14年二戰(zhàn)北大外院比較文學(xué)經(jīng)驗談

洛爾卡7

二戰(zhàn)結(jié)束，應(yīng)該沒什么大問題了。好經(jīng)驗沒有，倒是積攢了一堆作死的經(jīng)驗。

沒什么值得說的地方，只能姑且寫個經(jīng)驗談貽笑大方。不喜歡廢話，咱們直接開始。

【備注】：本文針對報考世文所的道友病友，不具有普遍性。不過同考文學(xué)類的戰(zhàn)友可以看看一些基本方法什么的。

Q1：為什么考研/為什么考比較文學(xué)/為什么選擇世文所/比較文學(xué)好找工作嗎？
A1：這是你自己的事，與別人無關(guān)。自己想清楚自己要什么，這才最重要。


Q2：有真題嗎？/外院的比較文學(xué)和文院的有啥區(qū)別？
A2：請善用谷歌=u=

Q3：洛爾卡7你是個什么情況？
A3：中文系本科，一戰(zhàn)時作死，沒把握好時間，結(jié)果最后一個月沒時間看英語導(dǎo)致公共課分好低（還在12月時看了72集的《monster》==）……卒
       6月開始專職二戰(zhàn)，在家復(fù)習(xí)，天天泡圖書館，每天看一小時動畫……但是效率拔群，每天10小時學(xué)習(xí)時間非常高效。

Q4：二戰(zhàn)與一些學(xué)習(xí)方法？
A4：首先，二戰(zhàn)最重要的是反思自己一戰(zhàn)為啥失敗。這點非常重要，極其重要。很多人二戰(zhàn)的分?jǐn)?shù)不比一戰(zhàn)，個中原因很多，但咱應(yīng)該盡量避免對不？一戰(zhàn)失敗后我也不難過（我這人啥都不行，就心理素質(zhì)不錯），在6月畢業(yè)前也沒考試二戰(zhàn)的事宜，就是做畢業(yè)論文，想自己一戰(zhàn)時哪里做的不夠，然后大量地看各種經(jīng)驗談。政治的，英語的，各個專業(yè)的，看大家的學(xué)習(xí)方法。

看了很多學(xué)習(xí)方法后，我大致就知道人家是怎么學(xué)的。然后開始嘗試，找自己合適的方法。這點非常重要。
我試過很多學(xué)習(xí)方法，我能想到的都嘗試了一遍，最終找到了一套自己能長期堅持的。比如把專業(yè)課錄下來，閑時聽聽錄音；比如用一個本子記錄自己什么時段做了什么事，學(xué)了多久學(xué)了啥；比如每天五點起床看書晚上十點半睡覺（在家學(xué)不下去，得去圖書館）等等
具體方法，建議諸君多廣泛閱讀他人經(jīng)驗之談。我沒什么新穎之處，就不多提了。

最重要的一點：既然決定考研，那就拿出比高考更用心的勁頭來。不然別特么浪費自己的時間。
如果你不能保證自己二戰(zhàn)時可以付出多一倍的努力，那你應(yīng)該慎重規(guī)劃自己的道路


Q5：宏觀上文學(xué)理論和文學(xué)史的學(xué)習(xí)方法
A5：
【文學(xué)理論】：這個科目入門困難，畢竟理論的東西有獨特的美，不是一下子就能吸收的。不過一旦理清線索，它清晰的體系性和結(jié)構(gòu)性會讓人非常舒暢。入門難，入門后就簡單了。所以推薦以簡單的書目來入門，比如王一川的書（自己去查吧），比如張隆溪的書（你們知道說的是哪本，別的經(jīng)驗談里沒有不提這書的）。我一開始用胡經(jīng)之的書入門，結(jié)果看得昏頭昏腦。胡的書有一定深度，但不適合入門。


理論如何入門？
讀簡單的書，做筆記，反復(fù)看筆記，反復(fù)看書，看更多的教材更多的書。此外別無他法……


【世界文學(xué)史】：這個科目看似容易輕快，但考起試來比理論困難得多（個人感覺），因為它博雜。你覺得好學(xué)，要是考到?jīng)]復(fù)習(xí)到的你就只能呵呵了。
而且要能從紛繁的條目中建立起一個大框架，對文學(xué)的發(fā)展有個大致的了解，這需要很多很多功夫，比如多看不同版本的教材查缺補(bǔ)漏。


二戰(zhàn)時我看了九十來本教材，從戲劇史到各種國別文學(xué)史，到小說史詩歌史，到各種專著（雖然看得多，但很功利，只看對考試有用的。所以看起來很快。注意：看書不在多，在你是否掌握了范圍內(nèi)的知識點）
用敲了40萬字的筆記（我的筆記是以【名詞解釋】+【簡答】的形式來做的，所以很多，不過也算練習(xí)如何答題）


后來還根據(jù)這40萬字的筆記，手寫了知識框架圖（寫重點和自己不太記得的點）。考試前就只看框架圖，把作家、流派上下勾連。


為啥要這么費勁兒建立宏觀的理解？因為據(jù)我的理解，對于世文所，沒有什么重點不重點的知識，只有考到時你會不會的知識。
因此，如果你不是初戰(zhàn)，那你應(yīng)該對世文所要求的所有知識范圍，有一個更全面的理解。（這點接下來再細(xì)說）
（注意：我時間多，可以廣撒網(wǎng)，建議時間緊迫的道友還是抓基礎(chǔ)）


【最終的目標(biāo)，是在考試時能作答史論結(jié)合，兩者相輔相成】


Q6：世文所的腦洞（考察范圍）到底是怎么回事？？？
A6：{今天晚了，明天繼續(xù)寫。PS：我不寫英語政治的學(xué)習(xí)方法，因為我沒有特別的心得，分也平平。只是專業(yè)課有些自己的感受可以拋磚引玉。這篇經(jīng)驗談可能會連續(xù)寫幾天才能完結(jié)，請見諒。}
接下來會談到真題，以及推薦一些書目吧。還有，基礎(chǔ)書目我就不提了，大家請善用搜索。

annani2015

期待下文

dxywshdxywsh

打算15年考世文所，給學(xué)長跪了....坐等下午喵！！

dxywshdxywsh

。。。。坐等下文（像我這種智商....==）

愽嘫

頂一下

香客布達(dá)拉

復(fù)試加油~

xike80

請問文學(xué)史要考的范圍是外國文學(xué)史，中國古代文學(xué)以及現(xiàn)當(dāng)代嗎

洛爾卡7

最近雜事弄得我頭疼，暫時忘了帖子，抱歉。繼續(xù)寫完！
Q6：世文所的腦洞（考察范圍）到底是怎么回事？？？
A6：先說【文學(xué)史】
【第一種情況】：麻煩的名詞解釋
嗯……怎么說呢，世文所的題目讓考生頭疼的地方就在它范圍很廣。但是，“范圍廣”不是說它故意用旁枝末節(jié)的知識點來刁難你，而是考察你對這個學(xué)科領(lǐng)域的基本認(rèn)識掌握得如何。這么說很抽象，讓我們就“范圍廣”具幾個例子。
例子：名解：【七星詩社】、【盧吉塔尼亞人之歌】、【馬丁·菲耶羅】、【太陽石】、【阿納克里翁】、【小歌說】、【被詛咒的詩人】


我個人剛開始準(zhǔn)備時，看到這類名詞解釋很觸的。尤其是【阿納克里翁】，覺得李賦寧的歐洲文學(xué)史里就提了幾句話，這不是刁難人么？


但當(dāng)自己反復(fù)讀書，更廣泛地了解了文學(xué)史，才意識到這類的知識點真是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。你看，雖然提得少，但文學(xué)史里明確說【阿納克里翁體】影響了【普希金】、【龍薩】、【萊奧帕爾迪】等人。對于剛?cè)腴T的道友來說，你一旦看到這種【XXX影響了某大手】的表述，你就一定要留心了。
再舉個類似例子，有年考【烏力波】。這個知識點書上是明確提到的，只是翻譯成【潛在文學(xué)工廠】。你可以去翻翻李明濱那本20世紀(jì)文學(xué)史，就能發(fā)現(xiàn)大手【卡爾維諾】曾經(jīng)參加過這個組織。當(dāng)然，這并非老師考察的原因，只是提醒道友們，要留心文學(xué)史里出現(xiàn)的類似表述：


XXX影響了某大手；某某大手參加過XXX；XXX是某某國的現(xiàn)實主義之父（你去翻翻馬查多·德·阿西斯，看看文學(xué)史怎么說的，就知道為啥考名詞）


所以說，其實這種情況的名詞考察就是看你對文學(xué)史的基本情況了解得如何。他們都是關(guān)節(jié)點一樣的存在，你在書上可能就看到一小段，但反復(fù)讀書或者用心品味，你就能發(fā)現(xiàn)他們對整個文學(xué)史的發(fā)展至關(guān)重要。
比如我現(xiàn)在考你【拉法耶特夫人】的【《克萊夫王妃》】，你知道為什么考這個嗎？關(guān)鍵在于它是法國小說中心理傾向的濫觴。


所以說，怎么對付這類名詞？


反復(fù)看書，看更多不同的教材，整理知識結(jié)構(gòu)圖。此外別無他法。當(dāng)時我總結(jié)了很多類似的考點，在答題時就能做到順藤摸瓜，隨勢展開。因此哪怕遇到一個了解得不太多的知識，也能靠展開其他相關(guān)知識點來應(yīng)付答題。


{先發(fā)這段，等我再想想別的，一段段地發(fā)}

洛爾卡7

好，咱們繼續(xù)說讓人頭疼的一些名詞解釋。
首先，就14年的題來說。你知道為什么考【奈保爾】和【2666】么？

如果你說不知道，那說明你對圈內(nèi)的國內(nèi)最新熱點不太熟悉。如果你常逛書店就會發(fā)現(xiàn)，今年奈保爾的書一本本地出啊，人民文學(xué)出版社（可能記錯）出了好多，《比奇沃斯先生的房子》、《河灣》等等。（順便一提，莫里森今年在國內(nèi)出版業(yè)也是這種情況。《所羅門之歌》，《最藍(lán)的眼睛》blabla。門羅不用提了，大家都知道的事情，世文所考你也沒意思）


至于【《2666》】，它可是12年出版界的大事= =當(dāng)年我就猜到要考。趙德明老師翻譯，胡子老師寫書評，你說如何？


【佩索阿】今年會考太正常了，你說為啥？你混豆瓣嗎？如果你不知道為啥會考，說明你需要加強(qiáng)信息搜集能力。比如多混豆瓣，比如經(jīng)常去逛逛書店，看看有啥新書上架。


當(dāng)然，就關(guān)注前沿上，讀期刊論文也是個辦法。我今年訂了《國外文學(xué)》、《外國文學(xué)》等等。讀了300多篇論文，但是嘛……我感覺我讀論文主要是看看老師們提到的那些基礎(chǔ)知識掌握得如何，一般都是把知識點抄下來，所以用處也沒那么驚人。這個還是我沒利用好，大家還是根據(jù)自己的習(xí)慣來。

好，再接著說一種特別讓人頭疼的名詞解釋，比如今年文論的【想象的共同體】。
道友們……要知道，老師們出這種題就是為了刁難你們的。一張卷子，你們很難所有題都會做。這種題啊，看到了就盡量諏得合理吧。
或者說，你平時多看書，看到有用的知識點就記在小本子上，考前翻翻。我之前偶然看到這個知識點，就抄下來了。不過沒注意，所以答得也一般般。

說白了，正如前輩們所言，世文所考察的都是基礎(chǔ)。
道友們覺得偏，覺得害怕，是因為還沒有完全入門。當(dāng)你對世界文學(xué)史有個宏觀的掌握，你就明白哪些可能考到，哪些可能出名詞，哪些可能出簡答等等。


文論也是同理，【《文鏡秘府論》】、古印度詩學(xué)那些玩意兒《韻光》、《莊嚴(yán)經(jīng)》blabla都是，你不斷地看不同的教材，教材們會從不同的角度跟你說到這些關(guān)鍵的知識點。
所以讀書要靈活，就算看同一本教材，你每看一遍，最好都能有新的角度，發(fā)現(xiàn)新的東西，而不是慣性地去死記硬背。

{接下來說說怎么出簡答題、論述題，然后推薦一些好的書目}

洛爾卡7

嗯……還是得提一下，可能有些道友會覺得這篇經(jīng)驗談比較“高冷”，什么都讓你們?nèi)ス雀瑁ゲ閯e人的經(jīng)驗談，去看別人的英語、政治的方法。

其實我有自己的看法。

我覺得這種“互文性”的經(jīng)驗談可以督促道友們增強(qiáng)信息搜集的能力，同時可以多方參考。我當(dāng)時就是看了很多道友的帖子，廣泛吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，所以受益匪淺。

況且善于搜索的道友肯定發(fā)現(xiàn)了，目前網(wǎng)上的世文所的帖子，前輩們往往是回憶他們整個復(fù)習(xí)的過程。他們都說得很好了，我再重復(fù)，那真是貽笑大方。只好另辟蹊徑，說說自己兩年來作死ヾ(×× ) ?的感悟，自己對專業(yè)課的愚見。

盡請見諒。