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考研論壇

 
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[交流] 海大333教育學(xué)綜合復(fù)習(xí)有方法,屬于考研人自己的“背多分”來啦!

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編寫人介紹
木木學(xué)姐,22級,總成績380+,綜合排名前三名。


紅寶書資料介紹
根據(jù)教育部教育考試院于2023年8月初最新發(fā)布的教育專業(yè)學(xué)位碩士—教育綜合考試大綱(2024年)(即333全國統(tǒng)考大綱)對原內(nèi)容進(jìn)行了全部修改。

1、教育學(xué)原理更新了近百分之80,其他部分更新近百分之30。

2、筆記以答題格式編寫,既便于背誦,又便于考生在考試時直接在試卷上呈現(xiàn)答案。

資料綱要
①教育學(xué)原理考點筆記

②教育心理學(xué)考點筆記

③中國教育史考點筆記

④外國教育史考點筆記

資料內(nèi)頁展示





使用說明
本資料標(biāo)題標(biāo)(*)的內(nèi)容表示部分內(nèi)容了解即可,有的考頻過于低的只寫了標(biāo)題,沒有再寫內(nèi)容,感興趣的同學(xué)可以查閱相關(guān)資料進(jìn)行了解。

其他未標(biāo)(*)的內(nèi)容,都是有可能考到的,希望大家盡量理解著去進(jìn)行背誦,切忌一字不差的機械記憶。

資料優(yōu)勢
1.時效性強

紅寶書資料由應(yīng)屆高分上岸研究生編寫,依據(jù)最近2024年333統(tǒng)考大綱進(jìn)行修正。

2.全面性高

嚴(yán)格依據(jù)最新統(tǒng)考大綱編寫,涵蓋知識點全面,同時篩除了從未進(jìn)行命題的“非重點內(nèi)容”。

3.條理清晰

根據(jù)大綱要求,在編寫時注意條分縷析。適合復(fù)習(xí)后期直接背誦記憶。

另:購買資料附贈全年答疑服務(wù),全程陪伴考研年度。

復(fù)習(xí)指導(dǎo)
《中國教育史》是四本書當(dāng)中最容易理解的。它跟中國歷史的關(guān)聯(lián)十分緊密,許多教育家和教育政策等也為我們熟知。而且中教史在各大學(xué)校的考試當(dāng)中占比都相對較低,且考題比較簡單。

因此大家在復(fù)習(xí)中教史的時候,需要跟我國歷史緊密結(jié)合,根據(jù)各個歷史階段的特點去理解相應(yīng)的教育政策、措施以及教育思想。而且,中教史的編寫基本是按照朝代劃分,每個朝代都是從教育政策、教育制度和教育家及其教育思想三部分展開的。把握好內(nèi)在的固有邏輯,再按照朝代結(jié)合我國歷史去記憶就會使得學(xué)習(xí)十分輕松了。

《外國教育史》于我們而言比中教史要難理解的多,在背誦上也相對困難。最主要的一個原因就是我們對于國外的歷史十分陌生。教育史也是歷史的一部分,因此在學(xué)習(xí)外教史時一定要花些時間深入理解,好的理解才能帶來好的記憶。

在復(fù)習(xí)方法上可以參考中教史,就是講所學(xué)只是按照時間線索理順。但外教史涉及國家較多,因此在以時間劃分的同時還要注意以空間劃分。外教史大致可以分為三部分,即古代教育、近代各國教育和教育家及其教育思想。分三部分進(jìn)行學(xué)習(xí)和背誦可以使自己在學(xué)習(xí)時條理清晰。

《教育心理學(xué)》是四本書當(dāng)中最難理解,也是專業(yè)術(shù)語最多,最難背誦的部分。但是它的學(xué)習(xí)也相對有趣。它不再像中外教史那樣“無聊”的介紹教育的歷程,而是涉及各種心理學(xué)實驗和理論。

對于教心的學(xué)習(xí),一定要舍得花費時間,深入地去理解。通過歷年考題可以看出,教心占比極大,而且出題十分靈活,尤其是論述題和近幾年的材料分析題,如果理解不到位,即便能夠熟練背誦也不知道該如何下筆。

并且在考試過程中大多以結(jié)合實際教育案例的方式對其進(jìn)行考察,所以在教心的學(xué)習(xí)過程中不僅要深入理解、熟讀精思各種教育理論,還要對涉及到的心理學(xué)實驗有一定的了解。

《教育學(xué)原理》的理論性較強,而且它與中外教史和教心都有相通之處。因此,我們只有先掌握好了其他三門的內(nèi)容才能開始進(jìn)行教原的學(xué)習(xí)。并且教原也是內(nèi)容最多、出題最為靈活的。

2023新考綱明確指出,教育學(xué)原理的考察占比最大。而且教原的考查多是結(jié)合當(dāng)下的教育熱點或者實際生活中的教育現(xiàn)狀,這就需要我們在學(xué)習(xí)教原時先背后拓展。首先要做到把知識點理解透、背誦牢,這樣才能在答題需要的時候信手拈來。

其次,僅局限于課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要背誦大綱之外的教育熱點和高頻考點,并且要在現(xiàn)實生活中注重積累,多關(guān)注教育熱點和教育的改革發(fā)展?fàn)顩r等。

最后,對于本筆記的學(xué)習(xí)切忌一字不差的背誦,我們目前的研究生考試早已不是古代的八股取士,答題可以十分靈活。所以除了必要的得分句需要著重記憶,盡量還原,后面的解釋部分只是幫助大家更好的理解。對解釋部分最好是能徹底理解,然后根據(jù)自己的理解進(jìn)行描述即可,言之有理即可得分。

專業(yè)課備考經(jīng)驗分享
首先,對于333教育綜合的考研復(fù)習(xí)我們應(yīng)該有一個總的指導(dǎo)思想,那就是“背多分”。它不像數(shù)學(xué)、物理等科目,掌握了一種解題思路就可以舉一反三,然后通過大量刷題來提高。

恰恰相反,對于333教育綜合這樣的科目,我們并不需要大量刷題,只需要大量的背誦,背的越準(zhǔn)確、越充實,得分自然就會越高。因此在學(xué)習(xí)的時候不能偷懶,心存僥幸,自己認(rèn)為某些內(nèi)容不重要就選擇性的不背。而是應(yīng)該嚴(yán)格依據(jù)考試大綱的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)背誦。

其次,背誦是有方法的,有的人一天可以背一章,而有的人一天只能背一節(jié),一小部分原因是由于先天的記憶力差距,更大一部分原因則是記憶方法的問題。背誦的前提是理解,很多人覺得理解太浪費時間,不如直接去背,但這樣的結(jié)果往往事倍功半,不僅背的慢,而且容易忘。

常言道“磨刀不誤砍柴工”,只要我們在背誦之前做到了透徹理解,背起來自然又快又準(zhǔn)。由此可見,要想學(xué)好333教育綜合并在考場上取得好成績,好的背誦內(nèi)容和透徹的理解二者缺一不可。

最后,我們要根據(jù)紅寶書列好背誦學(xué)習(xí)計劃。我當(dāng)時的背誦是這樣進(jìn)行的——每天早晨背誦新的內(nèi)容,晚上將早上背誦的內(nèi)容再背一遍,第二天早上在背誦新內(nèi)容之前先把昨天背誦的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)背誦。

每個周六把前五天背誦的內(nèi)容整體復(fù)習(xí)一遍,周日根據(jù)復(fù)習(xí)情況選擇休息或者再復(fù)習(xí)。只要大家根據(jù)自己的實際情況列好背誦計劃,并持之以恒的堅持下去,就一定會取得滿意的成績!
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