深度剖析！華南師范大學《漢語國際教育》考研考情分析(...

華小師考研院

文章導讀

本文包含以下內容：①學院/專業介紹②專業情況介紹③數據分析④考試大綱以及初試參考書目⑤復試主要考查內容⑥題型分析⑦復習規劃⑧復試

01院校咨詢

學院介紹

國際文學院

     國際文化學院是華南師范大學下屬的二級教學研究型學院，前身為成立于1986年的“華南師范大學中國語言文化中心”，2004年1月學院成立。學院主要負責來華留學生教育教學、國際漢語教師及其他國際漢語人才的培養培訓、漢語國際推廣和中國文化傳播工作。學院下設漢語教育與預科中心、漢語言文化系、漢語國際教育研究所、學院辦公室、招生與推廣辦公室、學生事務辦公室6個部門。另有7個教研室，分別為語言學及應用語言學教研室、漢語言文字學教研室、中外文學教研室、教育與心理教研室、商務與貿易教研室、綜合基礎教研室、中華才藝教研室。

     2009年6月，經國務院學位委員會批準，華南師范大學成為全國第二批全日制漢語國際教育專業碩士招生單位。同年國家漢辦/孔子學院總部啟動國際漢語教師職業本土化工程，由國家漢辦和孔子學院總部以孔子學院獎學金方式資助有志于從事漢語國際教育事業的外國留學生來中國高校攻讀漢語國際教育專業碩士學位。截至2017年8月，我院共招收漢語國際教育專業學位全日制碩士研究生441名，其中國內全日制漢語國際教育碩士研究生258名（已畢業187位），美國、印度尼西亞、日本、韓國、越南、泰國、柬埔寨、吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦、土耳其、法國、意大利、巴拿馬、墨西哥等22個國家的漢語國際教育碩士專業學位外國碩士研究生193名（孔子學院獎學金碩士研究生153名、中國政府獎學金碩士研究生5名，自費研究生35名），已畢業126位。2009年我院課程與教學論專業漢語國際教育方向開始招收研究生，截至2017年，共招收47位（已畢業36位）。2015年，新增漢語國際教育（學術型）碩士點，已招生漢語國際教育專業學術型碩士研究生11位。

文學院

     1933年，著名教育家林礪儒創建廣東省立勷勤大學師范學院，設立文史學系。1935年3月，勷勤大學師范學院更名勷勤大學教育學院。1938年9月，勷勤大學教育學院發展為廣東省立教育學院。1939年9月，廣東省立教育學院更名為廣東省立文理學院，并設有中國文學系。1950年10月，廣東省立文理學院更名廣東省文理學院。1951年6月，在廣東省文理學院基礎上加入中山大學師范學院、私立華南聯合大學教育系，成立了華南師范學院，中國文學系更名為中國語言文學系。1952年全國高等院校院校調整，先后有南方大學俄文系、嶺南大學教育系、海南師范學院教育系、廣西大學教育系等先后并入華南師范學院，中國語言文學系為最早成立的四個本科學系之一。1970年11月，華南師范學院更名為廣東師范學院。1977年11月，廣東師范學院恢復原名華南師范學院。1970-1978年暨南大學停辦期間，其中文系曾歸入華南師范學院中文系。1982年10月，華南師范學院更名為華南師范大學并沿用至今，中國語言文學系是華南師范大學傳統優勢學科之一。2000年，華南師范大學中文系與歷史系合并組建為華南師范大學人文學院。2005年，成立文學院，并由華南師范大學石牌校區整體遷至大學城校區。

     文學院目前設有中國語言文學系、漢語言系、編輯出版學系三個本科學系。漢語言文學（師范）專業國家首批“一流本科專業”、國家特色專業、廣東省“名牌專業”。學院教師曾獲得國家級教學成果獎、廣東省高等教育、基礎教育教學成果一等獎等重要教學成果獎項；建成廣東省優秀教學團隊2個，建設省級一流本科課程、省級本科精品資源共享課等優質課程6門，研究生精品課程3門；近五年來，學院教師主編出版優秀本科生教材、研究生教材30余種，主持廣東省質量工程等本科生教學改革項目30余項，研究生教學改革項目10余項；先后有多位教師被評為廣東省南粵優秀教師、全國優秀教育碩士管理工作者、全國優秀教育碩士論文指導老師。國家語言文字推廣基地在國家語言通用語言文字推廣應用、普通話推廣助力脫貧攻堅方面取得成效，承擔的“涼山州美姑縣教師國家通用語言文字能力提升示范培訓班”“2020 年藏語文工作者國家通用語言文字素養培訓班”，獲得教育部表彰。學院教師積極服務區域基礎教育，以學科實力有效引領華南地區語文基礎教育改革，學院教師為主體主編的粵教版高中語文教材，在語文基礎教育領域產生重要影響；學院教師作為重要編寫人員參加教育部統編版高中語文教材編寫，為基礎教育改革貢獻力量；學院連續多年承擔“國培計劃”“省培計劃”，培訓語文基礎教育教師近5萬人，并利用毗鄰港澳的地緣優勢，為港澳地區培養了眾多語文教育人才；學院主辦語文基礎教育雜志《語文月刊》影響顯著，成為學科建設與語文基礎教育研究的橋梁和紐帶。

獎助學金

學校現有的獎勵資助種類如下，符合條件者可申請：

02專業情況介紹

文學院、國際文化學院（專業型）

文學院

國際文化學院（專業型）

03數據分析

歷年分數線和擬招人數、報考人數

國際文學院

文學院

2022擬錄取名單

國際文化學院

文學院

04考試大綱以及初試參考書目

考試大綱

354漢語基礎

全日制漢語國際教育碩士專業學位研究生入學考試大綱(國家漢辦)

445漢語國際教育基礎

全日制漢語國際教育碩士專業學位研究生入學考試大綱(國家漢辦)

初試推薦參考書目

354漢語基礎：

445漢語國際教育基礎：

①《中國文化要略》（第四版）程裕禎

②《對外漢語教育學引論》2000 劉珣

③《國際漢語教學案例與分析》（修訂版）朱勇

④《對外漢語教學入門》（第三版）周小兵

另外參考：各地教師資格證考試教育心理學部分真題

05復試主要考查內容

0084 漢語語言學基礎及漢語教學基礎

重點考察一、漢語語言學基礎部分：主要有漢語語言學基礎知識，漢語應用能力和漢語語言分析能力三方面的內容。漢語語言學基礎知識包括語言學基礎、漢語現狀及發展、現代漢語語音、詞匯、語法和漢字。漢語應用能力包括標音和辨音能力、字、詞、句的正誤辨別能力、詞匯和語法的規范。漢語語言分析能力包括現代漢語語音、詞語和句法的分析。

二、語言教學基礎部分：與國際漢語教學相關的教育學、心理學和語言教學基礎知識，與國際漢語教學相關的中外文化及跨文化交際基礎知識。

02201 漢語基礎知識

重點考察語音知識、文字改錯、詞語辨析、語言事實分析、外國留學生語句改錯和作文糾錯等能力。

06題型分析（以20年真題回憶版為例）

354漢語基礎

漢語語言學基礎知識

一、填空題（20 分）

二、選擇題（20 分）

三、語音分析題（5 分）

四、語音分析（15 分）

五、語法分析（10 分）

六、文言（標點 6 分，解釋字義題 4 分）

七、漢字題（15 分）

八、分析題（新增題目）

九、簡答題（10 分）

十、病句分析，改正病句并說明理由（10 分）

445漢語國際教育基礎

中外文化及跨文化交際基礎知識

一、填空題30分

二、選擇題20分

三、簡答題30分

貳 教育心理學部分

一、選擇（10 分）

二、簡答題 20 分

叁 案例分析 40 分

07復習規劃

08復試

復試流程