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[教育] 南師小教專業課考情分析

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發表于 2020-3-18 14:08 來自手機 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
333較難,不易理解,專業課二學科性不強,比較簡單,建議抓重難點復習哦~


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     樓主| 發表于 2020-3-18 23:13 來自手機 | 只看該作者
    背書的時候抓關鍵詞背,聯想背誦哦~

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    發表于 2020-3-19 11:13 來自手機 | 只看該作者
    學姐,333的教材需要都買嗎

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     樓主| 發表于 2020-3-19 17:41 來自手機 | 只看該作者
    格式頓悟完形說,托爾認知目的論,信息加工論加涅,海德韋納歸因論。 現代認知布魯納,有意義學習奧蘇泊。 學習遷移理論: 學習遷移理論多,形成訓練沃爾夫,相同要素桑代克,經驗類比有賈德, 關系轉化格式塔,認知結構奧蘇泊。

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     樓主| 發表于 2020-3-19 17:42 來自手機 | 只看該作者
    一蜜 發表于 2020-3-19 11:13
    學姐,333的教材需要都買嗎

    嗯嗯是滴~學妹有啥問題可以加摳摳哦~

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    發表于 2020-3-20 19:48 來自手機 | 只看該作者
    333的教材有些出了最新版的,是要買最新版嗎?

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     樓主| 發表于 2020-3-21 14:06 來自手機 | 只看該作者
    復試英語是自我介紹,復試的筆試也很靈活。。學姐現在過不過只能順其自然了[哭惹R]雖然也超級難過

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     樓主| 發表于 2020-3-22 14:56 來自手機 | 只看該作者
    小教的就業前景我個人覺得還是挺好的,因為是我個人本來就想從事小學教師這一職業的~現在二胎政策開放,國家支持,基礎教育對人才需求量增加,人才質量要求也越高,待遇肯定是沒話說的

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     樓主| 發表于 2020-3-24 19:09 來自手機 | 只看該作者
    如果是跨專業,要想清楚其中的利弊。好處就是你終于拋開原來的討厭不喜歡的專業,可以為自己喜歡的專業全身心的奮斗了,對于自己喜歡的東西,人更加愿意為此付出精力。一定要對這個專業感興趣,憑自己的興趣和以后喜歡的工作選擇??佳惺侨松牡诙无D折點

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     樓主| 發表于 2020-3-25 22:36 來自手機 | 只看該作者
    暑假前的框架大概半張a4紙大小,暑假背書時整理的框架是一張a4大小的

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