關(guān)于考研英語復(fù)習(xí)的一些經(jīng)驗

lilin515626 · 發(fā)表于 2015-10-4 11:07

再過幾天就要開學(xué)了，我將進(jìn)入新的學(xué)校、新的環(huán)境，開始我的研究生生涯。考研結(jié)束也有這么長時間了，班里二戰(zhàn)的同學(xué)這幾天正經(jīng)歷高溫以及學(xué)習(xí)壓力的考驗，有的人正尋找復(fù)習(xí)方法，對于他們，以及13年考研的兄弟姐妹們，我也來分享一下我的英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗，希望能對大家有一點點幫助。2012年我的英語考了79分，因為2012年試題的難度不大，這個分?jǐn)?shù)也不算很高，但我想我在復(fù)習(xí)時遇到的一些問題以及自己總結(jié)的一些方法對大家還是有一點幫助吧。
首先要感謝考研論壇里各位前輩們無私奉獻(xiàn)的資料，真的對我的復(fù)習(xí)起了很大的幫助作用。

我以下講的內(nèi)容是按我自己認(rèn)為的重要性來排列的。

首先是閱讀：

大概從暑假開始我就斷斷續(xù)續(xù)的開始了英語復(fù)習(xí)。那時只是每天看看單詞，偶爾做一下閱讀。當(dāng)時買了一本張劍的150篇，只做了四、五個單元，每一篇閱讀都錯很多，錯2個算是好的了，有的更是慘不忍睹啊！基于這種情況，我果斷把這本書放一邊去了，因為繼續(xù)做下去只會浪費我的時間，還打擊了我的信心。然后我又做了一套真題的閱讀，結(jié)果運氣不好，剛好做的是最難的2010年的閱讀，錯的很慘，瞬間自信蕩然無存啊！于是下定決心要好好復(fù)習(xí)閱讀（現(xiàn)在想想可能那次打擊也是我之后復(fù)習(xí)的動力啊）。

在被打擊了之后我轉(zhuǎn)戰(zhàn)真題。近十年的真題是買的張劍的黃皮書，其他的真題都是在網(wǎng)上下載的，然后全部打印出來，裝訂成冊（花了不少銀子啊）。于是開始了我的真題之旅。我是每天下午復(fù)習(xí)閱讀，文章短就做3篇閱讀，文章比較長、題比較難的就做2篇閱讀。做的時候是先看選項，再看文章，這樣能有的放矢，節(jié)約不少時間。并且考研英語閱讀95%以上的文章都是一題對應(yīng)一個段落，所以這樣就很容易找答案了。段落很多的文章其實也是遵循這樣的規(guī)律，只是把一個段落換成了段落群。做完之后對答案，對完答案之后先不急著看解析，先自己看一看能不能弄明白是怎么錯的。自己實在弄不清楚了，然后再返回原文，先把不會的單詞、短語，以及長難句找出來，標(biāo)注好中文意思，然后再對著黃皮書上的解析看，直到弄明白。如果還是弄不明白，就去看**范猛的視頻里是怎么解析的（要感謝熊同學(xué)無償提供的視頻），最主要是注意他用的是什么方法。這樣堅持下去，我做了從89年到08年的考研英語閱讀（最近3年的是留著之后檢驗自己的復(fù)習(xí)效果的），大概用了一個月多一點的時間。

全部的閱讀我大概做了3遍，都是用的這種方法，后兩遍速度就會快很多了。有些人會提到說可能會記住答案，其實我一遍的周期比較長，當(dāng)做第二遍的時候答案已經(jīng)記得不太清楚了，所以不用擔(dān)心這個問題。最近有同學(xué)問我有沒有最新的視頻，其實我當(dāng)時用的也只是到07年為止的視頻，我覺得最主要的還是掌握到分析答案的方法，這樣才能以不變應(yīng)萬變。

同樣重要的還有單詞：
先說一下大概的時間安排。單詞的復(fù)習(xí)我一直都很重視，10月中旬之前我都是用的星火的單詞書，每天也就復(fù)習(xí)2個單元，當(dāng)時我還沒有什么緊迫感，所以對于復(fù)習(xí)的效果也沒怎么注意。后來無意翻到同學(xué)的**的紅皮書，我覺得里面的編排更適合我，所以果斷換了**的，不過是換的亂序版，也就是綠皮書。在復(fù)習(xí)前5個單元的時候，我就只是全部看完了之后再返回第一單元，但發(fā)現(xiàn)之前背的單詞全忘記了，似乎是做了無用功。于是又換了一種記憶方法，也就是艾賓浩斯記憶法。綠皮書一共有50個單元，我給自己做了一個日歷表，計劃每天復(fù)習(xí)2個單元，第二天先復(fù)習(xí)前一天的，再完成當(dāng)天的任務(wù)。于是我的日歷表上就寫滿了密密麻麻的數(shù)字，任務(wù)看上去很重，不過有明確是計劃之后就能夠沉下心來認(rèn)真復(fù)習(xí)了。我一般是早上復(fù)習(xí)前一天的，晚上再完成當(dāng)天的任務(wù)，這樣時間分散開比較不會疲勞，就這樣在完成第一遍時每天都會用大約2、3個小時來背單詞，雖然時間用的比較多，但是效果還是不錯的。背第二遍單詞時我把每天的任務(wù)就加到了4個單元，第三遍的時候就加到了6個單元，雖然任務(wù)增加了，但是因為熟悉度增加了，時間反而用的更少了，看到單詞腦海中就能立刻蹦出它的中文意思。就這樣背單詞一直堅持到考試前的一天。

關(guān)于具體背單詞到時候，我是先把單詞的中文意思看一遍，看完一頁后用一張書簽將這一頁的單詞的中文意思遮住，看英文回憶中文意思，看自己記住了多少，沒記住的多看幾眼，然后進(jìn)入到下一頁，再重復(fù)這樣的方法（也就是艾賓浩斯的方法），直到完成任務(wù)。完成任務(wù)時還沒有記住的單詞就用熒光筆標(biāo)記好，為后期的重點突破做好準(zhǔn)備，因為到了后期根本沒有時間把每個單詞都看一遍。

后來上了考場證明這樣的方法還是比較有用的，閱讀和翻譯里的單詞基本都知道。為了攜帶方便，我當(dāng)時還狠心地把綠皮書給撕成一頁一頁的，然后每10個單元用夾子分別夾住，雖然遭到周圍很多愛書人士的鄙視，但是我覺得自己用著方便就行，嘿嘿，不管那么多啦。

其次是作文：

我從12月開始復(fù)習(xí)的作文，剛開始的半個多月我也是和其他人一樣從網(wǎng)上下了一些經(jīng)典范文，然后大清早的冒著寒風(fēng)在操場邊大聲背誦，有一次遇到一位晨練的大叔，他還特別熱心的說我這種方法不行，應(yīng)該找一個同學(xué)一起背，然后互相抽問題。呵呵，雖然沒有采納他的建議，不過當(dāng)時確實覺得這樣的方法沒有什么作用，提起筆真的什么也寫不出來，第一次寫小作文居然用了一個小時還是沒有寫出像樣的東西來！而且范文里出現(xiàn)的句子在網(wǎng)上隨便一搜就是，用那些句子雖然保險，但是如果想在考場上讓老師眼前一亮還是不行的，所以我放棄了背作文的方法。這時已經(jīng)快12月的中旬了，當(dāng)時學(xué)校周圍輔導(dǎo)書店里的作文書賣得都差不多了，我只好在網(wǎng)上買了一本張劍的作文100篇（吐槽一下京東的快遞，過了一個星期才給我送來）。剛拿到書的前幾天，我又忍不住想背里面的文章，背了幾篇后發(fā)現(xiàn)他的范文有些句子雖然很好，但是難度相對較大，適合英語基礎(chǔ)不錯的人使用，如果基礎(chǔ)差一些的在套用時很容易弄錯。于是我把整本書大概翻了一下，將考驗作文可能遇到的幾個題材歸納了出來，比如環(huán)境類、情感類、兩代關(guān)系、科技進(jìn)步利弊類等等，然后把自己認(rèn)為適合自己的文章勾選了出來歸入到各個類別下面，再把每一類文章的大概的寫法、框架、通用的論點以及精彩的句子都?xì)w納出來，在活頁筆記本（用活頁是比較方便隨時加入新的句子，便于整理，也可以買打印紙，我當(dāng)時也用了A3的打印紙，很方便）上整理出了自己的句子庫。然后對比網(wǎng)上的萬能模板，把很常見的句子，比如As is vividly shown in the
picture……等都刪除掉。在背單詞和做閱讀時認(rèn)為不錯的東西都可以通過一定的變化造出一個不錯的DIY句子，同時還可以避免和別人雷同。但是這樣做的時候一定要注意句子的語法不要有錯誤，可以請英語好的同學(xué)幫自己修改。另外還應(yīng)該搜集一點例子，因為有幾年的作文就要求舉例。例子最好是積極正面的。

就這樣到了12月末，我已經(jīng)整理出了幾套比較完整的、適合自己的作文模板了。由于腦中已經(jīng)記了很多論點、例子，一篇大作文20多分鐘就能輕松完成了。
完型：

完型的復(fù)習(xí)我沒有用什么時間，因為它的性價比不高。我只是把真題的完型做了一遍。
翻譯：

我也只做了真題的翻譯，有的輔導(dǎo)書上說要意譯什么的，我沒有那么做，因為非英語專業(yè)的基礎(chǔ)不是很好，自己的文學(xué)水平有限，很有可能弄巧成拙，所以我用的是直譯的方法。背單詞對于翻譯有很大的幫助，考試時翻譯里的單詞全是我背單詞時背過的，所以也沒有什么困難。

其實市面上叫得出名字的輔導(dǎo)資料差別都不是很大，想要有好一些的成績最主要的還是掌握一種適合自己的方法以及堅持下去的勇氣。比如范猛講的閱讀方法就很適合我（我不是打廣告啊，得到他的視頻也屬偶然），我所報考學(xué)校的復(fù)試英語有8篇閱讀，很多人都覺得挺吃力，但我用的他的方法，挺輕松就做完了，最后分?jǐn)?shù)也還不錯。

考研復(fù)習(xí)期間我會常常到論壇里逛逛，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)大家分享的經(jīng)驗。在實在不想復(fù)習(xí)的時候我會到學(xué)校周圍的小店去逛一逛，或者和同學(xué)去吃一頓，或者去K歌，放松一下再回教室繼續(xù)復(fù)習(xí)。我是一個比較容易有壓力的人，如果要我一整天都坐在那里復(fù)習(xí)，我復(fù)習(xí)的效率一定是直線下降的。建議大家在壓力很大的時候也要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌隆?/strong>

PS：千萬不要去相信那些什么選項分布規(guī)律的話，有些人稱A\\B\\C\\D四個選項出現(xiàn)的頻率大致相同，一般是4—6個，而且還把歷年真題的答案拿出來對比。在2012年之前，好像真的是這樣，但是2012年的閱讀答案卻沒有遵循這個規(guī)律，當(dāng)時在考場上我就覺得自己的答案里D選項很多，于是懷疑自己答案的正確性，在快交卷的時候把一個正確的答案改錯了。真是深刻的教訓(xùn)啊！！！