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各位同學(xué)們,大家好,這里給大家整理了青島大學(xué)2022級(jí)質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院研究生招生直播宣講會(huì)的內(nèi)容,由青島大學(xué)質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院程馨老師交流內(nèi)容整合(內(nèi)容真實(shí)來(lái)自青島大學(xué)研招辦)
從四個(gè)方面來(lái)給大家介紹一下學(xué)院的研究生的招生和教育的情況。
第一個(gè)部分學(xué)院的概況
第二個(gè)部分是專業(yè)方向介紹和學(xué)科發(fā)展
第三個(gè)方面是廣闊的就業(yè)前景。
第四個(gè)方面問(wèn)題答疑
一 學(xué)院的概況
1、學(xué)院成立的背景
1)在經(jīng)濟(jì)全球化的背景之下,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),技術(shù)專利化,專利標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際化,正在逐漸成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新法則。據(jù)中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化研究院相關(guān)課題的教研資料調(diào)研資料顯示,如果以產(chǎn)值五百萬(wàn)及以上企業(yè)設(shè)置一名標(biāo)準(zhǔn)化人員來(lái)算的話,我們國(guó)家至少缺口約三十二萬(wàn)人。如果我們還要考慮到中小企業(yè)的話,那么我們的標(biāo)準(zhǔn)化人員的缺口則達(dá)到一百萬(wàn)以上。當(dāng)然,這個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)是幾年前的數(shù)據(jù)了,如果放在現(xiàn)在,我們標(biāo)準(zhǔn)化的意識(shí)正在普及。標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略已經(jīng)成為我們國(guó)家的一個(gè)戰(zhàn)略,在質(zhì)量強(qiáng)國(guó)的背景之下,標(biāo)準(zhǔn)是先行的。在此來(lái)觀看的話,我們對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化人才的需求量就更為巨大了。而我們現(xiàn)在在我們國(guó)家高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置來(lái)看,開(kāi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)的高校屈指可數(shù)。所以對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才的培養(yǎng)和供給,對(duì)于社會(huì)上對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化,專業(yè)人才的需求而言是不對(duì)等的,所以培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才刻不容緩。
2)青島是一座非常美麗的海濱城市,山海神韻和浪漫氣息啊,富有盛名。作為正在努力建設(shè)國(guó)國(guó)際化大都市的青島而言,標(biāo)準(zhǔn)化+被定為是它的城市發(fā)展的戰(zhàn)略。
3)青島大學(xué)大家是一個(gè)綜合性的大學(xué),它是以青島這座美麗的海濱城市命名的學(xué)校,是山東省重點(diǎn)綜合性大學(xué)。
4)學(xué)校的辦學(xué)歷史可以追溯至一九零九年創(chuàng)辦的青島特別高等專門學(xué)堂,一百一十余年來(lái),學(xué)校教授高深學(xué)問(wèn),養(yǎng)成碩學(xué)閎才,應(yīng)國(guó)家之需要,薪火相傳,砥礪奮進(jìn)。
從這里走出了四十余萬(wàn)優(yōu)秀的校友,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人類文明的進(jìn)步做出了重要的貢獻(xiàn)。在19、20年軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排行榜當(dāng)中,連續(xù)兩年位列全球第401到500位,進(jìn)入了二2021軟科中國(guó)大學(xué)排行榜的百?gòu)?qiáng)。
5)青島大學(xué)在經(jīng)歷了多次學(xué)科分流和多元匯聚之后,已經(jīng)發(fā)展成為一所規(guī)模較大享有盛譽(yù)的綜合大學(xué),建立了從本科到碩士,再到博士博士后完整的人才培養(yǎng)體系,對(duì)于質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)的同學(xué)而言,青島大學(xué)有本科到碩士,未來(lái)也要在博士上布點(diǎn),還有博士后,也要形成一整套完整的人才培養(yǎng)體系。
6)青島大學(xué)的綜合排名,還是核心辦學(xué)指標(biāo)排名,在全國(guó)同類院校和全省高校當(dāng)中都位居前列。在2021、2022軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排行榜當(dāng)中,連續(xù)兩年位次是非常好的,2021年的時(shí)候,青島大學(xué)在最新的軟科大學(xué)排名當(dāng)中有98個(gè)專業(yè)上榜,位居全國(guó)高校的第18位,在非雙一流高校當(dāng)中排名第2,其中學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)化工程專業(yè)位居全國(guó)第二位。
2、學(xué)院成立
在這樣的一個(gè)背景之下,學(xué)校和市里包括國(guó)標(biāo)委包括原來(lái)市場(chǎng)總局在2016年的3月24日成立了青島大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略研究院。
2017年三月就開(kāi)始給教育部申請(qǐng)要招收標(biāo)準(zhǔn)化工程專業(yè)的本科生,2017年的三月,就接到了教育部的一個(gè)批示,批準(zhǔn)我校開(kāi)始招收標(biāo)準(zhǔn)化工程專業(yè)的本科生。
在2017年的4月20日成立了青島大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院,是青島大學(xué)目前為止最年輕的一個(gè)學(xué)院。
聘請(qǐng)了原iso主席張小高同志為學(xué)院的名譽(yù)院長(zhǎng),那么學(xué)院到現(xiàn)在已經(jīng)更名為質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院。
隊(duì)伍是逐漸的發(fā)展壯大,進(jìn)一步的充實(shí)。從16年3月24日,成立了青島大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略研究院到17年三月獲批本科專業(yè),到17年的四月成立了學(xué)院。
3、學(xué)院的師資
張嵩教授,是學(xué)院的院長(zhǎng)和黨中部書記,是管理學(xué)博士教授,博士生導(dǎo)師。研究領(lǐng)域主要是從事數(shù)字化,商業(yè)和社會(huì)創(chuàng)新方面的研究工作。在師資隊(duì)伍方面,學(xué)院是致力打造多樣多元國(guó)際化的教研團(tuán)隊(duì),目前學(xué)院的老師,一共是二十名,其中教研團(tuán)隊(duì)是十三人,學(xué)院的教研隊(duì)伍當(dāng)中,博士學(xué)位的擁有率達(dá)到了100%,學(xué)院也成為全校唯一一個(gè)教研團(tuán)隊(duì)博士率100%的學(xué)院,有教授兩名,副教授四名,有博導(dǎo)一人,有百分之九十的老師是碩導(dǎo),其中還有50%的老師是擁有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
還聘請(qǐng)了iso副秘書長(zhǎng)Nicolas Fleury,聘請(qǐng)了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員啊,中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化研究院,青島市市場(chǎng)監(jiān)督管理局,還有跨國(guó)企業(yè)當(dāng)中的多名專家,學(xué)者和企業(yè)家為學(xué)院的兼職教授。
二 專業(yè)方向介紹及學(xué)科發(fā)展
1、專業(yè)方向介紹
![]() 17年建院之后就籌劃碩士方向的建立,我們學(xué)院的方向是比較特殊的,一在全國(guó)來(lái)看,招收標(biāo)準(zhǔn)化方向的學(xué)校就非常的少,再個(gè)就是我們這個(gè)方向,它也隸屬于一個(gè)一級(jí)學(xué)科,但這個(gè)學(xué)科目前是在我們學(xué)校的另外一個(gè)學(xué)院。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校本身就擁有管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科這個(gè)學(xué)術(shù)性研究生碩士點(diǎn),而且還擁有工程管理專業(yè)碩士的碩士點(diǎn),所以只需要把這個(gè)方向步進(jìn)去就可以。19年青島大學(xué)就在管理科學(xué)與工程專業(yè),代碼是120100,學(xué)術(shù)學(xué)位碩士點(diǎn)與工程管理簡(jiǎn)稱為MEM,專業(yè)代碼125601,專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)當(dāng)中分別增設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)化與工程標(biāo)準(zhǔn)化管理兩個(gè)培養(yǎng)方向。那么這兩個(gè)培養(yǎng)方向是由質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院負(fù)責(zé)招生和培養(yǎng)工作的,由此打開(kāi)了標(biāo)準(zhǔn)化工程專業(yè)本科畢業(yè)生繼續(xù)想在標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)域當(dāng)中深造求學(xué)的通道。
2020年的九月招收的首批全日制研究生就已經(jīng)入校,工程管理的專業(yè)碩士的研究生也是相繼來(lái)到了青島大學(xué),2021年我院招生的時(shí)候的學(xué)院的代碼是007。007質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院就開(kāi)始獨(dú)立招收管理科學(xué)與工程專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化方向,120100-01的全日制碩士研究生,今年錄取了三位全日制的標(biāo)準(zhǔn)化方向的研究生。
2、2022年招生方向
學(xué)院代碼007
1)管理科學(xué)與工程專業(yè)“質(zhì)量科學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化方向”120100-01
它隸屬于管理科學(xué)工程一級(jí)學(xué)科,是學(xué)術(shù)型研究生,全日制培養(yǎng),學(xué)制是三年。
研究目的:研究標(biāo)準(zhǔn)化和質(zhì)量管理的新理論、新方法、新技術(shù)及實(shí)踐應(yīng)用,積極響應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)化日益增長(zhǎng)需求,聯(lián)合ISO、IEC、ITU,承辦國(guó)內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)術(shù)會(huì)議,為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略實(shí)施貢獻(xiàn)力量。培養(yǎng)合格后,授予管理學(xué)碩士學(xué)位。
核心課程:現(xiàn)代管理科學(xué)前沿、管理科學(xué)研究方法、決策理論與方法、高級(jí)工程統(tǒng)計(jì)學(xué)、高級(jí)運(yùn)籌學(xué)最優(yōu)化理論等
特色方向課程:標(biāo)準(zhǔn)化原理與方法、高級(jí)質(zhì)量管理、精益運(yùn)營(yíng)與持續(xù)改善、國(guó)家質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施與應(yīng)用、質(zhì)量數(shù)據(jù)分析技術(shù)與方法、可靠性工程等
2)工程管理專業(yè),“質(zhì)量工程與標(biāo)準(zhǔn)化管理”方向(125600)
針對(duì)于專業(yè)型碩士來(lái)進(jìn)行的招生和培養(yǎng)工作
在職研究生,學(xué)制是兩年的。
教育目的:積極響應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化日益增長(zhǎng)的需求,培養(yǎng)既具有扎實(shí)的工程管理專業(yè)知識(shí),又掌握標(biāo)準(zhǔn)化的新理論、新方法和新技術(shù),能夠勝任新時(shí)期工程、技術(shù)和服務(wù)等領(lǐng)域中標(biāo)準(zhǔn)化工作需要的標(biāo)準(zhǔn)化高級(jí)專門人才。培養(yǎng)合格后,授予管理學(xué)碩士學(xué)位。
(1)核心課程:工程管理導(dǎo)論、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程信息管理、質(zhì)量與可靠性管理、定量分析:模型與方法等。
(2)特色方向課程:質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化行業(yè)前沿、標(biāo)準(zhǔn)化原理與方法、高級(jí)質(zhì)量管理、精益運(yùn)營(yíng)與持續(xù)改善、國(guó)家質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施與應(yīng)用、質(zhì)量數(shù)據(jù)分析技術(shù)與方法、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化法律法規(guī)與WTO規(guī)則、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量工程與標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)務(wù)等。
3、學(xué)科發(fā)展定位:接軌國(guó)內(nèi)外,締造大平臺(tái)
雖然學(xué)院成立很晚,成立時(shí)間很短,但是經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展發(fā)現(xiàn)社會(huì)包括全球經(jīng)濟(jì)對(duì)于質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化人才非常渴望獲得。既具有質(zhì)量管理的一些知識(shí),又具有標(biāo)準(zhǔn)化方面潛能的能力和水平的高級(jí)專門人才的企業(yè)非常的多,包括一些事業(yè)單位,一些國(guó)際性組織都急需要這些人才。
學(xué)院從創(chuàng)建以來(lái)就受到了國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者,政府組織的廣泛的關(guān)注和支持,不斷地為學(xué)科的發(fā)展去發(fā)聲和呼吁。那么目前教育部的這個(gè)名錄里面,還沒(méi)有這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的這個(gè)學(xué)科,但是在這樣的整個(gè)的這個(gè)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)大背景下,也是在不斷地呼吁,不斷地去發(fā)聲,舉辦了多場(chǎng)國(guó)內(nèi)外高水平的學(xué)術(shù)交流會(huì),學(xué)院的聲譽(yù)也在不斷的提高。
![]() iso秘書長(zhǎng)塞爾吉奧*穆希卡和他的副秘書長(zhǎng)尼古拉斯*弗萊瑞先后來(lái)到青島大學(xué)進(jìn)行座談,指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)科專業(yè)建設(shè)以及人才培養(yǎng)的工作。
![]() 在海內(nèi)外有一個(gè)非常著名的國(guó)際性會(huì)議,青島國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化大會(huì),大會(huì)是iso rec itu三大國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織在我國(guó)設(shè)立的常設(shè)性的會(huì)議論壇,是一個(gè)定期定值召開(kāi)的國(guó)際會(huì)議。
就國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境發(fā)展關(guān)注的熱點(diǎn)進(jìn)行討論,交流協(xié)調(diào)。
大會(huì)是每?jī)赡昱e辦一次,在這個(gè)大會(huì)當(dāng)中,有一個(gè)常設(shè)論壇就是標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)與能力建設(shè)的論壇。論壇自從創(chuàng)建之初就一直由青島大學(xué)來(lái)承辦,我們學(xué)院是承接的主體單位,我們學(xué)院分別是在17年,19年,以及剛剛過(guò)去的21年7月28號(hào),一直在國(guó)際論壇當(dāng)中,承接國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)與教育,標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)與能力建設(shè),標(biāo)準(zhǔn)化國(guó)際人才培養(yǎng)的分論壇,通過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的國(guó)際論壇,也為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)科的發(fā)展奠定了很好的基礎(chǔ),很多的學(xué)者專家過(guò)來(lái)互相碰撞,為我們學(xué)科的發(fā)展出謀劃策。
![]() 18年的5月20號(hào)一帶一路標(biāo)準(zhǔn)化教育與研究大學(xué)聯(lián)盟正式成立。大學(xué)聯(lián)盟當(dāng)中現(xiàn)在已經(jīng)有140到150多所國(guó)內(nèi)外的高校加入進(jìn)來(lái),青島大學(xué)作為十四所創(chuàng)始高校之一和理事單位是一直在聯(lián)盟當(dāng)中積極為標(biāo)準(zhǔn)化人才培育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)科的發(fā)展,標(biāo)準(zhǔn)化的教育研究貢獻(xiàn)力量。
![]() 19年十月第二屆一帶一路的標(biāo)準(zhǔn)化教育與大學(xué)聯(lián)盟在西安召開(kāi),21年第三屆的一帶一路的標(biāo)準(zhǔn)化大學(xué)聯(lián)盟是在青島召開(kāi)的。
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![]() 19年與國(guó)內(nèi)七所有標(biāo)準(zhǔn)化本科專業(yè)的學(xué)校建立了全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略聯(lián)盟,對(duì)于今后去申請(qǐng)碩士點(diǎn),包括今后在領(lǐng)域當(dāng)中的科學(xué)研究做了很好的資源共享。
隨著我國(guó)對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)的普及,對(duì)于質(zhì)量的意識(shí)的提升,越來(lái)越多的高校參與到標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)的過(guò)程當(dāng)中,2020年的時(shí)候召開(kāi)了第二屆全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)科建設(shè)與專業(yè)人才培養(yǎng)的研討會(huì),在這一次會(huì)議當(dāng)中加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)化的理論研究,提升了標(biāo)準(zhǔn)化的人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)科的建設(shè),學(xué)術(shù)研討會(huì)也取得了豐厚成果,又有幾所高校提交了要加入聯(lián)盟的申請(qǐng)。
![]() 不斷地去邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外比較知名的專家學(xué)者,企事業(yè)的企業(yè)家,包括政府官員,來(lái)到我們學(xué)院給學(xué)生,本科和研究生來(lái)舉辦標(biāo)準(zhǔn)化+學(xué)術(shù)大講堂,我們有很多的學(xué)術(shù)性的講座。
![]() 當(dāng)然老師也沒(méi)有放下科研的腳步,在承擔(dān)了非常繁重的教學(xué)工作之外也取得了一定的科研的成果。建院僅僅四年,就已經(jīng)取得了國(guó)家級(jí)項(xiàng)目?jī)身?xiàng),省部級(jí)縱向課題九項(xiàng),市廳級(jí)項(xiàng)目七項(xiàng),橫向課題九項(xiàng),校級(jí)課題七項(xiàng),發(fā)表了高水平論文二十二篇,獲得了市廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)兩項(xiàng),取得了知乎類成果一項(xiàng)。
三 廣闊的就業(yè)前景
學(xué)院成立,為什么要開(kāi)始不斷地在碩士,博士各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中去布點(diǎn)?
原因就是因?yàn)樵诂F(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)全球化的背景之下,在中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略的背景之下,在質(zhì)量強(qiáng)國(guó)的背景之下,對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化和質(zhì)量方面的專業(yè)人才的需求是非常迫切的,而國(guó)家高校對(duì)于這一塊的人才的產(chǎn)出和供給是遠(yuǎn)遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了社會(huì)上對(duì)此的一個(gè)需求的。
1、從開(kāi)辦本科專業(yè)開(kāi)始就有很多的政府部門、企業(yè)事業(yè)單位在關(guān)注我們本科的學(xué)生,大家也紛紛提前預(yù)定,本科學(xué)生從17年入校到今年已經(jīng)有了第一屆的本科生,本科生的深造率達(dá)到了37.9%,就業(yè)率達(dá)到了55.2%,這個(gè)數(shù)字還是比較可觀的。現(xiàn)在對(duì)于我們這塊專業(yè)人才的一個(gè)需,整個(gè)社會(huì)對(duì)于此的缺口是非常的大的,這個(gè)方向畢業(yè)的研究生它可以充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化的理論,質(zhì)量管理,管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的多重智慧,可以勝任國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理部門監(jiān)督認(rèn)證機(jī)構(gòu),國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織,各企事業(yè)單位的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化管理,質(zhì)量管理,咨詢服務(wù)等等的工作。
2、另外如果說(shuō)有一些同學(xué)還有繼續(xù)深造求學(xué)的意愿的話本專業(yè)的畢業(yè)生也可以在管理類和經(jīng)濟(jì)類多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域當(dāng)中去報(bào)考,不是研究生繼續(xù)深造。這是沒(méi)有任何問(wèn)題的,說(shuō)不定到今后報(bào)考博士研究生的時(shí)候?qū)W校就已經(jīng)有了標(biāo)準(zhǔn)化方向的博士生的培養(yǎng),如果繼續(xù)深造的話,也能滿足社會(huì)上對(duì)于質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)化方向高級(jí)專門拔尖人才的社會(huì)的需要。
有與國(guó)家或者是學(xué)校最新的政策不符的地方,一切都以國(guó)家或?qū)W校官方為標(biāo)準(zhǔn)。
四 問(wèn)題答疑
1、老師的項(xiàng)目學(xué)生能跟著參加嗎?
當(dāng)然現(xiàn)在碩士生導(dǎo)師上崗,有一個(gè)非常嚴(yán)格的條件,一般都是有項(xiàng)目支撐的老師,才更有資格去擔(dān)任碩士生導(dǎo)師,所以在研究生階段更多的是學(xué)生跟著導(dǎo)師去參與導(dǎo)師的科研課題,去做老師的科研項(xiàng)目,這個(gè)是沒(méi)有問(wèn)題的。
2、標(biāo)準(zhǔn)化多學(xué)科交叉的話,畢業(yè)授予什么學(xué)位?
現(xiàn)在是授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,是在培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中會(huì)有多學(xué)科的交叉,比如說(shuō)我們課程的設(shè)置、老師的研究領(lǐng)域,在研究生的培養(yǎng)過(guò)程當(dāng)中會(huì)有導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)當(dāng)中導(dǎo)師的學(xué)術(shù)背景都是不一樣的,有的老師可能來(lái)自于經(jīng)濟(jì)的背景,有的老師可能來(lái)自于管理的背景,還有的老師有著工科的學(xué)術(shù)背景,所以大家在這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中給予學(xué)生多學(xué)科多專業(yè)交叉的這種領(lǐng)域去更好地去研究質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化方向,國(guó)內(nèi)國(guó)內(nèi)外的一些空白之處。
3、考試大綱會(huì)在什么時(shí)間公布?
要以研究生院的官方網(wǎng)網(wǎng)站公布為準(zhǔn),去年好像是在八月底,九月初的時(shí)候大家去關(guān)注一下考試大綱,今年學(xué)院的招生計(jì)劃目前還沒(méi)有下達(dá)也在等研究生院的答復(fù)。
4、簡(jiǎn)章什么時(shí)候發(fā)?
要等研究生院統(tǒng)一的部署,就在八月底,九月初的時(shí)候,有可能今年會(huì)有滯后。
5、講的這些導(dǎo)師都能帶研究生嗎?
如果導(dǎo)師有上崗資格的話是可以帶研究生的,當(dāng)然帶研究生的數(shù)量要學(xué)院統(tǒng)一協(xié)調(diào)的,因?yàn)閷W(xué)院的導(dǎo)師特別的多有90%的老師,是具有上崗的資格的。然后還有博士生導(dǎo)師,所以這一塊也要看師的意愿也要看學(xué)院的分配。
6、標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)碩和專碩學(xué)制都是四年?
我們的學(xué)制剛才已經(jīng)給大家說(shuō)了,質(zhì)量科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化,這是學(xué)碩的一個(gè)研究方向。研究方向是隸屬于管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科,因?yàn)楣芾砜茖W(xué)與工程一級(jí)學(xué)科在我們學(xué)校學(xué)術(shù)型的碩士點(diǎn),頒發(fā)的是管理學(xué)的碩士學(xué)位,所以我們學(xué)校這個(gè)方向?qū)W生也是頒發(fā)的是管理學(xué)的碩士碩士。
有一些學(xué)校管科可能是在工程領(lǐng)域當(dāng)中的,就是工科背景的學(xué)院里,所以他們有可能頒發(fā)的是工學(xué)的碩士學(xué)位。但是在青島大學(xué),它是頒發(fā)的是管理學(xué)碩士學(xué)位,然后對(duì)于學(xué)術(shù)性研究生的培養(yǎng)啊,是三年的學(xué)制,專碩工程管理當(dāng)中我們的這個(gè)方向是質(zhì)量工程與標(biāo)準(zhǔn)化管理這個(gè)方向,那么對(duì)于專行碩士工程管理我們學(xué)校培養(yǎng)的年限是兩年,那么有些學(xué)校工程管理它的專碩是三年的。
7、專業(yè)課的參考書目
參考書目這一塊要以今年招生簡(jiǎn)章上為準(zhǔn)
8、會(huì)有考試大綱嗎?
看研究生院的公布。
9、專碩和學(xué)碩在培養(yǎng)上有什么不同?
學(xué)碩術(shù)更多培養(yǎng)的是科學(xué)研究的比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí),所以它首先在學(xué)士上就有不同,這個(gè)我們的這個(gè)學(xué)碩是三年的全日制的在校培養(yǎng),包括學(xué)分的設(shè)置,培養(yǎng)環(huán)節(jié)的設(shè)置,課程的設(shè)置都與專碩有著不同。
專碩工程管理它是有要求的,有三年工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)才能報(bào)考,所以進(jìn)來(lái)之后都是在職的,不用脫產(chǎn)的來(lái)學(xué)習(xí),在職研究生的培養(yǎng)也是雙證的。專碩的培養(yǎng)更加注重的是在工作當(dāng)中,在工程領(lǐng)域當(dāng)中,如何學(xué)以致用,包括畢業(yè)的要求也都是有著不同的。
10、初試面試占比多少?
第一年的時(shí)候招生名額只有兩個(gè)計(jì)劃,所以說(shuō)第一年的時(shí)候,這兩個(gè)同學(xué)都是調(diào)劑過(guò)來(lái)的所以就直接報(bào)考了我們,然后調(diào)劑的分?jǐn)?shù),包括中間面試的時(shí)候考試的這個(gè)過(guò)程符合我們的要求,所以就全部錄取。
去年招生了三個(gè)名額,一志愿錄取了兩名啊,一志愿錄取率是67.7%。
報(bào)考的過(guò)程當(dāng)中,有些同學(xué)可能也比較關(guān)注報(bào)錄比,因?yàn)槲覀冞@個(gè)方向還是成立了不久,去年的時(shí)候開(kāi)始獨(dú)立招生,這個(gè)數(shù)據(jù)就具有可比性,報(bào)比率是達(dá)到了40%,今年計(jì)劃研究生院還沒(méi)有下達(dá),所以現(xiàn)在還不好說(shuō)這些事情。
11、在職研究生學(xué)校是不是安排宿舍?
具體的還得再問(wèn)一下研究生院,往年的時(shí)候在職研究生是有宿舍的,最近這兩年還不是很清楚,因?yàn)樵诼氀芯可瑢W(xué)習(xí)比較特殊,它和學(xué)碩是不一樣,平時(shí)都工作一般都是周末才有時(shí)間,所以我們會(huì)根據(jù)研究生的特殊情況進(jìn)行課程的一個(gè)調(diào)整。
12、會(huì)有同等學(xué)歷學(xué)生嗎?
會(huì)有,大家可以關(guān)注招生簡(jiǎn)章。
13、關(guān)于就業(yè)問(wèn)題?
因?yàn)槊恳粋€(gè)同學(xué)的需求是不一樣的,有些同學(xué)想繼續(xù)求學(xué),當(dāng)然我們也積極給學(xué)生打通通道包括國(guó)內(nèi)的這個(gè)學(xué)校,包括國(guó)外的一些學(xué)校,我們也是積極的在做這一方面的工作。就業(yè)的話像我們學(xué)院,有很多的合作單位,包括國(guó)家質(zhì)量認(rèn)證中心,市場(chǎng)局。國(guó)標(biāo)委都非常關(guān)注我們學(xué)校的學(xué)生的一個(gè)培養(yǎng)啊,還有一些各個(gè)省的標(biāo)準(zhǔn)化研究院,計(jì)量研究院等等,我們都是能盡我們的所能為學(xué)生的就業(yè),為學(xué)生的進(jìn)一步的求學(xué)做好鋪墊。
14、復(fù)試比
基本上是按照1:1.2或者是1:1.5的比例來(lái)劃范圍,畢竟名額比較少,只招了兩年的學(xué)生,沒(méi)法跟大學(xué)院相比,但是就是在這里我們也是會(huì)積極的去跟研究生院去協(xié)商,爭(zhēng)取更多的名額。
15、去年一志愿錄取人數(shù)
去年我們的一志愿的學(xué)生錄取了兩人,一共三個(gè)名額,一志愿是錄取了兩人,報(bào)考了五人,到最終考試的時(shí)候是有一個(gè)人沒(méi)考,所以說(shuō)錄取率50%,報(bào)錄比是40%。
16、招生和畢業(yè)對(duì)四六級(jí)有什么硬性要求嗎?
看研究生院統(tǒng)一的要求。
17、學(xué)校會(huì)保護(hù)一志愿的考生嗎?
優(yōu)先錄取一志愿的學(xué)生。
18、導(dǎo)師的選擇是雙向的嗎?
是在入學(xué)之后會(huì)有一個(gè)師生雙選,九月份入學(xué)之,就會(huì)啟動(dòng)這項(xiàng)工作。
19、全日制有入學(xué)獎(jiǎng)金嗎?
是有的,這一塊是按照研究生院的一個(gè)部署來(lái)進(jìn)行的。
有學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,也有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)然這一塊需要大家自己去努力吧,研究生的獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選和本科的獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選還是略有差別的,研究生這邊更加注重的是學(xué)術(shù)水平的培養(yǎng),所以說(shuō)獎(jiǎng)學(xué)金額度都比較大,當(dāng)然它的難度也會(huì)適當(dāng)?shù)奶岣撸谴蠹叶加袡C(jī)會(huì),獲取到獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)都是平等的。
20、今年擴(kuò)招嗎?
這個(gè)不好說(shuō)
21、復(fù)試要考的科目會(huì)公布嗎?
復(fù)試之前會(huì)有復(fù)試方案的,這一塊大家到時(shí)候關(guān)注官網(wǎng)和研究生網(wǎng)站就可以。
22、畢業(yè)還延期嗎?
這個(gè)問(wèn)題大家不要問(wèn)老師可以問(wèn)自己,各個(gè)學(xué)校各個(gè)專業(yè)都會(huì)有這種情況,當(dāng)然每個(gè)同學(xué)的情況都不一樣。
專碩工作經(jīng)驗(yàn),還有同等學(xué)歷的個(gè)要求大家可以關(guān)注后期的招生簡(jiǎn)章,會(huì)有比較詳盡的一個(gè)解讀。
如果說(shuō)與國(guó)家或者是學(xué)校的最新的政策有所不符的話,還是要以國(guó)家和學(xué)校的最新的官方文件為準(zhǔn)。
23、復(fù)試的面試的主要內(nèi)容和流程
去年的時(shí)候復(fù)試的情況,都在我們官網(wǎng)當(dāng)中有涉及。
24、讀研期間會(huì)有實(shí)習(xí)要求嗎?
會(huì)有一些實(shí)踐環(huán)節(jié),當(dāng)然實(shí)踐環(huán)節(jié)在我們的研究生培養(yǎng)方案當(dāng)中的很多,比如說(shuō)學(xué)碩的實(shí)踐環(huán)節(jié),也是跟著學(xué)校的部署。那么如果說(shuō)有些同學(xué)本身有實(shí)習(xí)的需求的話,可以在學(xué)校,可以在導(dǎo)師允許的一個(gè)情況之下可以外出,比如說(shuō)實(shí)習(xí)單位,有什么樣的聯(lián)系,這個(gè)是可以有但是硬性的要求我們這個(gè)并沒(méi)有太多對(duì)于實(shí)習(xí)方面的一些硬性的要求。
對(duì)于專碩而言,學(xué)生有一些實(shí)踐環(huán)節(jié),比如說(shuō)我們積極去提升研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力,指導(dǎo)研究生參與學(xué)科競(jìng)賽,支持研究生到校外聯(lián)合培養(yǎng)td進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)等等。包括我們的有些課程也有一些所謂的這個(gè)見(jiàn)習(xí),參觀這都算做實(shí)踐環(huán)節(jié)。
25、畢業(yè)的話會(huì)不會(huì)有論文的要求?
對(duì)于我們這兩個(gè)專業(yè),這兩個(gè)方向而言,都有畢業(yè)論文的要求,都有大論文的一個(gè)要求,但對(duì)于小論文的一個(gè)要求,學(xué)術(shù)性的研究生肯定是要求會(huì)更高一些,當(dāng)然如果說(shuō)你在研究生過(guò)程當(dāng)中,發(fā)表了很多高水平的論文,這對(duì)于你今后的就業(yè)繼續(xù)深造,對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金的獲取,這其實(shí)是有利于學(xué)生的,看看論文發(fā)表了也是學(xué)術(shù)水平的一種體現(xiàn)。
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