深度剖析！華南師范大學(xué)《心理健康教育》考研考情分析(...

華小師考研院

[color=rgb(*, *, *)]文章導(dǎo)讀


[color=rgb(*, *, *)]本文包含以下內(nèi)容：①院校咨詢②專業(yè)情況介紹③報錄比④考試科目⑤復(fù)習(xí)規(guī)劃⑥復(fù)試


[color=rgb(*, *, *)]01

[color=rgb(*, *, *)]院校咨詢

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]學(xué)院介紹

[color=rgb(*, *, *)]心理學(xué)院

[color=rgb(*, *, *)]華南師范大學(xué)心理學(xué)科由早年留學(xué)于日本東京帝國大學(xué)的老一輩心理學(xué)家阮鏡清（1905－1993）教授創(chuàng)建于上世紀(jì)50年代初期，之后在他的帶領(lǐng)下涌現(xiàn)出了肖前瑛、沈家鮮、許尚俠等一批優(yōu)秀的心理學(xué)家，在教育心理、發(fā)展心理、實驗心理等多個領(lǐng)域開展了大量的研究工作，取得豐碩成果，在國內(nèi)外心理學(xué)界產(chǎn)生了重要影響。

[color=rgb(*, *, *)]1981年獲批心理學(xué)專業(yè)碩士點，1982年招收第一屆碩士研究生。1985年12月經(jīng)原廣東省高教局批準(zhǔn)成立心理學(xué)系。一路走來，風(fēng)雨兼程。從老一輩心理學(xué)家的開山鋪路到最近30年的闊步前行，我校心理學(xué)科的學(xué)科與專業(yè)建設(shè)取得了巨大的進(jìn)步和發(fā)展。

[color=rgb(*, *, *)]師資隊伍共有教職工83人，專任教師59人。教授33人，副教授14人，博士生導(dǎo)師28人，碩士生導(dǎo)師57人。博士學(xué)位獲得者55人，在國外、境外（香港）獲得博士學(xué)位或有一年以上留學(xué)經(jīng)歷者47人。

[color=rgb(*, *, *)]科學(xué)研究

[color=rgb(*, *, *)]當(dāng)前學(xué)院和學(xué)科的科學(xué)研究主要集中在四個方向：學(xué)習(xí)認(rèn)知過程與智力創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究，心理健康維護(hù)與國民心理素質(zhì)提升研究，腦認(rèn)知與情緒障礙發(fā)生機制及干預(yù)研究，認(rèn)知與健康素質(zhì)互聯(lián)網(wǎng)測評大數(shù)據(jù)研究。

[color=rgb(*, *, *)]學(xué)院一貫以科學(xué)研究為“立身之本”，注重交叉融合與協(xié)同創(chuàng)新，近年來無論是科研項目、學(xué)術(shù)論著，還是科研獲獎的數(shù)量和質(zhì)量上*快速和可持續(xù)的發(fā)展。

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]02

[color=rgb(*, *, *)]專業(yè)情況介紹

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]學(xué)院代碼及名稱：（024）心理學(xué)院

[color=rgb(*, *, *)]專業(yè)代碼及名稱：【045116】心理健康教育

[color=rgb(*, *, *)]學(xué)位類型：專業(yè)學(xué)位

[color=rgb(*, *, *)]學(xué)制：全日制3年

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]學(xué)費獎學(xué)金情況

[color=rgb(*, *, *)]（專業(yè)型）全日制碩士生元*000/年，學(xué)制3年；

[color=rgb(*, *, *)]備注：上述收費標(biāo)準(zhǔn)以廣東省物價管理部門的最終批復(fù)為準(zhǔn)

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]獎助學(xué)金

[color=rgb(*, *, *)]學(xué)校現(xiàn)有的獎勵資助種類如下，符合條件者可申請：

[color=rgb(*, *, *)]

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]擬錄取名單

[color=rgb(*, *, *)]

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]03

[color=rgb(*, *, *)]報錄比

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]

[img=947,2*]https://pica.zhimg.com/80/*2-cc6fbba2d3a5ae1c7ed5d379e4292e3c_720w.png[/img]

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]04

[color=rgb(*, *, *)]考試科目

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]初試考試大綱

[color=rgb(*, *, *)]333教育學(xué)綜合詳情另附大綱

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]915心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合1.心理學(xué)導(dǎo)論考點：心理學(xué)概論，心理的神經(jīng)生理機制，感覺，知覺，意識和注意，記憶， 思維， 語言， 動機，情緒，能力，人格， 學(xué)習(xí)；               

[color=rgb(*, *, *)]2.實驗心理學(xué)考點：實驗心理學(xué)概論，心理學(xué)實驗的變量及控制，相關(guān)設(shè)計和準(zhǔn)實驗設(shè)計，被試間實驗設(shè)計，被試內(nèi)實驗設(shè)計和混合設(shè)計，單被試實驗設(shè)計，心理物理學(xué)方法，反應(yīng)時法，注意，記憶，閱讀；                                 

[color=rgb(*, *, *)]3.心理統(tǒng)計學(xué)考點：常用的統(tǒng)計表與圖，常用統(tǒng)計參數(shù)，概率與分布，抽樣理論與參數(shù)估計，假設(shè)檢驗，方差分析，回歸分析，檢驗，非參數(shù)檢驗，主成分分析與因素分析，聚類分析，判別分析；      4.教育心理學(xué)考點：總論，認(rèn)知領(lǐng)域與行為領(lǐng)域的學(xué)習(xí)過程，影響學(xué)習(xí)的因素，教學(xué)心理；            

[color=rgb(*, *, *)]5.社會心理學(xué)考點：社會心理學(xué)概論，社會認(rèn)知，人際關(guān)系，社會態(tài)度，社會影響與社會行為，群體心理，民族文化與民族心理；                          6.人格心理學(xué)考點：人格與人格心理學(xué)，古典精神分析，新精神分析，特質(zhì)論，生物學(xué)論，行為主義學(xué)習(xí)論，人本主義心理學(xué)，認(rèn)知心理學(xué)，積極心理學(xué)；                                                

[color=rgb(*, *, *)]7.心理咨詢考點：心理咨詢概戡（含心理咨詢的歷史與現(xiàn)狀、目的和意義、咨詢者的條件與要求），心理診斷（含心理診斷的一般理論問題、心理診斷方法、心理疾病的分類），臨床會談（含臨床會談的準(zhǔn)備、幫助關(guān)系的建立、咨詢者及來訪者特質(zhì)分析、會談中的信息收集、會談的基本過程、會談的方法），心理咨詢的方法（含 傾聽、提問、解釋、移情分析、面質(zhì)、澄清、阻抗分析、自由聯(lián)想、同理反應(yīng)、角色扮演）。

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]復(fù)試考試大綱

[color=rgb(*, *, *)]1.心理學(xué)導(dǎo)論考點：心理學(xué)概論，心理的神經(jīng)生理機制，感覺，知覺，意識和注意，記憶， 思維， 語言， 動機，情緒，能力，人格， 學(xué)習(xí)；

[color=rgb(*, *, *)]2.實驗心理學(xué)考點：實驗心理學(xué)概論，心理學(xué)實驗的變量及控制，相關(guān)設(shè)計和準(zhǔn)實驗設(shè)計，被試間實驗設(shè)計，被試內(nèi)實驗設(shè)計和混合設(shè)計，單被試實驗設(shè)計，心理物理學(xué)方法，反應(yīng)時法，注意，記憶，閱讀；

[color=rgb(*, *, *)]3.心理統(tǒng)計學(xué)考點：常用的統(tǒng)計表與圖，常用統(tǒng)計參數(shù)，概率與分布，抽樣理論與參數(shù)估計，假設(shè)檢驗，方差分析，回歸分析，檢驗，非參數(shù)檢驗，主成分分析與因素分析，聚類分析，判別分析；

[color=rgb(*, *, *)]4.心理學(xué)研究方法考點：研究方法概論，心理學(xué)研究的統(tǒng)計方法（統(tǒng)計概論、差異分析與假設(shè)檢驗、相關(guān)分析與回歸分析、潛變量與因子分析），心理學(xué)研究變量與研究設(shè)計（心理學(xué)研究變量與研究類型、心理學(xué)相關(guān)研究的設(shè)計、心理學(xué)因果研究的實驗設(shè)計、心理學(xué)描述研究的類型與設(shè)計），變量數(shù)據(jù)的獲得方法與技術(shù)（變量數(shù)據(jù)的獲得方法概述、變量數(shù)據(jù)獲得的測評方法、變量數(shù)據(jù)獲得的傳統(tǒng)實驗心理技術(shù)范式、變量數(shù)據(jù)獲得的認(rèn)知實驗心理技術(shù)范式、變量數(shù)據(jù)獲得的眼動實驗技術(shù)、變量數(shù)據(jù)獲得的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)范式），心理學(xué)研究的過程（研究課題的選擇、研究方案的設(shè)計、研究報告的撰寫）；

[color=rgb(*, *, *)]5.心理測量學(xué)考點：心理測量理論，測量信度與隨機誤差控制，測量效度與系統(tǒng)誤差控制，測驗題目性能與題目編寫，常模參照測驗的設(shè)計與編制，標(biāo)準(zhǔn)參照測驗的設(shè)計與編制，測驗分?jǐn)?shù)的可比性與測驗等值，教育成就測驗的編制與實施，智力測驗及其實施，其他能力測驗及其實施，人格測驗的編制與實施，其他心理測量。

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]05

[color=rgb(*, *, *)]復(fù)習(xí)規(guī)劃

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]06

[color=rgb(*, *, *)]復(fù)試

[color=rgb(*, *, *)]復(fù)試流程

[color=rgb(*, *, *)]

[color=rgb(*, *, *)]


[color=rgb(*, *, *)]關(guān)于調(diào)劑

[color=rgb(*, *, *)]1.本科如果是985/211調(diào)劑較有優(yōu)勢；2.相關(guān)證書，在調(diào)劑時用處較大；3.初試分?jǐn)?shù)如果較高，調(diào)劑較有優(yōu)勢；4.華南復(fù)試時間以及出復(fù)試成績時間較晚；5.初試成績排名較為靠后的同學(xué)可以在華南復(fù)試前投遞調(diào)劑信息，規(guī)劃好時間，有取舍的參加；6.未過華南校線的同學(xué)可以準(zhǔn)備往B區(qū)調(diào)劑（主要看具體情況）7.華南部分專業(yè)不接收校外調(diào)劑。

[color=rgb(*, *, *)]復(fù)試注意事項

1提前在網(wǎng)上先預(yù)訂車票機票酒店房間；2.著裝要簡單大方，女生可化淡妝；3.準(zhǔn)備復(fù)試期間，精神狀態(tài)不要太緊張，同時也不要太過于放松；4.面試的答題環(huán)節(jié)要儀態(tài)自然，回答問題時不要著急回答，加以思索再作答，平穩(wěn)大方得體，合理把控問題回答時間。