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上海師范大學是上海市重點建設高校,是一所以文科見長并具教師教育特色的文、理、工、藝等學科協調發展的綜合性大學。 學校創建于1954年,1956年成為本科院校,1981年被國務院學位委員會確定為首批碩士學位授予單位,1986年被批準為博士學位授予單位,2017年入選教育部卓越教師培養計劃實施院校。2019年,學校成為上海市高水平地方高校(學科)建設試點單位。 新聞學擬招生人數:16 ① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 643 新聞傳播學基礎 ④ 802 新聞出版與廣電基礎 傳播學擬招生人數:17 ① 101 思想政治理論 ② 201 英語一 ③ 643 新聞傳播學基礎 ④ 804 廣告傳播基礎 新聞與傳播擬招生人數:20 ① 101 思想政治理論 ② 204 英語二 ③ 334 新聞與傳播專業綜合能力 ④ 440 新聞與傳播專業基礎 參考書 334新聞與傳播專業綜合能力 參照有關專業學位教育指導委員會的指導意見
440新聞與傳播專業基礎 1、《傳播學教程》(第2版),郭慶光,中國人民大學出版社,2011年版。 2、《廣告創意學》,金定海、鄭歡,高等教育出版社,2008年版。 3、《廣告學概論》,《馬工程教材 廣告學概論》編寫組,高等教育出版社,2018年版。 4、《新聞學概論》,李良榮,復旦大學出版社,2013年版。 5、《當代傳媒經營管理》(第2版),錢曉文,中山大學出版社,2014年版。 6、《當代廣播電視概論(第2版)》,陸曄、趙民,復旦大學出版社,2010年版。 7、《廣播電視新聞業務》,石屹,北京大學出版社,2014年版
643新聞傳播學基礎: 1、《新聞學概論》李良榮著,復旦大學出版社,2013年版。 2、《中國新聞傳播史》方漢奇等編,中國人民大學出版社,2002年版。 3、《傳播學教程》郭慶光著,中國人民大學出版社,2011年版。 4、《當代傳媒經營管理(第2版)》,錢曉文著,中山大學出版社,2014年版
802新聞出版與廣電基礎: 1、《廣播電視新聞業務》,石屹,北京大學出版社2014年版。 2、《現代出版學》張志強著,蘇州大學出版社,2003年版。 3、《現代圖書編輯實務教程》陳麗菲等編著,蘇州大學出版社,2007年版。 4、《當代廣播電視概論》陸曄、趙民主編,復旦大學出版社,2010年版
804廣告傳播基礎: 1、《廣告學概論》,馬工程教材編寫組,高等教育出版社,2018版。 2、《廣告創意學》,金定海、鄭歡著,高等教育出版社,2008年版
真題 334 一、簡答題 1.議程融合發展演變和價值(15)2.新聞道德定義(15) 3.著作權的概念(15) 二、論述題 1.技術與媒介不斷發展,論述廣告媒介形態的發展演變(20) 2.夸夸群火爆的原因及存在問題,商業化運作的問題和青年群眾如何應對(20) 三、案例分析 1.新冠疫情下,隨著社交媒體與自媒體的發展,謠言四起,論述新冠疫情下謠言的特征,并補充 G 奧爾波特的謠言模式:謠言=(事件的)重要性 X (事件的)模糊性,說明專業辟謠平臺的影響力與受限因素(30) 2.案例:新冠疫情下,電影行業盈利大幅度縮減,電影業勢力衰退,但疫情之中在社交媒體與自媒體的營銷機制下,電影的傳播得到了新發展 (1)講述電影傳播格局新特點(15) (2)如果你是《流浪地球2》電影的宣傳策劃人,你會采用什么策略進行宣傳策劃?(20)
440 一、簡答題(20*3) 1.結合具體案例說明“新聞失實”的具體表現2.結合具體案例說明電視對受眾認識的“建構" 3.簡述福特科恩和拜爾丁公司的“四個象限"策略模型 二、案例分析題(20*2) 案例概述:一位音樂人以公益為主題舉辦了線上的演唱會,得到了巨大的反響,疫情期間諸多線下活動改為了線上的形式,尤其是線上直播 1.視頻直播有何新特點 2.在后疫情時代下,媒介融合的發展態勢 三、論述題(25*2) 1.論述廣告創意人的人格特征 2.在當下媒介技術的變革下,當下受眾地位的新變化
643 一、名詞解釋(5*6) 1.媒介素養 2.內容分析法 3.虛假新聞 4.媒介即訊息 5.象征符 6.新聞體制 二、簡答題(10*4) 1.全球傳播的技術前提和社會影響 2.全黨辦報的背景和內涵 3.米德的主我與客我理論 4.傳媒的核心競爭力 三、論述題(40*2) 1.媒介融合風口下,直播帶貨媒介介人的特征與利弊 2.集合行為的傳播機制來分析疫情期問人們恐慌心理的由來和媒介的相互關系
804 一、名詞解釋(5*6) 1.海豚型人格 2.品牌及其要素 3.斯特恩模型 4視覺修辭方法 5.會展活動與城市品牌 6.STP 二、論述題 1.公益廣告如何講述好“核心價值觀”(25) 2.社交媒體信息流廣告的問題和策略(25) 3.杜嘉班納的筷子廣告,從跨文化傳播的角度分析廣告創意視覺效果,談談你的看法(30) 三、案例分析題(20) 1.人工智能對廣告的影響(從觀念或運營模式角度) 2.泛廣告及其特征的理解
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