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1 分享研究生介紹
我是2022屆的畢業(yè)生,今年屬于二戰(zhàn)。本科是廣東某雙非一本,綜合類院校日語(yǔ)專業(yè)。大學(xué)績(jī)點(diǎn)3.84/4.0,專業(yè)排名2/27。大四獲得N1,總分163。初試總分:395+,復(fù)試成績(jī):85+,總成績(jī):80+,總排名前五。
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24廣外日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)考研* 601277779 2 專業(yè)與院校選擇
大四的時(shí)候,我報(bào)考了某211院校,日語(yǔ)筆譯專業(yè)。認(rèn)認(rèn)真真在圖書館準(zhǔn)備了半年,但是初試成績(jī)并不理想,恰好出成績(jī)那幾天有一個(gè)工作機(jī)會(huì),于是立刻投身工作,在一所外國(guó)語(yǔ)公立高中當(dāng)了一學(xué)期的臨聘日語(yǔ)老師,帶高一的學(xué)生。也正是因?yàn)檫@次實(shí)踐,讓我喜歡上了這份工作,想要繼續(xù)在教育行業(yè)發(fā)展,于是我決定再次考研,并重新選擇了目標(biāo)院校和專業(yè)。
在二戰(zhàn)前工作期間,通過(guò)和當(dāng)時(shí)學(xué)校里老師們的交流以及網(wǎng)上的招聘信息,我了解到目前一線城市的公立高中聘用日語(yǔ)老師大多要求碩士及以上學(xué)歷,且專業(yè)大多要求日語(yǔ)MA,因此,我明確自己考研的目的就是提高自己的學(xué)歷以及學(xué)習(xí)教育學(xué)相關(guān)的知識(shí),以便將來(lái)更好地就業(yè)。
在擇校方面,因?yàn)槭嵌?zhàn),所以想要選擇對(duì)自己來(lái)說(shuō)相對(duì)更穩(wěn)妥一些的學(xué)校。22年一戰(zhàn)時(shí),我恰好也有兩位同班同學(xué)報(bào)考廣外,一位一志愿上岸,一位調(diào)劑上海師范大學(xué),于是我也咨詢了他們,并在綜合各項(xiàng)考慮之后選擇了廣外,原因總結(jié)如下: ①招生人數(shù)多 ②研究方向多,有日語(yǔ)教育學(xué)方向,符合本人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 ③老師給分友好,即便一志愿落榜,也更易于調(diào)劑 ④在廣東省內(nèi)有認(rèn)可度,利于將來(lái)繼續(xù)在本地區(qū)發(fā)展 ⑤初試題目友好,不考察所報(bào)名研究方向的專業(yè)知識(shí)
3 初試備考
由于我已經(jīng)有了一次備考經(jīng)驗(yàn),所以第二年是在工作結(jié)束的7月份之后才開始慢慢準(zhǔn)備,當(dāng)時(shí)還因?yàn)橐恍┢渌嵤拢艘粋€(gè)月左右才進(jìn)入狀態(tài)。所以這里僅分享一些我個(gè)人的專業(yè)課學(xué)習(xí)方法,也是我第二年備考比較下功夫的地方。至于公共課的部分,我也簡(jiǎn)單推薦自己備考時(shí)用到的資料,整體時(shí)間安排大家可以去關(guān)注1到2個(gè)考研博主,跟著他們每個(gè)月出的規(guī)劃建議安排復(fù)習(xí)。
618日語(yǔ)水平考試(125+/150) 詞匯:詞匯部分建議大家不要只是盯著手機(jī)app去背單詞,而是要用動(dòng)筆的方式去記憶。廣外非常重視日語(yǔ)基礎(chǔ),無(wú)論是詞匯、翻譯還是寫作都能夠看出你的日語(yǔ)功底到底是否扎實(shí)。我備考時(shí)是把書里的單詞轉(zhuǎn)移到本子上,先將一頁(yè)紙折成3個(gè)部分,再按照【假名-日語(yǔ)漢字/ 復(fù)習(xí)次數(shù)(用斜杠表示) / 詞性-中文含義】的順序去記在本子上,多義詞或比較難記的詞我還會(huì)在下一行寫一個(gè)【例句】。(如下圖)
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這么做的目的是確保自己動(dòng)筆寫了一次,且形成一個(gè)便于自己復(fù)習(xí)的格式。每次要復(fù)習(xí)的時(shí)候可以折疊頁(yè)紙,去回憶遮蓋住的部分,記住的用黑色斜杠,沒記住的用紅色斜杠,每一個(gè)斜杠代表完成一次復(fù)習(xí),大概完成5個(gè)斜杠。紅杠多的單詞后期多次復(fù)習(xí),每次復(fù)習(xí)都在草稿紙上再動(dòng)筆寫一次,以達(dá)到熟記的效果。
語(yǔ)法:廣外的語(yǔ)法題難度類似N1,除了語(yǔ)法之外還會(huì)考察部分日語(yǔ)漢字、外來(lái)語(yǔ)、擬聲擬態(tài)詞,這些和上面的詞匯部分一起日常積累就可以了。語(yǔ)法確保每天一定量的練習(xí),錯(cuò)題做標(biāo)記并把知識(shí)點(diǎn)及時(shí)匯總到自己的筆記本或文檔,每月復(fù)盤一次,考前重新做一次錯(cuò)題并復(fù)習(xí)筆記。
詞匯、語(yǔ)法使用辨析:這部分的題型比較少,除了做N1真題、日語(yǔ)綜合教程課后習(xí)題之外,我還會(huì)每天做兩頁(yè)《紅藍(lán)寶書1000題》查漏補(bǔ)缺。碰到了錯(cuò)題就把知識(shí)點(diǎn)全部總和到一個(gè)文檔或者本子里面,易混淆的放到一起辨析。在一些學(xué)習(xí)公眾號(hào)看到老師整理好的,也可以一并整理起來(lái),便于沖刺階段復(fù)習(xí)。(如下圖)
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閱讀:閱讀保證每天都練,按照閱讀長(zhǎng)度安排篇數(shù)。如果是練N1真題我會(huì)安排2到3篇練習(xí),專八和日語(yǔ)綜合教程的閱讀比較長(zhǎng),我會(huì)安排1篇精讀精練,可以摘取一些片段口頭翻譯,遇到喜歡的句子和內(nèi)容積累在作文素材本里。
廣外的閱讀考察客觀題和主觀題(包括但不限于詞匯、慣用句、文段翻譯),因此在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候,可以把客觀題當(dāng)作主觀題來(lái)練,先蓋住四個(gè)選項(xiàng)自己想答案再做選擇。日語(yǔ)綜合能力教程的閱讀相對(duì)來(lái)說(shuō)比較貼近廣外真題,建議刷2次以上。慣用句每天積累1到2個(gè),可以先積累日語(yǔ)綜合教程課后習(xí)題里的。
備考資料:
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語(yǔ)法:藍(lán)寶書N1N2、《紅藍(lán)寶書1000題》、專八歷年真題、《專八·語(yǔ)法敬語(yǔ)篇》 閱讀:日語(yǔ)綜合教程5-8冊(cè)課后閱讀、專八歷年真題、N1真題詞匯、語(yǔ)法使用辨析:N1真題、日語(yǔ)綜合教程5-8冊(cè)課后習(xí)題
806日語(yǔ)寫作與翻譯(130+/150) 翻譯:翻譯在精不在多,復(fù)盤非常重要。在第一年備考時(shí),我基本每天都做一篇300~400字的翻譯,雖然每天做完后都會(huì)參照譯文修改,積累固定搭配,但是長(zhǎng)期下來(lái)卻并不知道自己究竟有沒有進(jìn)步,一直是以“完成作業(yè)”的心態(tài)去練習(xí)和復(fù)習(xí)。
在第二年正式備考前,我看了很多篇考CATTI和日語(yǔ)MTI的經(jīng)驗(yàn)貼,從里面學(xué)到了具體的翻譯復(fù)盤方法,也在后期逐步調(diào)整出了適合自己的翻譯學(xué)習(xí)體系,步驟可能比較繁瑣,供大家參考: ①限時(shí)完成一篇譯文,不查生字詞 ②限時(shí)結(jié)束后,查閱不會(huì)的生字詞;對(duì)原文有不理解的地方,要進(jìn)一步查閱其背景 (此步驟查閱到的專有名詞、拓展詞匯可連帶例句一并整理到電子文檔,便于導(dǎo)入到anki或者記乎里面進(jìn)行記憶) ③將原文、自己的譯文和參考譯文按照下圖分段落放在文檔里,分出一個(gè)備注欄,備注欄可以寫知識(shí)點(diǎn),也可以寫翻譯本段落時(shí)要注意的點(diǎn),任意發(fā)揮 ④每次復(fù)習(xí)翻譯時(shí)遮蓋住參考譯文,可以看著原文口頭翻譯,也可以錄音,翻譯完再和參考譯文做對(duì)比進(jìn)行反思。
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我基本上是一周安排4-5篇翻譯,中譯日多于日譯中,每周日復(fù)盤一次,每月月底最后兩天復(fù)盤當(dāng)月翻譯,到了11月最后一個(gè)星期開始不再大量做翻譯,用明德尚行的模擬卷保持手感,集中復(fù)習(xí)已經(jīng)做過(guò)的練習(xí),每天背熱詞和導(dǎo)入到記乎的表達(dá)積累。下面附一張我備考時(shí)的安排表。(10月份的某一周,綠色字為翻譯,紫色為寫作)。
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作文:我從9月份開始真正動(dòng)筆寫作文,在那之前主要是看『小論文これだけ』這本書去學(xué)習(xí)如何寫作、以及看優(yōu)秀日語(yǔ)范文自己總結(jié)文章的框架。考完試后還發(fā)現(xiàn)了一本《日語(yǔ)寫作高分攻略》,推薦今年備考的同學(xué)可以去看這本書,每個(gè)段落的寫作技巧都寫得非常清楚,而且是中文版,更易于吸收。
9月份之后,我會(huì)每周六安排一篇寫作,限時(shí)90分鐘1200字。在周六前,先想好文章整體框架,然后搜集相關(guān)素材,素材大概2到3個(gè)。下圖是我在沖刺階段為了方便自己背誦列的簡(jiǎn)化版題綱,供大家參考。
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搜集素材時(shí)可以多看人民網(wǎng)日文版的「評(píng)論」板塊和CRI中國(guó)國(guó)際放送局的「CRI時(shí)評(píng)」、「観察眼」板塊,抽取里面的觀點(diǎn)再轉(zhuǎn)化為自己的話語(yǔ)使用。實(shí)在想不出觀點(diǎn)的情況可以先直接看范文,或者在微信搜索幾篇相關(guān)的公眾號(hào)文章,看看別人的觀點(diǎn),確保動(dòng)筆前已經(jīng)有了大概思路。
寫作完成后我會(huì)先把文章弄成電子版的,然后自己進(jìn)行第一次修改,利用『筑波網(wǎng)路語(yǔ)料庫(kù)』和『用例.jp』去查找地道的表達(dá),然后再放到「日本語(yǔ)校正サポート」去檢查,主要是檢查動(dòng)詞變形、句末文體和時(shí)態(tài)、助詞使用、主動(dòng)被動(dòng)是否正確。結(jié)束上一步后,找前輩或者老師幫自己修改,直到最后形成一篇完整的文章。(提到的網(wǎng)站會(huì)分享在文章后面部分) 從11月最后一個(gè)星期開始到考試,我主要是以背誦自己前期寫的作文為主,同時(shí)積累一些以前沒有練到的題目的素材,零散的素材也要一并記憶,周末會(huì)寫模擬卷保持寫作手感。
備考資料: 翻譯: 書籍:廣外歷年真題-《明德尚行藍(lán)寶書》、《CATTI日語(yǔ)三級(jí)筆譯》、《天聲人語(yǔ)集萃1-3》 網(wǎng)頁(yè):人民中國(guó)雜志社(楽らく対訳)、人民網(wǎng)日文版
中日對(duì)譯: 注:包括但不限于以上資料,除了書本和網(wǎng)頁(yè),我還會(huì)在各個(gè)公眾號(hào)找比較新的翻譯素材練習(xí)。
作文: 書籍:『小論文これだけ』(搭建框架)、日語(yǔ)綜合教程課后閱讀(積累素材) 《日語(yǔ)優(yōu)秀作文精選》(上下冊(cè))、《日語(yǔ)寫作高分攻略》 網(wǎng)頁(yè):人民網(wǎng)日文版(評(píng)論—積累素材)、CRI中國(guó)國(guó)際放送局(CRI時(shí)評(píng)、観察眼—積累素材)
網(wǎng)址: 翻譯:
作文: 觀點(diǎn)、素材積累: 地道日語(yǔ)表達(dá):
101政治(70+/100) 備考資料: 徐濤網(wǎng)課、腿姐沖刺背誦手冊(cè)(作為教材使用,可以先買去年的版本)、肖秀榮1000題、肖四、肖八、腿四、米六、腿姐技巧班
201英語(yǔ)一(65+/100) 備考資料: 詞匯:不背單詞APP 語(yǔ)法:田靜語(yǔ)法課和書 閱讀:田靜每日一句長(zhǎng)難句-為做真題打基礎(chǔ)、歷年真題、唐遲閱讀課&邏漢班 翻譯:唐靜翻譯課 作文:石雷鵬大小作文
4 復(fù)試:
時(shí)間安排&具體流程: 廣外今年恢復(fù)線下復(fù)試,筆試和面試分為兩天進(jìn)行。還需要提前一天去進(jìn)行資料審核(包括初試準(zhǔn)考證、復(fù)試通知書、政審表等等),具體要求學(xué)校會(huì)發(fā)公告說(shuō)明,但是一定要早早開始準(zhǔn)備,由于本人是非應(yīng)屆生身份,為了政審表的蓋章就弄了好幾天。總的來(lái)說(shuō)要預(yù)留3天時(shí)間在廣州,外省的同學(xué)訂酒店和交通票需要注意一下這點(diǎn)。
3月24日星期五下午17點(diǎn)之前帶資料去學(xué)校審核,結(jié)束后就去考場(chǎng)踩點(diǎn)。
3月25日星期六上午統(tǒng)一筆試。
3月26日一整天都是面試,分為上午場(chǎng)和下午場(chǎng)(這個(gè)會(huì)提前一天群里告知),面試的順序是當(dāng)天開考前抽的,開考后全部人上交手機(jī),然后坐在備考室等待,大家可以帶一些紙質(zhì)資料去看,如果抽到的順序比較靠后就可以再?gòu)?fù)習(xí)一下。
注:復(fù)試內(nèi)容不可透露,這里只講自己做了哪些準(zhǔn)備以及備考建議。
筆試: 本人是日語(yǔ)教育學(xué)方向,考前主要在看教育學(xué)的書。廣外是有復(fù)試參考書目的,但是教育學(xué)方向的3本書籍都是日文原版書,不太好找資源,如果本科院校有研究教育學(xué)的老師,建議大家先去找老師問一問有沒有這些書。我是在圖書館借到了相關(guān)書籍,雖然不是官方指定參考書,但作者相同(高見澤孟),內(nèi)容上應(yīng)該差不多。另外,建議大家考完初試之后不要把書拋開什么都不學(xué)了,要保持每天一定量的翻譯和寫作練習(xí),還有背熱詞,以免考場(chǎng)上生疏。
面試: 初試成績(jī)出來(lái)確定自己能進(jìn)入復(fù)試后,我在網(wǎng)上找到了一位同學(xué)一起模擬面試,前期主要是每天互相打卡讀文章和影子跟讀,保持口語(yǔ)練習(xí),中期一周1次開視頻模擬面試,等到快考試前一周基本每天都開視頻,具體形式是每人20分鐘輪流擔(dān)任考官和考生的角色,并在結(jié)束后給出對(duì)方建議。
考前的模擬面試非常重要,可以大大緩解考試時(shí)的緊張感,而且每次結(jié)束后都增加多一些信心!大家可以找語(yǔ)伴也可以找老師,考前一定要保持口頭練習(xí)。
5 寫在最后:
兩次備考經(jīng)歷讓我明白,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法非常重要。通過(guò)看前輩的經(jīng)驗(yàn)貼可以讓我們少走一些彎路,但卻并不意味著全盤照抄就能順利上岸。畢竟以上我提供的學(xué)習(xí)方法適用于我,卻不一定適用于所有人。建議大家一定要每個(gè)月用階段性小測(cè)驗(yàn)檢測(cè)一下學(xué)習(xí)成果,一旦發(fā)現(xiàn)某個(gè)方法對(duì)自己不起效果,就立刻調(diào)整,在不斷地試錯(cuò)中摸索前進(jìn)。努力的方向正確了,一切才更有意義。最后,祝愿大家都能一志愿順利上岸!
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