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考研論壇

 
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[交流] 22南師大教育綜合333復習經驗貼

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發表于 2021-1-24 10:32 來自手機 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
333教育綜合是個大頭,特別是跨考同學會擔心,具體時間規劃如下:
3-6月:看教材和凱呈基礎班視頻、馮建軍視頻
7-8月:一輪背誦,看提高班視頻
9-10月:二、三輪背誦、看強化班視頻
11-12月,四、五、六、七輪背誦,看沖刺班視頻、教育熱點視頻
個人復習順序為:中教、外教、教心、教原、馮建軍版教育學(南師特有)

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 樓主| 發表于 2021-1-24 10:33 來自手機 | 只看該作者
333基礎階段:
先通讀遍專業書籍,勾勾畫畫,注意書中的“第一”“首次”等知識點,南師考選擇和辨析題(后期配了南師333題庫做里面的選擇題和辨析題)對不理解的知識點要及時查閱;但是不建議光看教材,浪費時間還整理不好知識框架和知識點,建議基礎階段可以看一章教材,再看基礎班視頻做筆記和框架,知識點理解以后背誦更容易!對書本形成基本認識,在這一階段的學習中, 一定要理解每個知識點 ,學會自己舉例子,后來還找到了馮建軍那本書配套視頻,很不錯,建議看看。
出題點細的特點決定了看書必須要仔細 (6月底前)基礎階段結束后,要能達到感知書本結構,列出每章節的知識框架,并對知識點有自己理解的水平。舉個栗子:中國教育史:中國古代史,前六章,按照朝代:漢唐宋元明清分別從文教政策、制度(育人和選拔制度)、思想,合上書能夠回憶起來,古代教育史復習就是過關的,要不然還要重新去理思路。
馮建軍的教育學是南師的特色,可以放在最后看,這本書沒視頻,前四本書看完已經用了很多時間了,況且這本書知識點很多是和王版教育學一樣的,所以要關注不同,我用的馮建軍筆記和大綱,上面知識點和王版對比一目了然,節省很多時間和精力。
看教材和視頻一章結束以后可以做南師333題庫里面的選擇題和辨析題,檢測知識點掌握情況,沒時間做的話可以放提高階段也行。

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 樓主| 發表于 2021-1-24 10:33 來自手機 | 只看該作者
1、教育學原理:原理永遠是333的大頭,需要結合馮建軍《現代教育學基礎》準備,每年教育原理的分數值占比都相當大,每種題型都會涉獵,剛剛背起來也有困難,特別要花時間。最前面的幾輪復習基本是每天過一~兩章,后來速度加快會過3章甚至4章,在早上和晚上結束的時候都要進行回顧。
2、中國教育史:中教理解起來相對容易。名詞解釋題和簡答出現較多, 簡答題特別注意是最后一章節六大教育家的理論。中教壓力較小。
3、外國教育史:外教基本是由教育家們的理論串起來的,加上教育史上有名的教育變革時期(英國 美國重點)構成考點。外教的分值、難度與中教相似,這兩塊知識點基本是按考點背。但是最近兩年外教特別容易出辨析題,因此要注意容易混淆的地方
4、教育心理學:對于跨考生來說難度系數較大,可以配合視頻講解來理解~現在南師的名詞解釋趨向于中教外教教心教原各出一題,因此也要重視中外心這三本的小知識點,特別是教心的小點,很容易忽略
5、馮建軍版教育學:南師特有,這本書和教育學原理有很多重復的地方,所以復習的時候關注二者的不同之處即可,所以我是把教育學原理在前面復習,最后背了馮建軍的筆記和習題答案里與教育學原理不同之處,這樣的話比較省時省力。馮版教育學在歷年真題在名詞解釋、簡答題、論述題均有涉及,不可掉以輕心。

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 樓主| 發表于 2021-1-24 10:34 來自手機 | 只看該作者
333提高和沖刺階段:
主要就是反復背誦,注意框架!框架不好333不可能有高分的,我用的凱呈框架圖和樹形圖,挺好用的,和應試解析和視頻配套。這階段要結合強化、沖刺視頻學習,注意教育熱點的補充(很重要)


真題:特別重要!可以把握重難點及出題規律,比如南師每年4個名詞解釋,10個選擇題、3道辨析、4道簡答題、2道分析論述題。注意后期模考把握時間,用好真題解析,真題我是在基礎階段、提高、沖刺階段都使用了

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 樓主| 發表于 2021-1-24 10:34 來自手機 | 只看該作者
333參考教材見下圖:

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 樓主| 發表于 2021-1-24 10:34 來自手機 | 只看該作者
復習時間階段劃分:
3月~6月:基礎階段
7月~8月:提高階段
9月~10月:鞏固階段
11月~12月:沖刺階段

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 樓主| 發表于 2021-1-24 10:38 來自手機 | 只看該作者
22南師333真題回憶版,有超綱題,要難大家都難,但是只要平時好好背誦,得高分也是可以的

一、選擇題(10個)
1.按照各個學科知識的自我邏輯組成不同的科目的課程是

2.赫爾巴特主張教育學是一門科學,基礎是

3.我國第一個正式實施的學制

4.李斯以秦文字為基礎,融合六國文字,形成的新文字是

5.韋納的歸因理論中,穩定的、內在不可控的因素是

6.羅森塔爾效應反映(    )的重要作用

7.孟子認為中國古代教育的目的是

8.近代從德智體到構成課程目標模式的先導引領者是

9.教育的生物起源的主要代表人物

10.先學習分數再學習百分比,這種學習類型是

注:選擇題暫無選項,此為回憶版

二、名詞解釋:
1、教師專業發展

2、教育制度

3、導生制學校

4、鴻都門學

三、辨析題:
1、人的全面發展和個性發展是對立的

2、定勢會阻礙問題的解決

3、盧梭認為人的認識過程分為判斷和接納兩個階段

四、簡答:
1、簡述黃炎培的職業教育辦學方針

2、簡述杜威教學法的主要內容

3、簡述生產力發展水平對教育的影響

4、簡述當前世界范圍內學校教育制度改革的趨勢

五、論述:
1、結合教師是研究者這一理念,論述我國中小學教師成為研究者,開展教育研究的意義

2、結合教育實際,分析專家教師和新手教師在課堂教學過程上的差異。

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 樓主| 發表于 2021-1-24 10:42 來自手機 | 只看該作者
22考研小白最常問的10個問題整理匯總:

不少同學應該還沒有開始準備。但是有些考研問題,還需先提前捋清楚了,這樣才能減少走彎路的風險。復習效果如何?很大程度上取決于你考研前期是怎么想的,后期又是怎么做的。學長整合了10個高頻問題解答你的考研疑惑!
1、考研難不難,值不值?
就2020考研總報考人數340萬左右,2021級報考人數有400萬人,獨木橋的人越多意味著考研上岸難度也會提升。但今年看似考研人數報名很多,但是國家對研究生進行了擴招,招錄比整體呈下降趨勢,報錄比約為4:1
與幾年前的考研競爭沒有多大差異,真正的考研競爭力其實沒有考生想象的那么大。據有關報告顯示,往屆生參加考研人數占45%左右,而且國家將非全日制研究生納入統考之后,考研人數才進一步擴大。實際上,全日制研究生考試的競爭壓力并沒有太大變化。但考研究竟難不難,仁者見仁智者見智,還是要看你自身的基礎,后期復習情況,以及專業選擇。
但隨著就業的壓力,考研也是學歷背景提升不可或缺的一部分,如果你覺得考研太難了壓力太大了,建議各位同學可以在大三的時候先去應聘一下工作,體驗感受一下社會工作的殘酷性,刺激一下自己學習的動力!
如果你選擇與自己實際水平相符的院校,并嚴格按照復習計劃去認真準備,考研的難度就會降低很多。與本科相比,考研會讓你的人生道路增加更多選擇和可能性。你可以選擇去喜歡的城市,想去的學校,學想學的專業等等。
2、什么時候開始準備考研最好?
如果你現在是大二,并有了跨考的意向,那研學君建議你現在就開始看研究生報考需要專業課的知識內容,早一些搜集參考教材,熟悉專業課知識點。如果沒有更換專業的意向,大三再全身心準備。
3、四六級沒過,會影響到考研嗎?
就報考院校來說,大部分招生單位對于四六級沒有硬性要求,少部分專業可能會因為特殊性對英語等級有一定的要求。另外,四六級成績高,不一定考研英語就能拿高分,二者并不是完全正比的。但在復試的時候,四六級成績會作為證明材料提交,雖然不會直接決定你的復試成績。但讀研本身對英語能力要求比較高,因為研究生階段是要閱讀很多英文文獻的。
復試的時候,很多導師就會問你是否過了四六級,分數是多少。試想如果在復試的時候,對方的英語六級考了579,而你只是四級剛過線。在你倆都差不多的情況下,導師會優先考慮誰呢?
建議各位同學還是提前準備考四六級考試,誰也說不準后期它會不會為你的復試環節增光添彩~
4、平時上課沒時間復習怎么辦?
如果你平時課程安排的太滿,抽不出時間來復習,可以抓大放小。在不是特別重要,或是要求不是特別嚴格的課上看些考研相關內容,也可以跟導員或是班主任申請免修或是期末緩考。
在復習考研的同時,一定要注意別掛科,尤其是必修課,否則因為掛科不發放學位證,也是一件特別麻煩的事。
5、沒發表過論文,有影響嗎?
本科期間沒有發表過論文,影響不大。考上研的那些學長學姐們,至少有一大半是沒有發表過的,所以說,不要太擔心,按部就班地復習就好。
 當然了,如果你發表過論文,或是參加過什么科研比賽,對于復試來說也是個加分項,導師會更青睞于學術能力強的學生。
6、有什么坑,是一定要避開的?
①有個每天復習計劃就可以了,不用非要精確到分秒,不然完成不了挫敗感會很強,會影響后續復習。
②得閱讀者得英語,做閱讀時不要鉆牛角尖,你的想法不重要,作者的想法才重要。
③不要因為英語做的不好很沮喪,除非報考自主劃線學校,不然大家的英語成績拉不開差距的。(注:如果你想報考的專業不考數學,英語還是要120分重視起來,可能你與別人拉開距離就靠英語!)  
④我們這專業真正拉開差距的是專業課,重點學習在這兩門上(兩門專業課的就重點學兩門專業課)。
⑤政治部分可以等到暑假再復習,千萬別想著最后背背主觀題就可以。政治是前期少看,而不是不看。
7應屆考研還是工作幾年再考研?
無論是應屆考研,還是工作后再考研,都各有利弊,主要看你有什么樣的人生規劃。如果你不喜歡或是不打算從事本科專業,可以應屆考研,選擇一個合適的專業。如果等到工作后再備考,時間上會很緊張,壓力也會大很多。如果你畢業后就能去你喜歡的行業工作,無論是應屆考研還是等工作幾年之后再考研,都是可以的。
8、考研會歧視雙非或者專科生嗎?
經常有人說,雙非、專科在考研上受歧視。其實是被一些夸大的言辭所誤導了,形成了錯誤的認知。當然,不能說歧視絕對沒有,同樣分數下,導師更傾向于選擇本科好的也是人之常情。
所以,初試分數才一定往高了考,給自己爭取盡可能多的優勢。
9、跨專業考研需要注意什么?
跨專業除了選擇自己喜歡的,也可以巧選。在專業課上與其他同學有一定的差異化競爭優勢。如果你本科學數學,考經濟學、統計學,可能會更能得到老師的青睞;本科學外語,考新聞傳播學可能會有一定優勢。但是南師接受跨考
10、什么情況適合考非全日制?
1、如果你目前的工作比較穩定,短期內有晉升機會,需要學歷支撐,且無轉換城市的需要的話,那么建議考生選擇一個非全211院校報考;
2、如果你想要換行,或想去到更好的城市,更好的企業發展,那么可以選擇一線/新一線城市(保證實習資源)的普一,同時對讀研生活預先做好明確規劃,否則建議二戰,考一個211或者以上的全日制院校;
3、如果你將來想去事業單位、國企、研究所或者讀博,非全則認可度不高。不過這是你的人生大事,我也只能幫你適當分析幾個情況,大主意還需自己拿。此外,找工作,考公,二戰也是可選項。
一定要想清楚自己讀研的目的,為了學歷?為了工作?找到你考研的源動力,然后再做選擇。沒有人能完全幫你做決定的呢!

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 樓主| 發表于 2021-1-24 10:43 來自手機 | 只看該作者
這段時間我們需要盡早的決定自己準備報考的學校和專業,就可以開始準備專業課的復習了,建議大家,選擇學校和專業的時候一定要三思而后行,選擇大于努力,一旦確定好專業和學校以后就踏踏實實復習。

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 樓主| 發表于 2021-1-24 10:43 來自手機 | 只看該作者
我是學科教學(生物)專業的,每天持續更新哦

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