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院校+專業介紹
教育科學學院 華南師范大學教育科學學院是1999年在整合教育系、心理學系、教育科學研究所、課程教材研究所和高等教育研究室等單位的基礎上成立的。學院的歷史，可追溯到1935年廣東省立勷勤大學教育學院設立的教育學系，林礪儒、高覺敷、羅浚、汪德亮、葉佩華、朱勃、楊榮春、鄒有華、周德昌和李錫槐等眾多名家、名師先后執教于此。2012年，學校院系調整組建新的教育科學學院，同年學校與廣東省殘疾人聯合會合作創辦特殊教育學院掛靠本院。《現代教育論叢》編輯部也設在本院。現任院長李盛兵，副院長葛新斌、施雨丹、曾文婕、王曉莉；黨委書記卓雄輝，副書記李海云。
教育科學學院的學科建設居全國前列、是培養教育學術人才的中心、是我國南方教育研究重鎮、重大教育政策的咨詢中心、境內外學術交流和合作辦學的高端平臺。 潮平兩岸闊，風正一帆懸！教育科學學院將大力揚“學緣宏闊、兼容并包、志學探道，和諧共進”的精神文化，積極開拓創新，以立德樹人為根本任務，以學科建設為抓手，以服務決策和指導實踐為兩翼，以機制創新為動力，努力創建國內一流和國際上有影響的高水平研究型學院，致力成為現代教育理論和教育治理現代化的研究中心、粵港澳大灣區教育發展戰略的研究智庫、基礎教育課程改革和教師教育創新的實驗基地。 基礎教育學院 官網無簡介
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教育科學學院
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22年回憶版真題
333教育學綜合 一、名詞解釋 1、教育規律 2、教育制度 3、教學 4、人格 5、陶冶 6、遷移
二、簡答題 1、簡述教育的社會流動性對當代的重要性 2、簡述學生非正式群體的特點 3、簡述科舉制度與學校教育關系 4、簡述有機教育學校的思想
三、論述題 1、論述學校管理的發展趨勢 2、論述陶行知“生活教育”的思想體系 3、論述結構主義思潮 4、論述有效問題解決者的特征
914小學教育學原理 一、名詞解釋 1. 學制 2. 校本學習研究 3. 認知風格 4. 教學環境
二、簡答題 1. 比較知識邏輯與心理邏輯 2. 比較培養目標與教學目標 3. 簡述小學教育活動中，瑞典式，法國式，英國式的不同 4. 形成性評價的含義與目的
三、論述題 1. 維果斯基的最近發展區理論及對教師開展小學教育活動的啟示 2. 小學教師有哪些專業能力？設計一個提升小學教育師范生專業能力的方案
華小師2024年課程正式起航 考研全程班 全程班顧名思義，就是要陪伴你整個考研的復習過程直到上岸，整個課程體系貫穿1月-12月。
考研高分班 高分班包含培優全程班階段大課之外，還設置了個性化一對一輔導（10~78課時），強強結合。大課的目的是講透知識點，教會必學點；一對一輔導是根據學員情況進一步進行查缺補漏。
一對一輔導 根據學員實際情況而量身定制的，具備五大輔導方案："科學檢測-量身定制-因材施教-心理輔導-全程跟蹤"，簽約協議，錄取無憂！
考研集訓營 集訓營（暑假集訓營、國慶集訓營、秋季集訓營）采用小班課程教學，全程封閉式管理。針對考研專業課開創全面優質的輔導體系。營長全程督學服務，及時檢測進步，針對考研不同階段進行快速突破，幫助每一位學員全力以赴、短時高效地提高考研成績
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發表于 2022-11-22 18:14
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