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[經(jīng)驗分享] 還原我的復(fù)試現(xiàn)場

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發(fā)表于 2019-4-22 21:22 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
復(fù)試在我看來一直都是個很神秘的場合,因為每所學(xué)校每個院系的復(fù)試形式和內(nèi)容不同,且每年可能也會有一些變動,因此心里不知道自己所要經(jīng)歷的復(fù)試究竟是怎么樣的。我結(jié)合我自己的復(fù)試經(jīng)歷為大家提供一點(diǎn)參考,并且給出一些或許有幫助的建議。

一、直擊復(fù)試

(一)、基本信息

報考專業(yè):華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所(即課程與教學(xué)論,無學(xué)科方向)

復(fù)試比:2018年是17人中招8人,2019年是13人中招9人(擴(kuò)招1人)。大概是今年研招工作變嚴(yán)了,學(xué)校規(guī)定復(fù)試比為1:1.2—1:1.5,因此今年復(fù)試比降下來了,于我而言是好事。

復(fù)試分值:初試:復(fù)試=60%:40%,復(fù)試中英文面試50分,綜合面試200分,專業(yè)筆試250分。

(二)、復(fù)試流程

1.資格審核

提交復(fù)試通知中要求帶的個人資料的原件和復(fù)印件,也就是學(xué)生證、身份證、各類證書獎狀之類的。當(dāng)時好幾個人學(xué)生證沒復(fù)印,建議大家提前準(zhǔn)備好,原件和復(fù)印件分開,只需要提交復(fù)印件。當(dāng)時負(fù)責(zé)審核的老師說受翟天臨事件影響,今年資格審核比較嚴(yán)格。其實(shí)大家東西都準(zhǔn)備好,一般沒問題。

2.英文面試

我們沒有抽簽,直接按初試成績正序和倒序分為兩個教室同時進(jìn)行英文面試和綜合面試,每個教室各5位老師以及一位記錄員還有一臺攝像機(jī)。研討室空間比較小,幾位老師座位呈U型。

敲門-老師應(yīng)答后進(jìn)門-鞠躬-請坐-老師要求自我介紹或直接英文提問。

我進(jìn)去之后,老師讓我做了英文自我介紹,但后面很多同學(xué)沒有進(jìn)行自我介紹而直接提問的。我第一個進(jìn)去比較緊張,介紹到一半,覺得自己抖得不行,就停下來了,和老師們說“sorry,I’m a little nervous.”負(fù)責(zé)英文提問的老師很好,全程對我微笑,英文和我說沒事,然后我問我是否可以繼續(xù),然后深呼吸之后稍作調(diào)整,繼續(xù)我的自我介紹。坐我正對面的女老師之后就一直微笑看我,我就一直看著她,有其他老師抬頭也會有眼神上的交流。

我們英文面試和思想評定是一起的,后面就中英文混合提問了,老師中文問我就中文答,英文問我就中文答。以下是對我的中文提問(不按順序):

1.你怎么看待個人發(fā)展與國家發(fā)展之間的關(guān)系?

2.同一個宿舍的同學(xué)來自不同地方,生活習(xí)慣不同,可能會發(fā)生矛盾,你怎么看待?

3.如果你的期望和你導(dǎo)師的意愿發(fā)生了沖突,你怎么辦?

4.你的個人期望是什么?

以上是比較常規(guī)的問題,大家需要準(zhǔn)備,其他還有關(guān)于我個人情況的提問,我這里就不列舉了。英文提問如下:

1. Have you been to Shanghai before?

2. How do you like Shanghai?

3. Have you walked around our school?(具體表達(dá)我忘了,就是問你逛過我們學(xué)校沒)

其實(shí)很尷尬,這幾個常規(guī)問題我都沒準(zhǔn)備,不過也都及時開口回答了。每個問題都只回答了一兩句,老師就打斷了,大概看出來我沒話說了。不過沒關(guān)系,大家好像都是這樣,畢竟老師也知道我們水平的。你如果稍有停頓,老師也不會等你。有個英語專業(yè)的同學(xué),老師問他“How do you like teaching?”,英語專業(yè)的朋友要多準(zhǔn)備下。

結(jié)束-鞠躬-出門關(guān)門-叫下一位同學(xué)

(三)、綜合面試

綜合面試這邊發(fā)生了很多趣事兒,和大家分享。

敲門進(jìn)去坐下后,記錄員幫忙分發(fā)我的簡歷和個人材料。此教室較大,五位老師及一位記錄員座位呈一字型。一位男老師讓我作三分鐘自我介紹,我之前只準(zhǔn)備了一分鐘和半分鐘的自我介紹的版本,所以很快結(jié)束了。于是有了以下對話。

……(緊張而快速的自我介紹中)

男老師A:“我們給你三分鐘時間自我介紹,你覺得你用了多長時間?”

我:“一分多鐘吧。”

男老師A:“我們做科研時間是很寶貴的,為什么你浪費(fèi)了一分多鐘?”

我:“我覺得突出重點(diǎn)就好了。”(哈哈哈哈哈哈懵逼,其實(shí)現(xiàn)在想想當(dāng)時這個問題還是有點(diǎn)犀利的。)

女老師A:“其實(shí)她就準(zhǔn)備了一分鐘自我介紹,是吧。”

我尷尬而又不失大方地微笑。(持續(xù)懵逼中)

女老師A:“你的自我介紹都是揚(yáng)長,那請你說說你覺得對于成為一名研究生,你有哪些不足?”

我說了兩點(diǎn)我的不足,我覺得我的回答還是ok的——1.我不是師范專業(yè)出身,沒有師范生的教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也缺少教育研究的科研經(jīng)歷,這是我覺得我以后需要彌補(bǔ)的不足;2.我有點(diǎn)急性子,我會要求自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),但是如果是團(tuán)隊合作,可能會給別人帶來心理壓力,這也是我一直在改進(jìn)的地方。

女老師A:“你剛剛的回答自然多了,自我介紹背得太流利了。”

男老師A:“以后自我介紹要裝作不是背的樣子。”

我:“好的,謝謝老師。”

(順利跨過這個坑,兩位老師竟然還給我建議,后面的回答就一點(diǎn)都不緊張了。)

整場面試沒有問我任何專業(yè)問題,連看了什么教育學(xué)著作都沒問,都是關(guān)于我個人情況的提問,我都如實(shí)回答了。我準(zhǔn)備了個人材料——教育隨筆和彩印的電子手帳(手帳內(nèi)容是為學(xué)生制作的初中物理基礎(chǔ)知識點(diǎn)),也派上了用處。坐我正對面的女老師B翻開之后比較感興趣,問到了電子手帳的事情。

中間有一個問題,女老師A問我覺得三門考試科目中你覺得哪門最難,我竟然回答“政治,我覺得政治很枯燥。”我可能后面太放松了,以至于說出了心聲。女老師A簡直大好人,她又給我提建議:“以后不能這么回答,你覺得政治難,是因為還沒有理解它。”

綜合面試據(jù)其他人的反映,也都是比較輕松的就結(jié)束了。但不是所有專業(yè)的復(fù)試都是這樣的,大家要做好充足的準(zhǔn)備。

(四)、專業(yè)筆試

專業(yè)筆試就非常刺激了,三小時,三張A3大小全白答題紙。題目是:

一、請你閱讀一篇英文論文,并回答以下三個問題:

1.文中提到了三位美國教育研究協(xié)會(AERA)前任主席的觀點(diǎn),請你對這三個觀點(diǎn)分別進(jìn)行簡述;(60分)

2.請簡述作者本人的觀點(diǎn);(20分)

3.你更同意哪種觀點(diǎn)?請基于所給論文的內(nèi)容,并輔以你的已有知識或見解,對你的看法進(jìn)行論證。(70分)

二、以下兩題,請你任選一題進(jìn)行充分論述:(100分)

1.你如何理解“三維目標(biāo)”與“核心素養(yǎng)”之間的聯(lián)系與區(qū)別?

2.你如何理解“有效教學(xué)”這一概念?

第一大題的英文文獻(xiàn)是《The Role of Relevance in Educational Research》,感興趣的朋友可以自行搜索閱讀。

我本來想好好讀一讀文獻(xiàn)然后答題,發(fā)現(xiàn)時間根本來不及。因為該篇論文結(jié)構(gòu)比較清晰,我就直接跳讀翻譯了。

往年筆試好像是200分,今年漲到250分。我感覺還是有點(diǎn)難度的,看不看得懂是一說,時間很可能來不及,要根據(jù)分值分配好答題時間。



二、建議

1.盡可能多準(zhǔn)備一些問題的回答,老師問我的大部分問題其實(shí)我都沒準(zhǔn)備過,雖然都是問個人情況,但是現(xiàn)在回想起來覺得自己當(dāng)時答得并不好。建議大家還是要多準(zhǔn)備的呀,無論是專業(yè)問題還是關(guān)于個人情況,如果到時候思路混亂、回避問題啥的可能會留下不好的印象。

2.進(jìn)場的姿態(tài)申請以及自我介紹決定了第一印象,大方自信微笑淡定,自我介紹請不要像我那樣磕磕絆絆或者背誦的痕跡過于明顯,要表現(xiàn)得和老師在交流,語速放慢。還是要多練,對著鏡子練,對著不同的人多練。

3.初試結(jié)束之后我覺得可以練練發(fā)音,即使英文問答表現(xiàn)不好,發(fā)音好聽地道的話會讓人喜歡。畢竟比如我們老師都只讓我們回答一兩句,內(nèi)容其實(shí)不是很重要。

4.有個人材料的可以準(zhǔn)備起來、帶到復(fù)試現(xiàn)場。有教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的準(zhǔn)備好教學(xué)日志、手寫教案等等;沒有教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的平時可以對于教育現(xiàn)象多思考,寫一些教育感悟,或者本專業(yè)內(nèi)可以體現(xiàn)自己的思考、勤奮、能力的成果都可以帶去。我覺得我的電子手帳有為我加分。
(電子手帳在公眾號“我是vv啊”中會陸續(xù)放出)

5.針對專業(yè)筆試,復(fù)試的筆試一般都比較難,初試結(jié)束就可以準(zhǔn)備起來了。具體看什么,怎么準(zhǔn)備,因各校各專業(yè)而異。

6.在正式復(fù)試之前,可以幾位小伙伴約起來一起模擬面試。在去上海之前,我和微信群里的伙伴相約模擬問答,其中有一個問題就是請你談?wù)労诵乃仞B(yǎng)和三維目標(biāo)之間的關(guān)系,這個問題正好是我專業(yè)筆試中的二選一的題目,你說巧不巧。我提前一周去了上海,住了一周的青旅,和其他三位小伙伴一起模擬面試,模擬面試很有必要很有必要!!!然后還請了一位學(xué)姐幫我們模擬面試,也是非常有幫助的。
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