二戰人談談是否應該報班？

CHILESUN

              去年這個時候，我和絕大多數考研學子一樣，還在糾結是否報班學習。其實一戰時，我已經報了一個輔導班，覺得這個輔導機構的老師講課十分有趣和幽默，上完課后，自己有很大的動力想要努力學習，漸漸的我對枯燥的知識已經產生了濃厚的興趣，覺得學習是一件多么有趣的事情。尤其在英語這門學科上，我感悟最深。以前學習英語時，總是依靠自己的一腔熱情瘋狂做題，有時被打擊的體無完膚，也有時也想過放棄。后來聽了這個輔導機構（以下簡稱A）的一位老師的課后，感覺英語學習變得輕松了，原來做閱讀有那么多的技巧，并且這位老師上次經常舉一些幽默搞笑的例子來幫助我們理解知識點，上課風格我非常喜歡，后來我繼續聽他的課，盡管?？嫉某煽兌疾荒敲幢M如人意，但是老師一直在不斷的給我們信心和勇氣，讓我在面對困難和疲憊得走不下去時多了一份堅持下去的動力，我逐漸調整自己的學習狀態，不斷的堅持學習下去，最后我考了一個不錯的成績。因為其他科的成績不怎么理想，我無緣理想的院校。
              我心有不甘，于是，選擇了二戰。其時我一直是學習不怎么主動的人，需要同樣一群努力奮斗的人來激發我的學習動力。我又想到了報班學習，但是我是選擇哪個輔導機構呢？我覺得這個A機構的老師雖然上課有趣，但是講課水平有限。為什么覺得講課水平有限呢？是因為我成績一直沒有較大的提高，當時并沒有好好的從自己身上找原因，而是把成績不理想的原因歸結到了老師的授課水平。結果聽別人介紹自己就又選擇了另外一家B機構，結果這個輔導機構的老師上課太過枯燥，舉的例子一點都不搞笑，上課風格極度不適應；從師資方面來講，B機構除了邏輯的師資較強大外，其他學科的老師還不如A機構，至少不會好過A機構，而且A機構的老師都是那么的對我胃口。我自己選擇的，后果就要自己來承擔。二戰的成績不理想有多方面的原因，有自己的心理素質，會胡思亂想，會想太多一些不存在的事情，學習沒有對癥下藥的找原因等等。
            那么到底是否應該報班呢？我想迷茫的考研人幾點建議和參考：
           1、老師的上課風格比上課水平更重要（在各位老師水平相差不大的情況下）
           2、自己是否有獨立學習的能力
           3、家里人是否支持
           4、擁有一個催你奮發向上的氛圍很重要
           5、老師沒最好的，只有最適合自己的，能激發你花時間學習，讓你覺得學習輕松、快樂的老師更重要，有些老師還能幫你樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀自然最好不過了。
            考研路上布滿荊棘，唯有耐得住寂寞、不斷挑戰、突破自己、調整自己、堅持到最后的勇士才能勝出。愿各位考研人都能考上自己理想的學校，愿時光不會辜負你們的努力。加油吧！考研人！  

Sophia8888

我個人是報的，但是我不會換輔導機構，因為我在第一次選擇的時候，選的就是師資最好的機構，還是哪個老師對胃口去哪個，但是自身必須得好好學才成。

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興趣是最好老師

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現在網上有資源不必報

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