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[交流] 考情分析/23年青島大學漢語國際教育考情分析(含大綱變...

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考情分析

青島大學 漢碩




院校專業介紹




青大漢語國際教育專業




青島大學自1987年開始招收來華留學生,1998年成立了國際交流學院,2002年更名為漢語言學院,2016年調整為國際教育學院。學院于1997年被確定為國家漢語水平考試(HSK)考點,是山東省最早設立的考點之一,并于2006年被國務院僑務辦公室正式批準建立“青島大學華文教育基地”。學院自2009年開始招收漢語國際教育外國留學生及中國研究生,2014年成為教育部首批“來華留學示范基地”,2015年成為首批國際漢語教師證書認證考點,2016年首批通過全國來華留學質量認證。




出國留學教育開始于1997年山東省教育廳批準的非學歷和專科學歷的教育機構-霍爾姆斯學院,2009年教育部留學服務中心/青島大學出國留學培訓基地掛牌運行,這是全國第六家、山東省第一家教育部出國留學培訓基地。22年來,為社會培養了大批外向型、復合型、應用型專業人才,是中外合作辦學的成功典范。




青大漢碩優勢




①師資雄厚:

學院擁有一支敬業愛崗、經驗豐富的高水平師資隊伍。學院現有教職工52人,專任教師40人,其中有教授、副教授16名,講師27名。教師團隊年富力強,朝氣蓬勃。

學院的辦學條件逐年改善,教學和生活條件都能夠很好地滿足留學生需要。







②招收小語種多

英語、俄語、日語、德語、韓國語、西班牙語







③公平公正

不歧視本科出身,不壓分,接受跨考,招收同等學力學生(加試),非常保護第一志愿。







漢碩的主要就業方向




1、在國外從事漢語教學,做一名國際漢語老師

2、中小學語文老師,教育培訓機構的語文老師

3、新聞媒體行業

4、對外文化等部門

5、漢語教師志愿者

這些行業都是一些相對穩定,收入可觀的行業。所以就業前景是比較好的,就業面比較廣。







招生情況




專業設置




①101思想政治理論

②201英語(一)或202俄語或203日語或240德語或242韓國語或246西班牙語

③354漢語基礎

④445漢語國際教育基礎




同等學力加試

1.中國古代文學

2.古代漢語




招生情況及報錄比







[backcolor=rgba(18, 18, 18, 0.5)]?




編輯




添加圖片注釋,不超過 140 字(可選)







青島大學22年縮招3人,人數一般保持在23—26人之間,這兩年一志愿上線人數不夠,會收調劑,往年調劑年份比較少。

每年報名人數在120 、130多人。




報錄比:4:1/4.5:1之間            

進復試分數:國家線




調劑年份:22、21、17年              

復試報錄比:1:1.2







考試情況




初試

1

考試范圍




漢語基礎

(1)漢語及語言學基礎知識

(2)漢語應用能力

(3)漢語語言分析




漢語國際教育基礎

(1)中外文化及跨文化交際基礎知識

(2)教育、心理及語言教學基礎知識

(3)案例分析與寫作







2

考試題型

1

漢語基礎







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編輯




添加圖片注釋,不超過 140 字(可選)



青島大學題型招生簡章從19年后沒有變過,但是題型是不一樣的,官網文件會有選擇、填空、判斷,實際考察是不一樣的,沒有這些題,專業一變成了主觀題形式,上圖是近兩年考察題型。




名詞解釋:都是來自書上,去年有個超綱題(跨層次),一般超綱題會控制到5到10分。

復習現漢每一個名詞解釋都要背誦,不太會考的也要背,比如離合詞:現漢書上會給的比較簡單,沒有完整的答案,就需要自己看別的書進行補充背誦。




層次分析

需要進行大量練習,多做題




近義詞辨析

看看201例,培養自己的思維方式,如何解答,現漢書上會有單獨章節會講近義詞辨析,告訴你從哪個角度去寫,近義詞辨析會有模板(相同點(詞性、詞義)、不同點(書面語、口語、感情色彩等)),每一個提到的詞性都要舉例(兩個)。




古文翻譯

沒有固定書目,時間緊王力版本可以不用看,可以做一些題,很多院校會考古文翻譯,可以拿來做一做。

古文翻譯會給段落進行分析,題量不是特別小,時間會很緊,可以做一下青島大學近兩年試卷,計時考察自己能否按時間完成,要保證字體,卷面的呈現。




簡答題

去年開始除了考察書上例子,會有一點點延伸(不會特別多),仍然可以寫出來,但需要有自己的理解。




論述題

前年一道,去年兩道。

主要考察教學能力,怎么去教。




2

漢語國際教育基礎







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編輯




添加圖片注釋,不超過 140 字(可選)







①中外文化及跨文化交際理論知識




簡答題:跨文化交際只會在簡答題中出(10分),4個要略,1個跨文化。

青島大學要略很多來自于課后題,課后題一定要認真背!




填空題:全部來自于要略這本書,考察很細,不會考察的很偏,細致的把整本書填空細致背誦,不會很難,沒有超綱題。




名詞解釋:全部來自要略,不會有超綱題。







②教育學、心理學及語言基礎知識

主要來自于《對外漢語教育學引論》這本書,重要考察背誦以及細節的把控度。




填空題:完全來自于書上,前三章側重點不是特別多,但是還是要認真看,不會有超綱題。




簡答:看看歷年真題。







③案例分析與寫作

每年考察的大方向差不多,有模板。(多看看別人怎樣寫、多做題)







大綱變化

與去年相比縮招兩人

復試




全面考察學生的綜合素質、專業素質、外語水平(聽力/口語)以及實踐能力等。




1.綜合素質(20%)

重點考察學生的思想政治素質、道德品質及才藝、人文素養、創新精神和創新能力。




2.外語聽力及口試(30%)

主要考察學生外語的基本功,特別是聽力和語言表達能力(5分鐘)。




3.專業素質(40%)

考生大學階段學習情況及成績;

考生對本學科階段所學課程(現代漢語、語言學、文化、教學)基本理論知識的掌握情況和應用能力;

考生利用所學理論發現問題、分析問題和解決問題的能力;

考生對本學科發展動態的了解;

考生未來從教的潛質考察,尤其是漢語作為第二語言教學的能力及其在漢語國際教育專業領域發展的潛力。




4.實踐能力考核(10%):

考察考生專業以外的學習、科研、社會實踐(學生工作、社團活動、志愿服務等)以及實際工作表現等方面的情況。




注:同等學力考生需加試古典文學(論述題等)和古代漢語(論述題或古文翻譯等),時間不少于30分鐘,分值100分,合格線60分




成績的計算

1

成績的計算

總成績計算辦法

1.初試總分為300分的專業(含管理類綜合能力科目的專業):總成績=(初試總成績/3)×60%+復試成績×40%。總成績滿分為100分。




2.初試總分為500分的專業:總成績=(初試總成績/5)×60%+復試成績×40%。總成績滿分為100分。




會計碩士、工商管理碩士、公共管理碩士、工程管理碩士(含工程管理、工業工程與管理、物流工程與管理)和旅游管理碩士的思想政治理論考試由各學院在復試中進行,成績計入復試總成績。




2

錄取

招生簡章及專業目錄中按方向招生的學科按方向進行排名錄取,其他招生學科按專業進行排名錄取。全日制考生和非全日制考生分別排名。




同一專業(方向)按總成績從高到低依次錄取。如果考生總成績相同,依次比較考生復試成績、初試總分、初試國家統一命題英語成績。




同一學科若有第一志愿和調劑考生同時復試,兩類考生須分別按照總成績進行排名,首先錄取一志愿復試合格考生,剩余計劃錄取調劑考生。復試成績低于60分的考生不參加錄取排序。




3

復試成績要求及復試比例

1.初試成績須符合《2022年全國碩士研究生招生考試考生進入復試的初試成績基本要求》(A類),各專業(方向)復試分數線在教育部初試成績基本要求基礎上依據復試比例劃定。




報考“退役大學生士兵專項碩士研究生招生計劃”的考生在教育部劃定進入復試初試成績基本要求的基礎上,總分下降30分,且單科線下降10分。符合“選聘高校畢業生到村任職”等政策性加分的考生,須加分后達到國家線(A類),并滿足相關學科復試分數線。

2.復試采取差額形式,一志愿生源充足的專業,差額比例一般不低于120%;調劑考生復試差額比例一般不低于200%,理工及基礎學科復試比例適當放寬。按比例劃定分數線后總分相同者同時進入復試范圍。







參考書目




354:

《現代漢語》(上、下冊) 黃伯榮、廖序東主編,增訂六版,2017年6月,高等教育出版社。

《語言學綱要(修訂版)》 葉蜚聲、徐通鏘著,2010年1月,北京大學出版社。




《現代漢語》非常重要,漢語基礎中大概有140分來自《現代漢語》

10分來自《古代漢語》,古代漢語不會給具體書目,近兩年考翻譯,前兩年會有斷句等。

《古代漢語》沒有具體書目,可以通過做題方式進行補充。(古漢語詞匯、翻譯)




《語言學綱要》是對《現代漢語》的補充,近幾年沒有怎么考,兩本書可以結合來學,《語言學綱要》學術化理論性比較強。




445:

《中國文化要略》程裕禎著,第3版,2011年7月,外語教學與研究出版社。

《跨文化交際與第二語言教學》畢繼萬著,2009年12月,北京語言大學出版社。

《對外漢語教育學引論》劉珣著,第一版,2007年,北京語言大學出版社。




專業二重點放在《中國文化要略》,知識點從頭到尾都要背誦,更加考察背誦能力,不會出很多課外知識及延伸。




《跨文化交際與第二語言教學》每年有10分大題,有一個案例分析,案例分析需要結合引論和跨文化交際兩本書準備。




補充書目

《對外漢語教學語法釋疑201例》 彭小川

有很多近義詞辨析,近些年青大不會從里面找近義詞辨析來考察,但是這本書能給你提供思考,解答,理解近義詞辨析的思路,大家每天看幾例。




《現代漢語教學與自學參考》 黃廖

現漢兩本書的補充,會有很多課后題解答,告訴你這本書怎樣去學。找不到標準課后題答案可以看這本。




《現代漢語語法問答》 楊玉玲

一定要看,青島大學講求教學能力考察,這本書可以找到很好思考的方式,思路,引導你怎樣去講。




《現代漢語語法研究教程》陸儉明

個人語法基礎比較差,看一看。




《對外漢語課堂教學技巧》崔永華

可看可不看,故事性強,主要針對后面案例分析,教你如何應對課堂上遇到的問題,青大案例分析近些年沒有考過課堂上的問題,主要考察文化問題,中西之間的差異等。




《國際漢語教師教學手冊》

(詞匯、語法、語音、課堂技巧)從非常細節的地方告訴你怎樣去教,青大考題更加側重教學潛力及教學能力。




備考資料




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1. 高分學姐備考親手筆記,結合參考書目標注重點及關鍵詞。

2. 依據考試大綱編寫,總結清晰,涵蓋所有知識點。

3. 結合歷年真題,重點與非重點層次分明。




備考指導




1、青大的題越來越偏向于主觀題,沒有選擇題,所以題量是比較大的。

2、題目難度逐年攀升,一味地死記硬背是不行的,大家一定要在理解的基礎上背誦。至少要背誦4遍 。

3、多研究真題。按照分數比重有側重點的復習,不可平均用力。

4、背誦我是從九月開始的,但是最后還是覺得有點緊迫,所以建議大家可以8月開始背誦。

5、時間安排上前松后緊,前期每天學習6-7小時,中期9-10小時,到了沖刺期就是12小時。

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