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10年行政管理專業(yè)課不完全回憶版

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發(fā)表于 2010-1-10 22:14 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
英語徹底杯具了,徹底結(jié)束了,臨走做點好事,
10年行政管理專業(yè)課,因為是回憶版不是很全,大概指個方向,去年復習的時候從這找的了不少真題,也算是回報點了!
西方經(jīng)濟學(管理學院)
一、名詞解釋:公共物品;薩伊定律;納什均衡;凱恩斯定律;索洛余量;消費者統(tǒng)治;

    共8個,剩下的想不起來了,希望好心人補上!
二、比較概念:規(guī)模報酬與規(guī)模經(jīng)濟;名義匯率與實際匯率;顯性成本與隱性成本;

    商業(yè)銀行與中央銀行(全了)
三、簡答題:如何解決公平與效率之間的矛盾;通貨膨脹的經(jīng)濟效應(貌似是這么問的);

    還有兩個記不清了
四、證明題:畫圖證明壟斷市場無供給曲線;

          用三種效應證總需求與物價成反方向變動(不確定)
五、論述題:為什么說完全竟爭市場能夠最有效的配置資源;
          論述宏觀經(jīng)濟政策理論的演變。
    經(jīng)濟學與去年題型相同,因為蘭大專業(yè)課每年題型都不一樣,所以還是要復習的全面點,把規(guī)定的參考書看透了,基本沒什么大問題,還有就是多寫寫,我平時比較懶以至于考得時候很多字都不會寫了,相當?shù)挠魫灐_€有就是寫字速度,經(jīng)濟學寫的東西很多,給的答題紙總共十一頁,基本都寫滿了,答經(jīng)濟學的經(jīng)驗是
有圖有真相
管理學
一、概念比較:程序化決策與非程序化決策;正式組織與非正式組織;激勵因素與保健因素;
           直線職能與參謀職能;建設性沖突與破壞性沖突。貌似就這幾個。
二、單選5個。
三、多選5個,每個題有五個選項A至E。
四、簡答題:韋伯的理想行政組織特點;管理研究過程;矩陣制組織的優(yōu)缺點。
五、論述題:貌似很長的說,大概內(nèi)容就是問激勵有哪幾種,你認為哪種最好,為什么?
六、案例:麥肯錫的學習型組織建立,兩個問題,一個涉及到組織設計。
   管理學依舊在變換風格,今年整了個45分的選擇,不是很難,只要對基本概念有比較清晰的把握就可以搞定,概念比較除直線那個其余的皆是歷年出過的,還是高頻的,所以一定要把握好歷年真題。一定要把書看透,不,是背會,一定要總結(jié)筆記,對背誦有好處,還有就是書用新版的,也就是指定的08版,蘭大出版社有賣的,還有課后的問題一定得搞定。
   今年專業(yè)課還不錯,英語就徹底杯具了,從頭到尾基本沒看懂,小作文不會通知的格式,大作文也被那史上第一鍋給燉了,政治從頭扯到尾,基本吹了牛了!政治一定要抓住選擇。
就這么多了,哎,當苦力去了!!


[ 本帖最后由 jieshule 于 2010-1-10 22:15 編輯 ]

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     樓主| 發(fā)表于 2010-1-10 22:20 | 只看該作者
    沙發(fā)自己坐了
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    發(fā)表于 2010-1-10 22:21 | 只看該作者
    我明年考管理 剛好拿了 謝謝樓主
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    發(fā)表于 2010-1-10 22:23 | 只看該作者
    請問樓主 管理專業(yè)考試就是包院長的那個管理學和管理學新編的內(nèi)容么?
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     樓主| 發(fā)表于 2010-1-10 22:28 | 只看該作者

    回復 4樓 T-Gabriel 的帖子

    是,就那兩本書,包的書占主要,安的書跟包的書差的不是太多,只要把他與包的書有區(qū)別的地方做出筆記就可以了!
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    發(fā)表于 2010-1-10 22:28 | 只看該作者
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     樓主| 發(fā)表于 2010-1-10 22:31 | 只看該作者
    案例可以看看金圣才出的那本案例解析,看看前兩年的真題案例就知道為什么了!
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    發(fā)表于 2010-1-11 17:23 | 只看該作者
    知道了 謝樓主樓上
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    發(fā)表于 2010-1-11 22:12 | 只看該作者
    請問一下  安應民的那本管理新編是不是必須得買呀?學長講的案例分析看金圣才的  是不是講管理學的案例分析?
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     樓主| 發(fā)表于 2010-1-12 11:19 | 只看該作者

    回復 9樓 danlanzi 的帖子

    歷年真題里有些內(nèi)容在安應民的那本管理新編里,如組織效力與組織效率,所以那本也是要看的,不過兩本書大部分內(nèi)容相近的,看的時候先看包的書,做好筆記,筆記一定要詳細,不要只列提綱,過完這本后,再看安的那本,對照著先前的筆記,把包書上沒有的部分添加上,這樣做前期累點,到后面會很輕松地。
    至于那本案例,是管理學的,因為有兩年真題案例出自那本書上(一道是浙大的,一道是西交的),這并不是推薦那本書的主要原因,因為我是跨專業(yè)的,市面上沒什么太好的案例書,那本就湊活著用了,可以提高一下做案例題的能力,今年案例分值有所下降貌似是25分,剩下的分還在參考書上,書一定得弄透了。

    [ 本帖最后由 jieshule 于 2010-1-12 11:30 編輯 ]
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