20華南師范學(xué)科語文902復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)貼

生先生 · 發(fā)表于 2020-6-5 23:21

我先介紹一下個(gè)人情況，我是本專業(yè)的應(yīng)屆生，大三下學(xué)期實(shí)習(xí)期間決定考研，19年4月利用空閑時(shí)間開始背單詞，5月份決定考華南師范，開始搜集相關(guān)資料，真正開始學(xué)習(xí)。6個(gè)月的時(shí)間備考其實(shí)并不充裕，再加上我拖延癥非常嚴(yán)重，總是學(xué)一天拖一天，真正有效學(xué)習(xí)時(shí)間就更少了。我初試成績378分，專業(yè)課二（902）108，算是中等水平吧，這也對得起我的努力。我的人生哲學(xué)是有多少努力就有多少回報(bào)，但不需要成為最努力的，一般努力也可以得到~英語政治的考研經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)有很多人分享了，教育基礎(chǔ)333也是以背為主，這里主要講一下902的備考經(jīng)驗(yàn)。
一、復(fù)習(xí)思路
近幾年902的題型只有三道大論述題，各占50分，考察的內(nèi)容也沒有那么多花樣，只要掌握了基本的知識點(diǎn)稍加應(yīng)變即可。但回答不是只陳列知識點(diǎn)這么簡單的，如同教學(xué)藝術(shù)非常重要一樣，回答的藝術(shù)是非常重要的，我總結(jié)為規(guī)范性、條理性、生動性三個(gè)方面。
首先是規(guī)范性。回答一道題必須要有規(guī)范。如果是寫教案就按照教案的規(guī)范來，如果是一般的論述題，就要采用總分總的結(jié)構(gòu)，即總起，分說和總結(jié)。總起部分你要介紹一下該題所談?wù)搶ο蟮亩x、重要性等，簡說一下自己要從從哪幾個(gè)方面回答都可以，為下文做好過渡。然后分幾個(gè)角度去說明，最后總結(jié)，總結(jié)上文內(nèi)容，提出應(yīng)有的做法等。
其次是條理性。條理性是指你分條說明是要有不同角度的，舉幾個(gè)常用的角度為例，如從課標(biāo)要求的角度，語文學(xué)科性質(zhì)的角度，教師的角度，學(xué)生的角度等。而且你要點(diǎn)出來你從哪幾個(gè)角度思考的，讓老師一眼就看到你清晰的思維。當(dāng)然這些內(nèi)容一定要緊緊圍繞你要論述的問題。
最后是生動性。如同寫議論文一樣，有論點(diǎn)就要有論據(jù)，舉例子是非常重要的，這樣才能體現(xiàn)出你對知識點(diǎn)的理解。這些例子可以是書本上的名師課例，也可以是你平常通過生活中的各種渠道獲取的，當(dāng)然根據(jù)你知識的積累自己編出來幾個(gè)例子也不是不可以，只要貼合你要論述的內(nèi)容就行。生動性的進(jìn)階版是除了舉例論證以外，還可以引用名人名言，如知名教育家和名師的名言，或者能夠提到當(dāng)下的語文教育熱點(diǎn)，這一點(diǎn)如果能用上自然會加分，但記不住或用不上也不會有太大影響，只是錦上添花之用。
當(dāng)然，這些點(diǎn)你要真正去思考和寫才能練習(xí)，這就離不開真題。
所以總的復(fù)習(xí)思路就是：基礎(chǔ)知識為主，課外知識補(bǔ)充，結(jié)合真題訓(xùn)練。

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生先生 · 發(fā)表于 2020-6-6 12:52

二、基礎(chǔ)知識
答題最基本的是要掌握基礎(chǔ)的知識點(diǎn)。
學(xué)校給了一些參考書如下：
①《中學(xué)語文課程與教學(xué)論》藍(lán)皮書（這個(gè)要細(xì)看）
②《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐導(dǎo)讀》粉皮書（這個(gè)主要是一些課例）
③《語文課堂教學(xué)技能訓(xùn)練課程》白皮書（每個(gè)技能都要了解）
④課標(biāo)：《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（不那么重要，但是要看）
2013年《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（不那么重要，但是要看）
2017年《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（重要，基本理念、核心素養(yǎng)都要記住并理解）
我5-6月份主要是看這些參考書，以看藍(lán)皮書為主。我第一遍看的時(shí)候時(shí)間用的很慢，看的很細(xì)，但其實(shí)并不是很有效率，我不是很喜歡寫很詳細(xì)的筆記，喜歡在書上直接勾畫，但是內(nèi)容還是很雜很多。如果僅僅是為了應(yīng)試，感覺是做了很多無用功。為了提高效率、少走彎路，我選擇跟著課程學(xué)習(xí)，跟著老師的節(jié)奏走，省了不少心力，可以把更多的時(shí)間放在別的科目上，因?yàn)槲议_始比較晚，333的背誦需要大量的時(shí)間。跟著課程的另一個(gè)好處就是不用自己整理筆記，有現(xiàn)成的筆記把重點(diǎn)都整理出來了，可以直接看和背誦。這樣每天看902的時(shí)間不多，但是事倍功半，也不會覺得自己學(xué)的不夠而焦慮。因此，7-9月份我就開始著重看筆記和背重點(diǎn)，用最少的時(shí)間把基礎(chǔ)打好打牢。

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生先生 · 發(fā)表于 2020-6-6 12:53

三、課外知識
之間我說過答題要用名言，舉例子和涉及熱點(diǎn)話題。名言可以我們自己去搜集分類，舉例子如果現(xiàn)實(shí)中很難接觸實(shí)例，就可以從課外書中得到。課外書有很多，但我們要抱著目的去看，補(bǔ)充自己欠缺的地方。我將其分為三類。
第一類，理論類，如《葉圣陶語文教育論集》，周小蓬老師的《中外母語教學(xué)策略》《語文學(xué)習(xí)心理論》。這里面是一些總體性的指導(dǎo)，如葉圣陶先生認(rèn)為的語文學(xué)習(xí)的目的、效果和方式，閱讀、寫作的教學(xué)方式，精讀與略讀的關(guān)系等。這些內(nèi)容要做筆記，但一定要先接觸了真題和常考重點(diǎn)，去思考哪里是答題最有可能用到的。這些理論都可以成為你答題的主體部分。
第二類，實(shí)例類，如《余映潮語文教學(xué)設(shè)計(jì)技法80講》、魏本亞《語文課堂教學(xué)反思》、《聽李鎮(zhèn)西老師講課》王榮生《閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)要訣》等。這一類書主要是去搜集課例，把你印象最深刻的，你認(rèn)為最經(jīng)典的課例記錄下來，當(dāng)然還是一定要結(jié)合考點(diǎn)去找。另一個(gè)作用是學(xué)習(xí)一些老師的教學(xué)設(shè)計(jì)方法，把它們消化成為自己的東西。因?yàn)?02會考教案設(shè)計(jì)題，你的這些學(xué)習(xí)的技法可能就會成為你教案的亮點(diǎn)。
第三類，時(shí)事類，主要是一些期刊。這個(gè)我覺得看華南文學(xué)院的《語文月刊》就可以了，可以直接在手機(jī)知網(wǎng)app搜索，然后看目錄，如果有一些比較新的名詞，那就可以單本買下來看，把內(nèi)容記錄下來，重要的是對這些詞有一個(gè)概念。當(dāng)然跟著課程老師也會給介紹一些語文教育熱點(diǎn)。
由于我拖延癥晚期，我在初試期間看的課外書并不多，答題的時(shí)候就覺得自己中規(guī)中矩，成績出來后果然也是中間檔。但欠下的總是要還的，復(fù)試之前我又認(rèn)真看了一些課外書，收獲很多，覺得初試答的不夠精彩，如果初試之前認(rèn)真做了筆記，分?jǐn)?shù)就會更高一些了。因此課外書還是重要的，時(shí)間不夠你可以不看，但是分?jǐn)?shù)也就沒什么亮點(diǎn)啦。

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生先生 · 發(fā)表于 2020-6-6 12:53

四，真題訓(xùn)練
積累的知識用真題訓(xùn)練才最有效。從11年到近幾年的真題都要看，然后把每個(gè)真題的題型進(jìn)行分類，如“閱讀類”“寫作類”“綜合活動設(shè)計(jì)類”“教案設(shè)計(jì)類”“語文性質(zhì)類”等，然后每個(gè)題型都要去寫出自己的一套答案。不要擔(dān)心這個(gè)題考了明年就不考了，我們要做的不是猜題，而是把每個(gè)題型練會，答題思路熟練，然后考試無論出什么樣的題，我們都能從記憶中提取相關(guān)的信息。我說的自己的答案不是要自己閉門造車，而是一定要看參考答案是怎么回答的，然后先把答案里的內(nèi)容都掌握，再結(jié)合自己的知識積累加上個(gè)性化的創(chuàng)新性的一些東西。在10-12月份我就把所有真題類型都整理出來了，并且每道題都寫了自己的答案。對于沒考到過但我覺得重要的知識點(diǎn)，我就自己造了一些題并寫了答案，這些答案基本上就覆蓋了筆記的全部重點(diǎn)內(nèi)容，并且結(jié)合了我積累的課外知識和實(shí)例，因此我后期就是以背自己寫的每個(gè)題的答案為主，筆記中的小的雜的知識為輔。初試時(shí)考的題我都有準(zhǔn)備過，因此考場上我一點(diǎn)都不慌，寫的飛快。

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生先生 · 發(fā)表于 2020-6-6 12:54

五、其他內(nèi)容
備考的經(jīng)驗(yàn)基本上說完了，還有些其他的，如筆跡一定要工整。因?yàn)榭荚嚰埵菐讖埓蟀准垼行┩瑢W(xué)喜歡打格，但考場上沒有時(shí)間讓你打格，因此一定要注意，不僅是字要盡量寫好看些，不連筆，還要寫的一行是一行，不要歪歪斜斜。這個(gè)不用特意去練，在做筆記寫真題時(shí)就可以用a4紙練習(xí)。最后，我想說我們考研確實(shí)需要拿出毅力和決心，但我們不是一定要和別人說的那樣拼命。我們要做的不是成為最努力和最累的那一個(gè)，而是找到最有效的方法的那一個(gè)，找到事半功倍的方法，付出成本最少效果最好的方法才是最重要的。相信大家只要明白了這點(diǎn)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)啦！

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你的個(gè)球球 · 發(fā)表于 2020-6-6 12:55

！！！！！

你的個(gè)球球 · 發(fā)表于 2020-6-7 08:43

！[酷][酷][酷]

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生先生 · 發(fā)表于 2020-6-7 21:06

15年?????? 最低分351
???? 16年?????? 實(shí)招52人?? 推免6個(gè)???? 最高分401?? 最低分370
???? 17年?????? 實(shí)招76人??? 推免3人? 51全日制?? 22非全日制?? 最高分415? 最低分391
???? 18年?????? 實(shí)招 84人? 推免2個(gè)? 13聯(lián)合培養(yǎng)?? 最高分420?? 最低分381
???? 19年????? 全日制（51全日制非定向＋35全日制定向＋1士兵計(jì)劃＋5聯(lián)合培養(yǎng)）
非全日制31個(gè)
今年擴(kuò)招到全日制70（推免2），定向30，聯(lián)合培養(yǎng)8個(gè)，真的是非常多了，估計(jì)下一年也不會少收

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生先生 · 發(fā)表于 2020-6-10 23:00

擬錄取名單終于出了，成功上岸，名次還不錯，開心

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噠噠噠073 · 發(fā)表于 2020-6-11 01:08

我在五月份開始決定考華南的研究生，收集資料，開始復(fù)習(xí)，但是感覺自己的效率非常低，學(xué)什么都感很慢，找不到節(jié)奏。特別是最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)院里報(bào)考華南的人數(shù)就已經(jīng)不下40個(gè)了，連我們的老師都特別不能理解，問我們?yōu)槭裁匆獔?zhí)著于報(bào)考這一個(gè)學(xué)校，這樣大規(guī)模的報(bào)考同一個(gè)學(xué)校對我們很不利，勸我們想清楚，從報(bào)錄比看，招生人數(shù)也確實(shí)相對較少。我感覺競爭壓力特別大，而且是看得到的壓力，周邊比我優(yōu)秀的人都在和我競爭同一個(gè)學(xué)校，我感覺特別迷茫，也不知道我到底是在執(zhí)著什么。我的室友也說在有些時(shí)候，選擇大于努力，我都不知道該不該繼續(xù)堅(jiān)持自己的選擇了，畢竟現(xiàn)在還有改變的機(jī)會，可是換了又怕自己將來后悔，完全不知道該怎么辦了。
看到已經(jīng)錄取的學(xué)長學(xué)姐們很羨慕，祝賀學(xué)長學(xué)姐們，但自己又不知道該怎么做。

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