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考研論壇

 
樓主: 青山見我如
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[教育] 南師小教專業課考情分析

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 樓主| 發表于 2020-4-16 13:00 來自手機 | 只看該作者
①教師的勞動價值具有模糊性。因為一個學生的成長與進步,是由遺傳、家庭、社會、教師以及學生個人努力等多種因素作用的結果。

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 樓主| 發表于 2020-4-17 18:59 來自手機 | 只看該作者
南師的333考的題還是比較基礎的,東西比較多,把那些應該掌握的背熟,到考場上就不會慌。比如今年我們的題:杜威的教育本質、如何培養學習動機都是非常基礎的。

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 樓主| 發表于 2020-4-19 20:12 來自手機 | 只看該作者
教師的勞動價值具有隱蔽性。教師勞動所創造的價值,只有借助于學生行為表現的外顯,或對社會做出的貢獻才能得到證明,缺乏自明性。

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 樓主| 發表于 2020-4-21 17:35 來自手機 | 只看該作者
單詞跟著戀戀有詞的視頻,一天一個單元,第二天會把第一天背的單詞再讀一讀,一開始也可以兩天一個單元也是沒有問題的,慢慢來,結合真題中的句子,最好把句子也背下來,這樣長難句也沒有什么問題了,還能培養語感。

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 樓主| 發表于 2020-4-22 15:09 來自手機 | 只看該作者
教育熱點題:提升落實立德樹人根本任務的針對性實效性,對準“五育并舉”體系中的短板弱項,保持定力、持續用力、精準發力。要繪好愛國主義同心圓,推動教體融合,劃出美育硬杠杠,構建勞動教育責任鏈條,打通家校連心橋。

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 樓主| 發表于 2020-4-24 19:42 來自手機 | 只看該作者
無論復習到什么程度,都不可自暴自棄,應該放下包袱,輕裝上陣。要相信只要自己冷靜思考、沉著面對,就會有所回報。

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 樓主| 發表于 2020-4-26 18:16 來自手機 | 只看該作者
教育熱點:引導教師開展社會實踐,強化教育強國、教育為民的責任擔當,在服務社會的實踐中厚植教育情懷。

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 樓主| 發表于 2020-5-5 20:01 來自手機 | 只看該作者
由于家長對教育理解的深入和需求的多元化,戲劇教育的發展成為素質教育的另一種可能性。

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