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一、專業(yè)介紹名校情懷 中國海洋大學(xué)，簡稱中國海大、海大，是教育部“211工程”和”985工程“重點建設(shè)高校，是國家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校”（A類）。中國海洋大學(xué)位于山東省青島市，從1924年建校至今，已有近百年的歷史。 學(xué)院概況隨著學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，海洋物理系于1992年調(diào)整為物理系與電子工程系。1994年，再次調(diào)整、充實組建技術(shù)科學(xué)學(xué)院，1999年更名為信息科學(xué)與工程學(xué)院。 信息科學(xué)與工程學(xué)院是一個以物理學(xué)為基礎(chǔ)、以海洋技術(shù)為特色、以電子、信息工程為重點，以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為途徑的研究教學(xué)型學(xué)院，具有海洋探測技術(shù)和信息工程技術(shù)兩大學(xué)科優(yōu)勢。擁有海洋探測技術(shù)(原海洋物理)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)兩個海洋與地學(xué)博士點和計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程兩個信息科學(xué)一級學(xué)科博士點，有物理學(xué)、光學(xué)工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、地理學(xué)和軟件工程6個一級學(xué)科碩士點，以及電子與通信工程、計算機技術(shù)、軟件工程、光學(xué)工程、測繪工程和農(nóng)業(yè)信息化6個工程碩士點。電子信息工程和計算機科學(xué)與技術(shù)2個專業(yè)成功入選教育部卓越工程師計劃，信息與海洋交叉、科學(xué)與技術(shù)融合的本、碩、博學(xué)科體系構(gòu)成了學(xué)院復(fù)合型人才培養(yǎng)的顯著特色。 目前，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連年在95%以上，2017屆研究生就業(yè)率達到100%。 師資力量學(xué)院是教育部"長江學(xué)者獎勵計劃"海洋遙感學(xué)科和"山東省泰山學(xué)者計劃"地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)學(xué)科特設(shè)崗單位，先后有3位國內(nèi)外知名學(xué)者受聘擔(dān)任特聘教授和講座教授;享受國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼人員9人，獲得國家杰出青年基金資助1人，入選百千萬人才工程國家級人選1人、教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃5人，獲得中國青年科技獎1人、省市青年科技獎2人，入選國家有突出貢獻的中青年專家1人、山東省有突出貢獻的中青年專家2人、青島市專業(yè)技術(shù)拔尖人才6人，1人獲得"山東省十大杰出青年"稱號。 二、招生專業(yè)目錄22年招生專業(yè)目錄![]() 注：不招收同等學(xué)力考生。 歷年的分?jǐn)?shù)線情況![]() 今年的專業(yè)課分?jǐn)?shù)相較往年是比較低的，主要的原因是去年的分?jǐn)?shù)比較高，所以今年就稍微控制了一下，出題時把專業(yè)課的難度提上來了。我覺得23年的變化和難度應(yīng)該不會超過今年，大家不要擔(dān)心。 歷年統(tǒng)招人數(shù)![]() 2022年比較特殊，地圖學(xué)招生計劃出來時是招8個人，但出復(fù)試細則時招生計劃就成了13個人，也就是說這時已經(jīng)擴了5個人，所以今年進復(fù)試的有17個人，最后實際錄取了14個人，也就是說最后又多擴了1人。測繪工程計劃招生10個人，在出復(fù)試細則時成了11個人，計劃擴招1人，進復(fù)試15個人，最后收了12個人，又?jǐn)U招1人。產(chǎn)教融合沒有變化，計劃招生15個人，進復(fù)試19個人，最終錄取15人，沒有擴招。 三、考試科目初試科目808地理信息系統(tǒng)一、考試性質(zhì) 《地理信息系統(tǒng)》是中國海洋大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)部地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專業(yè)（070503）、資源與環(huán)境專業(yè)（085704 測繪工程方向）、資源與環(huán)境專業(yè)（085704 測繪工程方向-產(chǎn)教融合）碩士研究生入學(xué)考試的專業(yè)基礎(chǔ)課程初試筆試科目。 二、考查目標(biāo) 要求考生掌握地理信息系統(tǒng)的基本概念、學(xué)科的基本特征與發(fā)展趨勢，空間信息數(shù)字化的原理與方法，空間數(shù)據(jù)庫及其建立方法，GIS空間分析原理與方法，GIS系統(tǒng)設(shè)計和綜合應(yīng)用，GIS學(xué)科的最新研究進展等知識。 三、考試形式 本考試為閉卷考試，滿分為150分，考試時間為180分鐘。 試卷結(jié)構(gòu)：名詞解釋20-30%，填空20-30%，簡答30-50%，應(yīng)用分析題20-50%。 四、考試內(nèi)容 （一）緒論 GIS的基本概念、發(fā)展概況，地理信息系統(tǒng)的構(gòu)成，地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用。 （二）空間信息基礎(chǔ) 地理空間信息描述法、地理信息數(shù)字化主要方法，空間數(shù)據(jù)的類型和關(guān)系，元數(shù)據(jù)概念及作用。 （三）空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 柵格數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、矢量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的概念、編碼方式，兩種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的比較與轉(zhuǎn)化，三維數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。 （四）空間數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)庫概念，傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型，GIS中空間數(shù)據(jù)庫的組織方式，面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計。 （五）空間數(shù)據(jù)采集與處理 數(shù)據(jù)源種類，空間數(shù)據(jù)采集方法，空間數(shù)據(jù)的編輯與處理，空間數(shù)據(jù)質(zhì)量及其精度分析。 （六）GIS空間分析原理與方法 GIS空間分析模型，各種空間分析的基本原理、方法及其應(yīng)用，數(shù)字地面模型及其應(yīng)用。 （七）地理信息系統(tǒng)產(chǎn)品輸出 空間信息輸出系統(tǒng)，地理信息系統(tǒng)輸出產(chǎn)品類型，計算機地圖制圖與GIS，電子地圖系統(tǒng)簡介。 （八）地理信息系統(tǒng)設(shè)計與標(biāo)準(zhǔn)化 地理信息系統(tǒng)設(shè)計，地理信息系統(tǒng)設(shè)計的模式，地理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)的步驟，地理信息系統(tǒng)評價，地理信息系統(tǒng)的人員配署，地理信息系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化。 （九）GIS新技術(shù)與數(shù)字地球簡介 網(wǎng)絡(luò)GIS、組件式GIS、移動GIS、云GIS、三維GIS原理及應(yīng)用,數(shù)字地球簡介。 （十）海洋GIS 海洋GIS的概念、發(fā)展及應(yīng)用情況。 復(fù)試科目F0203C++語言編程
一、考試性質(zhì) 《C++語言編程》是中國海洋大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)部地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專業(yè)（070503）、資源與環(huán)境專業(yè)（085704 測繪工程方向）、資源與環(huán)境專業(yè)（085704 測繪工程方向-產(chǎn)教融合）碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試筆試科目。 二、考查目標(biāo) 要求考生對基本思想及基本概念熟悉記憶，掌握使用C++語言進行面向?qū)ο缶幊痰募夹g(shù)來分析某一具體問題的編碼解決，運用C++程序設(shè)計的基本方法和技巧來綜合分析具體實踐問題。 三、考試形式 本考試為閉卷考試，滿分100分，考試時間為120分鐘。 試卷結(jié)構(gòu)：選擇20-30%，填空20-30%，計算10%-15%，簡答10%-15%，編程20-30%。 四、考試內(nèi)容 （一）概述 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計思想發(fā)展的歷史；計算機中信息的表示與存儲；面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)環(huán)境Microsoft Visual C++下面向?qū)ο蟪绦虻拈_發(fā)過程。 （二）C++簡單程序設(shè)計 C++基本數(shù)據(jù)類型及表示方法、C++語句的基本組成部分、C++的運算符和表達式的使用方法，自定義數(shù)據(jù)類型以及算法的三種主要控制結(jié)構(gòu)：順序、選擇和循環(huán)結(jié)構(gòu)。 （三）函數(shù) 函數(shù)的定義、說明和基本的調(diào)用方法；內(nèi)聯(lián)函數(shù)的聲明方式；函數(shù)重載和函數(shù)模版的設(shè)計方法；以及常用的C++系統(tǒng)函數(shù)的功能及調(diào)用格式。 （四）類與對象 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本思想；類的定義和對象的聲明方法；類的構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的設(shè)計方法以及如何利用類來解決具體問題。類和對象的概念和定義格式；對象的賦值和運算；構(gòu)造函數(shù)、成員函數(shù)的定義方法、類的作用域和對象的生存期等基本概念；及如何利用類來解決具體問題。 （五）C++程序的結(jié)構(gòu) 標(biāo)識符的作用域和可見性及變量、對象的生存期；使用局部變量、全局變量、類的數(shù)據(jù)成員、類的靜態(tài)成員和友員實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享；共享數(shù)據(jù)的保護；以及使用多文檔結(jié)構(gòu)來組織、編寫程序。變量的作用域、生存期和可見性，類的靜態(tài)成員和多文件結(jié)構(gòu)在C++中的應(yīng)用。 （六）數(shù)組、指針與字符串 數(shù)組、指針、字符串的基本概念、相互關(guān)系和使用方法；動態(tài)存儲分配問題；以及如何通過使用數(shù)組和指針解決數(shù)據(jù)、函數(shù)以及對象之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào)。 （七）繼承和派生類 派生類的概念和定義格式；單繼承和多繼承的定義方法；虛基類及相關(guān)程序的設(shè)計方法。 （八）多態(tài)性 C++支持的重載有多種類型，重載（包括運算符重載和函數(shù)重載）和虛函數(shù)是其中主要的方式，以及多態(tài)性在解決實際問題中的應(yīng)用。函數(shù)重載的方法及應(yīng)用；運算符重載的方法及應(yīng)用；虛函數(shù)的定義及使用；虛析構(gòu)函數(shù)及相關(guān)程序設(shè)計方法。 （九）C++的I/O流庫 輸入流和輸出流的概念和定義方法；格式化輸入/輸出的使用方法；磁盤文件的輸入和輸出及相關(guān)的流函數(shù)的使用；字符串流及字符串流函數(shù)的使用。 （十）群體類和群體數(shù)據(jù)的組織 群體的概念，群體的類別，群體類模板的使用 （十一）泛型程序設(shè)計與C++標(biāo)準(zhǔn)模板庫 STL（C++標(biāo)準(zhǔn)模板庫）的概念、術(shù)語，以及結(jié)構(gòu)、主要組件的使用方法，重點為容器、迭代器、算法、和函數(shù)對象的應(yīng)用。 （十二）異常處理 C++的異常處理機制，異常處理的定義和執(zhí)行過程。 （十三）面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計環(huán)境 基于Visual C++和MFC的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計環(huán)境。 面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)環(huán)境;Visual C++開發(fā)工作臺簡述;MFC的結(jié)構(gòu)層次;MFC分層概述；應(yīng)用程序框架及交互界面的開發(fā);控制類及其編程實現(xiàn);實現(xiàn)菜單和對話框控制;文檔和視;單文檔界面;多文檔界面。 （十四）用面向?qū)ο蠓椒ㄔO(shè)計應(yīng)用程序 綜合利用前面的內(nèi)容設(shè)計具體的應(yīng)用程序。 海大的復(fù)試在2020年之前是線下復(fù)試，分為c++的筆試和面試，但是疫情之后就改成了線上的面試。 面試流程如下：先是英文的自我介紹，然后做c++抽題的一個口述解答，然后是ppt的自我介紹以及專業(yè)課的提問，海大的招生趨勢是相較于往年擴招了一些，今年學(xué)碩招13個，專碩一共招26個，去年的學(xué)碩是招9個，專碩招10個，今后可能會因為政策會有小幅度的擴招，單額幅度應(yīng)該不會很大。 四、參考書目參考書目海大不提供參考書目，一般是依據(jù)考試大綱和學(xué)長學(xué)姐推薦。 《地理信息系統(tǒng)》(第二版）湯國安版 科學(xué)出版社 《地理信息系統(tǒng)》鄔倫版，科學(xué)出版社 ![]() 五、學(xué)長備考經(jīng)驗分享經(jīng)驗分享我將備考時間劃分成了三個階段：前期，中期和后期，這樣便于制定大階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，能夠?qū)W(xué)習(xí)成果進行檢驗。對于復(fù)習(xí)的效果也會有相對正向的反饋，建議大家制定好大階段的目標(biāo)和計劃。前期是資料的收集，中期是建立知識體系，后期是大量的背誦。 心態(tài)管理關(guān)于心態(tài)管理我們從三個最容易崩潰的時間段來說一下。 1、復(fù)習(xí)期間除了做不出題或做題的正確率會帶給你焦躁之外，大部分同學(xué)最容易焦慮的時間是在8月份暑假結(jié)束之后，這段時間有很多同學(xué)有大量的課要上，大家會在上課和考研復(fù)習(xí)之間來回奔波和掙扎，精神內(nèi)耗會非常嚴(yán)重，這對考研復(fù)習(xí)是非常不利的，所以你一定要想清楚對你來說最重要的是什么，大家一定要果斷地做出取舍。 2、考試前兩周左右，這個階段大家基本上都會不安和焦慮，請大家一定要堅持下去，靜下心來學(xué)習(xí)，克服掉這種不安和焦慮。 3、應(yīng)試時，尤其是看到不會的題，不要慌張，不要讓這些題影響你的思維，你需要先把會做的和能做的通通都做完，不要糾結(jié)于不會的部分。如果一門課你覺得考得不太理想，考完之后一定不要去討論，也不要沉溺在這個失落里面，抓緊時間將你的注意力投入到下一門的復(fù)習(xí)中，每門考試都要保持一個積極的狀態(tài)。 ![]()
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發(fā)表于 2022-6-10 14:51
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