學(xué)科語文833資料分享

簡單幸福cn

2011年語文教學(xué)論
名詞解釋
興觀群怨
SQ3R讀書法
大語文教育
凱洛夫教學(xué)模式
語文課程評價(jià)
校本課程
簡答
語文教學(xué)的基本原則是什么
教學(xué)模式有什么性質(zhì)和作用
閱讀能力構(gòu)成要素有哪些
【普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)】提出“積累、整合”的教學(xué)目標(biāo)是什么
論述
論述語文寫作教學(xué)的實(shí)施策略
結(jié)合具體案例分析論述語文參與是學(xué)習(xí)的特征
試述語文教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則
試述語文課程行動(dòng)研究的特征。




2012年語文教學(xué)論
名詞解釋
詩教課程
三維目標(biāo)
“三主四式”語文導(dǎo)讀法
寫作教學(xué)
語文綜合性學(xué)習(xí)
校本語文課程
簡答
試述古代語文道德教育的原則和方法
語文教材編排原則有哪些
現(xiàn)代語文教育系統(tǒng)的特征是什么
語文課程評價(jià)的功能有哪些
論述題
結(jié)合你學(xué)習(xí)語文的經(jīng)歷談你對“全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”這一課程理念的理解
試述語文閱讀教學(xué)的策略




2013年語文教學(xué)論
名詞解釋
三維目標(biāo)
奏定學(xué)堂章程
三級作文訓(xùn)練體系
閱讀教學(xué)
語文教材
校本語文課程
簡答題
試述語文課程性質(zhì)
語文教學(xué)模式的性質(zhì)與作用是什么
語文課程與教學(xué)論的實(shí)踐特征有哪些
簡述寫作教學(xué)的基本原則
論述題
結(jié)合你學(xué)習(xí)語文的經(jīng)歷談?wù)勀銓Α胺e極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”這一課程理念的理解。
試論述語文閱讀教學(xué)的策略。



2014年語文教學(xué)論
名詞解釋
奏定學(xué)堂章程
三維目標(biāo)
語文教學(xué)設(shè)計(jì)
閱讀教學(xué)
表現(xiàn)性評價(jià)
語文教師的專業(yè)知識
簡答題
簡述古代語文審美教育的內(nèi)容與形式。
簡述高效的參與式學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)具備的條件
簡述綜合性學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)施要求
簡述校本語文教學(xué)研究的方式
論述題
請?jiān)u價(jià)幾種作文訓(xùn)練體系
如果讓你編一套語文教科書，你將以怎樣的學(xué)習(xí)理念、編寫思路、選文原則呈現(xiàn)方式來展示自己的設(shè)計(jì)個(gè)性，請闡述之。




2015年語文教學(xué)論
名詞解釋
語文課程的性質(zhì)
閱讀教學(xué)
口語交際教學(xué)
語文綜合性學(xué)習(xí)
語文教師的專業(yè)知識
簡答題
簡述影響作文教學(xué)效果的因素
簡述參與式學(xué)習(xí)的主要特征
簡述語文教學(xué)設(shè)計(jì)的主要原則
論述
結(jié)合案例，闡述語文教學(xué)如何注重對學(xué)習(xí)者審美情趣和審美品位的培養(yǎng)。
如何有效使用語文教材，請闡述之。


2016年語文教學(xué)論（回憶版）
一、名詞解釋
1.SQ3R讀書法
2.大語文教育
3.閱讀教學(xué)
4.校本語文課程
二、簡答題

三、論述題
1.論述語文課程的性質(zhì)
2.論述語文教材的編排原則

來自Android客戶端

藍(lán)楦

你好，有沒有參考書目之類的

來自Android客戶端