方法部分
一、名詞解釋:
歷時研究
分類法
解釋性研究
定類尺度,
二、方法選擇題
問題設計的各類錯誤，分析單位，四種測量尺度，間接觀察，回溯性研究的等等
三、判斷題
難度不大，考察了回溯研究的定義和問卷實際需要注意的一些問題等。
同時有一道關于分析單位的小問答題。

四、簡答題:
1、定性分析與定量分析的關系
2、間接觀察的兩種主要類型
3、舉一個例子說明什么是問卷設計中的關聯式問題
4、舉一個例子說明定比定量的主要策略
五、論述題:
  實驗的邏輯和調查研究的邏輯是什么，并各舉一個例子

2006年方法部分
一、名詞解釋（5×4=20）
深度訪談
類型比較法
評估研究
中介變量
二、選擇（2×5=10’）
三、多選（3×10=30’）
四、簡答
1.舉例說明建構指標
2.舉例說明概念的操作化
3.演繹和歸納的優缺點
五、論述（20）
實驗的邏輯和調查的邏輯，舉例說明

2007年方法部分
一、選擇題
題目設定了一個情景，然后下面有三四道題讓你選擇
1：情景中的自變量與因變量的陳述形式是：條件式？差異式？
2：情景中的自變量與因變量的關系是：相關關系還是因果關系？
3：調查內容：狀態？意向性？行為？
二、判斷題
主要考分析單位，如：開展一項老年人的生活調查，訪問了老人的妻子，兒女等，請問它的分析單位是？
三、名詞解釋
1 抽樣誤差
2 個案研究
3 截面研究
4 內在效度
四、簡答題
1 樣本代表性的含義。
2 簡述問卷缺損值的主要來源。
五、論述題
請論述詳析模式的作用以及舉例說明幾種主要的分析方法

2008年方法部分
一、名詞解釋：（20分）
歷時數據
典型調查
歸納邏輯
訪談調查
二、選擇題：（10分）
1、社會研究中從感性認識到理性認識體現了:
A 理論 B研究  C D
2、使兩個變量之間關系扭曲或隱藏的變量是:
A抑制變量 BCD
3、調查研究中的五個環節是:
A確定研究目的--設計研究方案--收集資料--整理資料--總結報告 BCD
4、社會地位的若干類型
5、定比與定距變量相比,定比的優勢是:
A可以研究比例關系  BCD
6、史蒂文森調查研究屬于
A定類B定比 C定序D
7、誤差大小體現了:
A樣本代表性的大小 BCD
8、相關關系與因果關系
9、社會計量法主要用于研究:
A.小群體的人際關系結構研究 BCD
10、測驗與問卷調查
三、判斷題：2×10=20分
1、樣本代表值與集中量
2、簡單分組與統計表
3、間接觀察只包括累積物觀察和磨損物觀察.
4、訪問法評估
5、區間謬誤
6、問卷設計
7、實地審核指的是邊收集資料邊整理資料.
8、結構式觀察
9、調查報告
10、社會行為
四、簡答題：10×2=20分
1、什么是跟蹤調查,它在實際中面臨的困難是什么.
2、如果要研究教育與經濟收入,試從個體層面說明數據的搜集方法.
五、論述題：20分
社會研究中"解釋"的類型主要有那些.

2009年方法部分
一、名詞解釋（5分×4 = 20分）
抽樣誤差
擴展個案研究法
結構式訪談
表面效度
二、多選題（以下幾個選項中有2-5項是正確的）（1.5分×8=12分）
1調查研究的環節包括:
A 確定研究目的  B設計研究方案  C觀察  D資料整理與分析  E總結報告
2下列屬于問卷中常見錯誤的是：
A 提問敏感問題  B 問題有傾向性  C 問題有雙重含義  D概念抽象  E問題含糊
3下面屬于縱貫研究的是：
A人口普查  B趨勢研究  C同期群研究  D追蹤研究  E回溯研究
4影響樣本規模的因素有：
A 研究課題 B人力物力財力 C精度要求 D總體性質 E抽樣方法
8 一般說來，兩個人的社會交往頻率與二人的感情這兩個變量之間的關系是：
A非對稱關系 B對稱關系 C因果關系 D相關關系
三、判斷改錯題（2分×10 = 20分）
1 內容效度需要對同一概念的兩種測量法，準則效度只需要一種測量法
2 描述性研究一般是從觀察入手的，而不是從理論假設入手的
3抑制變量只能用來判斷相關關系為假而不能判斷關系為真，外在變量只能判斷關系為真而不能判斷關系為假
四、簡答題（10分×2 = 20分）
1 多點專題小組（焦點小組）的注意事項
2 如果你的研究生，北京大學學生會勞動信息部需要用問卷法了解09年應屆本科畢業生的初次找工作情況，請你寫出資料收集方案
五、論述題（20分）
實地研究與調查研究的邏輯，并各舉一社會學的題目加以說明

懷古先生 · 發表于 2012-5-30 17:31

樓主人才

詩羽清 · 發表于 2013-3-25 22:18

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北大社會學考研歷年真題（方法部分）

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