【明德尚行】20級(jí)廣外英語(yǔ)口譯MTI擬錄取學(xué)姐走心分享！

明德尚行教育

01、寫(xiě)在前面

三本跨考在初試慘遭滑鐵盧，后來(lái)我毅然決然的二戰(zhàn)。即使一戰(zhàn)失敗了，但那大半年我摸索出了適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，從2019年7月份開(kāi)始我又全身心投入備考。備考期間難免胡思亂想、自我懷疑、動(dòng)搖初心，但還是堅(jiān)持下來(lái)了。不得不說(shuō)二戰(zhàn)比一戰(zhàn)走的踏實(shí)了些，當(dāng)查成績(jī)發(fā)現(xiàn)自己有400+，我便報(bào)了明德尚行的復(fù)試班，感謝那時(shí)候?qū)W姐的耐心指導(dǎo)和老師負(fù)責(zé)的提醒，讓我一路堅(jiān)持到了擬錄取。

現(xiàn)在，正有許許多多和我一樣三本院校的同學(xué)們奮戰(zhàn)在考研第一線，我把我的考研經(jīng)驗(yàn)分享出來(lái)，希望大家在考研這條路上走得更加順暢。

02、個(gè)人情況

初試402，32名，復(fù)試87，總排名17，2020級(jí)廣外高翻英語(yǔ)口譯擬錄取。本科某三本院校漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，過(guò)四六級(jí)，暫無(wú)任何CATTI證。

03、擇校情況

廣外是我從高中便開(kāi)始向往的學(xué)校，所以沒(méi)花太多時(shí)間思考擇校問(wèn)題。有人說(shuō)：“擇校要看自己能力，不要好高騖遠(yuǎn)”。但我認(rèn)為考研就是要在這個(gè)過(guò)程中突破自己原有的能力鴨！

所以MTI院校、分語(yǔ)言類(lèi)和綜合類(lèi)院校，在我看來(lái)語(yǔ)言類(lèi)院校會(huì)好一些，當(dāng)然很多985/211之類(lèi)的綜合類(lèi)院校也很好的，這就看自己的追求吧。再者就是考慮學(xué)校的地理位置、師資能力、語(yǔ)言學(xué)習(xí)氛圍等等。

總而言之，一旦自己篤定了一個(gè)目標(biāo)，那就找對(duì)屬于自己的方法一路堅(jiān)持。

04、時(shí)間安排

一戰(zhàn)（3月-12月）：

早上7:00-11:30                     

下午2:00-6:00                        

晚上7:00-12:00

嚴(yán)格執(zhí)行，但是個(gè)人覺(jué)得就算時(shí)間很多，但效率不高，而且沒(méi)有掌握符合自己的學(xué)習(xí)方法。

二戰(zhàn)（7月-12月）：

早上9:00-12:30

下午2:00-7:00

晚上8:00-凌晨1:00

沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)累了就休息，但是學(xué)習(xí)的那段時(shí)間注意力集中，效率會(huì)高一些，而且知道了符合自己的學(xué)習(xí)方法。

05、初試經(jīng)驗(yàn)分享

政治+基礎(chǔ)英語(yǔ)+翻譯+百科

政治

廣外目前沒(méi)有像上外北外一樣算技術(shù)分，所以我認(rèn)為政治越高分越好，不是說(shuō)達(dá)國(guó)家線就夠了。

選擇題

關(guān)于教材：

徐濤老師的沖刺班視頻配上肖秀榮老師的知識(shí)點(diǎn)精講精練和1000題還有歷年真題。學(xué)習(xí)順序是：中國(guó)近代史——毛澤東思想和中特——馬克思主義——思修（形式與政策自己每天關(guān)注新聞就好了，學(xué)翻譯的這個(gè)也是必要的，所以在政治上就不會(huì)再花時(shí)間去看材料）

關(guān)于時(shí)間：

8-9月中旬一輪（邊看邊做筆記）；

10-11月二輪（復(fù)習(xí)筆記和錯(cuò)題，然后再重新做題）

關(guān)于習(xí)題：

一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候是學(xué)完一節(jié)再做題（用鉛筆），錯(cuò)題有個(gè)專(zhuān)門(mén)的表格匯總。二輪是盡量只復(fù)習(xí)筆記和錯(cuò)題，復(fù)習(xí)完一章再做一遍題，之后在查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)充筆記。（12月就可以只回顧筆記了）

簡(jiǎn)答題

關(guān)于教材：

肖四肖八大題全背+后期肖老出的考點(diǎn)預(yù)測(cè)背誦版

關(guān)于時(shí)間：

11月份開(kāi)始背，先背考點(diǎn)預(yù)測(cè)，再背肖四肖八。因?yàn)榭键c(diǎn)預(yù)測(cè)先出，而且和肖四肖八是有部分內(nèi)容重合的，盡量讓自己背關(guān)鍵詞然后會(huì)默寫(xiě)。

基礎(chǔ)英語(yǔ)

廣外基礎(chǔ)英語(yǔ)分三個(gè)部分：30個(gè)單選+4篇閱讀+400字作文

30個(gè)選擇題

多讀外刊積累固定搭配；專(zhuān)四2000題（東哥那分享的電子版）

閱讀

廣外閱讀前兩篇是選擇題，不難；后兩篇是簡(jiǎn)答題，有點(diǎn)像高考語(yǔ)文閱讀題，不過(guò)它是要你做summery或者paraphrase，或者讓你解釋某個(gè)單詞。所以我把市面上的閱讀理解都買(mǎi)來(lái)做了：星火，華研，星火*0篇，上海高級(jí)口譯閱讀理解真題。

因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)做過(guò)問(wèn)答式的閱讀題，所以我做問(wèn)答閱讀理解前上網(wǎng)搜了問(wèn)答式的題目怎么抓點(diǎn)答，然后把自己做過(guò)的題目分類(lèi)，分成：summery，paraphrase之類(lèi)的，總結(jié)起來(lái)以后自己做就按照自己分析的步驟來(lái)。

作文

主要是積累外刊表達(dá)，自己做頭腦風(fēng)暴。頭腦風(fēng)暴的步驟大概是先看一篇經(jīng)濟(jì)學(xué)人，然后就這個(gè)主題拓展和這個(gè)主題相關(guān)的內(nèi)容，比如一件事的原因，造成的正負(fù)面的結(jié)果，解決措施等等。

7月份開(kāi)始每周一個(gè)話題寫(xiě)一篇作文。總的來(lái)說(shuō)，廣外作文緊跟時(shí)事。有了一戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，二戰(zhàn)我準(zhǔn)備了一本非常厚的本子用來(lái)收集觀點(diǎn)和寫(xiě)作文的本子，著重閱讀和自己寫(xiě)一些自己覺(jué)得比較重要的話題，比如垃圾分類(lèi)，貿(mào)易戰(zhàn)，香港問(wèn)題，低頭族，人工智能等。重點(diǎn)是要?jiǎng)邮謱?xiě)！

時(shí)間分配方面

每天一面專(zhuān)四2000題，每天3篇閱讀：兩篇選擇一篇問(wèn)答，7月份開(kāi)始每周寫(xiě)一篇作文。

翻譯

翻譯分三部分：詞條+漢譯英+英譯漢

詞條

廣外師姐那買(mǎi)的筆記四件套的詞條+中國(guó)日?qǐng)?bào)+政府報(bào)告+真題+符學(xué)長(zhǎng)的群分享的資料+翻譯練習(xí)中看到積累；

翻譯

廣外的翻譯漢英偏向文學(xué)類(lèi)，英漢今年考的是中科院博士的一篇英語(yǔ)閱讀，講的本土文化。所以什么類(lèi)的翻譯都要接觸一下，但是可能我的側(cè)重點(diǎn)是文學(xué)。而我個(gè)人是英漢比漢英好一些。

材料和時(shí)間分配方面

漢譯英：

一戰(zhàn)武峰入門(mén)，老師在書(shū)里介紹了一些翻譯技巧，這對(duì)入門(mén)來(lái)說(shuō)是比較有用的。三筆二筆是學(xué)翻譯必備的教材，里面的題材屬于實(shí)用類(lèi)文本比較多，我是一戰(zhàn)的時(shí)候把三筆練完了。

二戰(zhàn)7月份韓剛老師的這本書(shū)，屬于更上一層樓的小伙伴看比較合適，因?yàn)轫n老師的翻譯很地道很靈活，如果像我這種基礎(chǔ)比較差的人來(lái)說(shuō)搞不好會(huì)弄巧成拙，所以我只看韓老師漢譯英部分，目的是積累一些表達(dá)。

8月練習(xí)了韓素音比賽的真題。建議大家都要練。首先，2019年就考到了原題——清華種種。其次，這些文章是偏文學(xué)的，廣外今年的題風(fēng)比較偏文學(xué)類(lèi)。當(dāng)然，里面的文章比較難，所以自己譯出來(lái)的成品可能會(huì)很丑，但是就是要通過(guò)這樣積累別人高手的表達(dá)，這樣自己以后就可以套用一些四字詞之類(lèi)的。

9-10月份練了散文佳作108篇一定要練，并且自己要準(zhǔn)備好一個(gè)小本本去積累里面的表達(dá)。

11月份可以專(zhuān)門(mén)練徐老師公眾號(hào)的真題。

         

英譯漢：

一戰(zhàn)：武峰、三筆、葉子南

二戰(zhàn)：7月練了二筆

8月韓素音真題

9-12月經(jīng)濟(jì)學(xué)人和星火閱讀理解里面偏文學(xué)的文章。

翻譯練習(xí)過(guò)程

二戰(zhàn)大概是6月份開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)練翻譯，7月份開(kāi)始每天花四個(gè)小時(shí)在翻譯，比如今天在練翻譯前先復(fù)習(xí)昨天翻譯修改積累的表達(dá)和自己對(duì)翻譯的理解，之后再翻一篇英漢和一篇漢英，然后第二天潤(rùn)色，潤(rùn)色完修改對(duì)照，思考不同譯文差異的原因，然后摘抄筆記。

漢英方面，我一直是很差勁的，我做不到把漢英翻到特別地道講究美感的程度，所以我在漢英方面只追求沒(méi)有太多基本的語(yǔ)法錯(cuò)誤和搭配不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。但是漢譯英當(dāng)中要學(xué)會(huì)分析句子與句子內(nèi)在關(guān)聯(lián)，要盡量把結(jié)構(gòu)關(guān)系譯出來(lái)，這個(gè)在政府報(bào)告的譯文當(dāng)中最能體現(xiàn)。

我在備考階段給自己的翻譯分了兩個(gè)階段，每個(gè)階段追求的東西不一樣。最開(kāi)始的時(shí)候就想著能夠表達(dá)清楚即可，但每次的練習(xí)都是紅筆一大片。進(jìn)入這個(gè)階段的小伙伴要再咬咬牙堅(jiān)持，當(dāng)自己的練習(xí)到了一定量形成語(yǔ)感后就會(huì)好很多了，所以這個(gè)階段我的練習(xí)量比較大，一天一篇英漢漢英。

如果看到自己的英漢翻譯進(jìn)步了，也就是可讀性增強(qiáng)了，就可以開(kāi)始追求“達(dá)”，練的題材就加大難度并開(kāi)始潤(rùn)色自己的譯文，讓自己的譯文看起來(lái)更具可讀性，但是又不會(huì)過(guò)分增減詞或者意譯。所以這個(gè)階段我的練習(xí)量是基本2-3天一篇英漢翻譯。在這個(gè)階段，自己的譯文追求的不是量和速度，是要花更多的時(shí)間思考為什么這句話別人翻譯的和自己不一樣。

與此同時(shí)用個(gè)小本本積累下自己覺(jué)得比較好的表達(dá)，而這個(gè)過(guò)程切忌唯“參考譯文”論，要有自己的辯證思維去欣賞譯文的差異以及這個(gè)差異對(duì)原文和對(duì)讀者會(huì)造成的影響。在我看來(lái)，這個(gè)階段英譯漢最主要的是“信”，過(guò)來(lái)才是“達(dá)”，如果自己的譯文既“信”又“達(dá)”，那分?jǐn)?shù)會(huì)可觀的。

而漢譯英最主要做到“信”就可以了。在翻譯過(guò)程中切記“過(guò)度發(fā)揮”，比如過(guò)度意譯過(guò)度刪減，而這個(gè)“度”怎么拿捏？這就是自己在練習(xí)后與參考譯文對(duì)比后自己不斷思考悟出來(lái)的一個(gè)東西。

關(guān)于翻譯理論

最開(kāi)始可以看一些理論書(shū)，我看了葉子南，張培基和李長(zhǎng)栓的書(shū)，但是要記住翻譯是為了將一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成另一種語(yǔ)言讓讀者看得懂，所以在翻譯的過(guò)程中自己要先理解，再檢查自己的表達(dá)和原文有沒(méi)有出入，會(huì)不會(huì)造成錯(cuò)譯。

有不少人最開(kāi)始學(xué)翻譯因?yàn)榭吹揭恍├碚撛诜g的時(shí)候就過(guò)度強(qiáng)調(diào)一些技巧理論的用法導(dǎo)致譯文不可讀。這個(gè)就需要自己去克服這種意識(shí)了，這些問(wèn)題都會(huì)經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)和積累思考后得到解決。

所以在我看來(lái)，當(dāng)自己能夠客觀判斷欣賞不同版的的譯文的時(shí)候再去看翻譯理論。比如很多人糾結(jié)意譯和直譯，當(dāng)你在練習(xí)了很多文本之后，在看劉季春教授的書(shū)就會(huì)看到里面就舉了一個(gè)例子：among well-dressed and cultured people, the country girl felt like a fish out of water.直譯是：如離水之魚(yú)；意譯是：感到不自在；而直譯+意譯就是：感到不自在，如離水之魚(yú)。

這時(shí)候你的感受就是：三個(gè)翻譯各有各的理念，但第三個(gè)既保留了原文的比喻，又指出了原文到底要表達(dá)什么內(nèi)容。這個(gè)時(shí)候就不會(huì)說(shuō)這種情況是過(guò)度意譯，也沒(méi)有說(shuō)過(guò)度添詞。以后自己在遇到類(lèi)似情況就可以大膽采用直譯+意譯的方式處理文本這樣。不過(guò)這只是我的看法，僅供參考。

關(guān)于批改

英漢自己批改其實(shí)就夠了，但如果可以的話可以讓自己認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)老師或前輩看一看，因?yàn)樗麄兊慕ㄗh能夠讓你更好的知道自己的缺陷在哪。

漢英的話自己批改就是看自己有沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤，然后看自己的搭配得當(dāng)不得當(dāng)，我一般就是把自己的搭配Google一下看看別人是否這樣表達(dá)。然后一定要積累參考譯文的表達(dá)，英語(yǔ)忌諱重復(fù)，多樣的表達(dá)是最好的。如果有條件也可以讓別人批改，或者和幾個(gè)小伙伴一起批改，減少語(yǔ)法錯(cuò)誤。

關(guān)于不會(huì)的單詞

我的詞匯量是有所欠缺的，所以在練習(xí)的時(shí)候得不斷查字典。不要覺(jué)得到時(shí)候考試不可以查單詞自己平時(shí)的練習(xí)當(dāng)中就不查單詞。平時(shí)做練習(xí)時(shí)不懂就查，查了要用一個(gè)小本本記下來(lái)方便回顧。

如果在考場(chǎng)上遇到實(shí)在不懂單詞，就先往后譯，然后看一下自己空開(kāi)來(lái)的句子的上下文分別是什么，然后根據(jù)已知的詞猜測(cè)這句空開(kāi)來(lái)的話，然后先填上，讓文章通順。

百科

百科分三個(gè)部分：名詞解釋+公文+大作文

         

關(guān)于時(shí)間分配

從決定考MTI的時(shí)候就要有意識(shí)地積累名詞解析并且盡量抽時(shí)間看人命日?qǐng)?bào)評(píng)論員（公眾號(hào)）的文章，我從11月份開(kāi)始每個(gè)星期寫(xiě)一篇公文，然后偶爾拿給我本科寫(xiě)作課老師改。

     

關(guān)于材料

名詞解析：明德尚行的百科藍(lán)寶書(shū)+在廣州曬太陽(yáng)學(xué)姐的筆記+政府報(bào)告匯總的+新聞看到的+微博熱搜。2019年考的題目是什么都考，2020就和20*年以前的題型一樣側(cè)重點(diǎn)政府報(bào)告，所以為了以防萬(wàn)一，我什么都看，尤其是新聞，然后用百科筆記本記一下來(lái)。

公文

這個(gè)隨便一本公文寫(xiě)作書(shū)都可以，主要用自己思維導(dǎo)向圖把每個(gè)文種的行文規(guī)范。要求、注意點(diǎn)之類(lèi)的總結(jié)打印出來(lái)再配一篇范文，12月復(fù)習(xí)就可以了。一定要下手寫(xiě)，最好找老師幫你看，這樣你才知道自己到底那塊環(huán)節(jié)出錯(cuò)了。

                     

大作文

人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章公眾號(hào)+為你寫(xiě)詩(shī)app+紙條app。

   

關(guān)于背百科詞條

不用想的太辛苦，記關(guān)鍵詞就好了，剩下自己編。這個(gè)過(guò)程就有點(diǎn)像別人在和你講一件八卦，然后你會(huì)知道原來(lái)發(fā)生了這么件事，然后你再和別人說(shuō)一樣。只不過(guò)背百科要特別注意一些詞條的時(shí)間，地點(diǎn)，人物，和具體時(shí)間，造成的影響就可以了。

06、復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享

得知自己能夠進(jìn)復(fù)試，想著一定要加油不放過(guò)機(jī)會(huì)，所以就報(bào)了明德尚行的復(fù)試班（10節(jié)課），課堂上學(xué)姐給我提供指導(dǎo)，正確指導(dǎo)我如何備考如何做題，并隨堂給我附帶聯(lián)系和及時(shí)指出我的問(wèn)題。負(fù)責(zé)的老師也很好，會(huì)一直給我加油鼓勵(lì)和提醒。

由于今年疫情原因，復(fù)試考試內(nèi)容為交傳和面試問(wèn)題。而我之前一直備考視譯和復(fù)述，沒(méi)有學(xué)過(guò)交傳，老師就免費(fèi)給我安排了一節(jié)課，學(xué)姐在考前兩天和我介紹了交傳，拿了二口的資料給我練習(xí)。不得不說(shuō)，這樣的安排真的好暖心~

廣外是一所非常好的學(xué)校，復(fù)試的時(shí)候沒(méi)有自我介紹，老師只知道你名字，沒(méi)有問(wèn)你哪里畢業(yè)之類(lèi)的問(wèn)題，面試我的一共5個(gè)老師，都非常的親切，坐中間的是教授，一身正氣，感覺(jué)空氣中都彌漫著書(shū)香氣息的感覺(jué)（沒(méi)夸張！！）

關(guān)于材料

復(fù)述：

b站別人總結(jié)的SpeechRepository（*oa常速，bbc和ted對(duì)我來(lái)說(shuō)還是太難了 ）

視譯：

徐老師公眾號(hào)+陳菁視譯紫色那本+領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言

筆試：

歷年真題+上外完形填空真題。

面試：

自我介紹，寫(xiě)了給老師修改+收集來(lái)的歷年問(wèn)題然后把自己的答案匯總成英文文本，每天都背一遍。

關(guān)于面試問(wèn)題

*你覺(jué)得譯員必備的素質(zhì)是什么

*你為什么選擇我們學(xué)校

*你是怎樣的人

*你對(duì)我們學(xué)校高翻院了解多少

*說(shuō)說(shuō)你知道的翻譯理論

*......可不可譯（我忘記具體什么了）

*翻譯需不需要天賦

*讀過(guò)什么翻譯理論書(shū)

*如果被錄取了你的計(jì)劃

*你將來(lái)的計(jì)劃（畢業(yè)之后）

*后面就不記得了......

07、寫(xiě)在最后

在心情方面，不論是二戰(zhàn)還是一戰(zhàn)，每個(gè)人*自己的擔(dān)憂和恐慌還有心煩之事。在我看來(lái)，一些負(fù)面情緒會(huì)以不同的形式發(fā)生在不同人的身上，所以那些憂慮就放在自己心里消化就好了，或者偶爾和自己的朋友出去吃頓火鍋吐槽一下。

在背單詞方面，每天都要背，劉毅10000、gre綠皮、如魚(yú)得水，背了又忘，那就忘了又背。在筆記方面，我是手寫(xiě)筆記+平板電子筆記，但我覺(jué)得不用總是糾結(jié)別人怎么做筆記的，因?yàn)槊總€(gè)人都不同，適合自己最重要。在外刊方面一定要讀，而且只固定一本就好了，我備考的時(shí)候每天都讀經(jīng)濟(jì)學(xué)人，主要是leader板塊，business板塊。最開(kāi)始讀可以報(bào)班，看看老師是怎么帶著你讀的，大概堅(jiān)持兩個(gè)月就能習(xí)慣經(jīng)濟(jì)學(xué)人的文筆，讀著就不會(huì)感覺(jué)很艱難。

最后，每個(gè)人堅(jiān)持都能有所收獲，只要自己不斷學(xué)，不懂的總有一天會(huì)懂。在這一過(guò)程當(dāng)中，人外有人天外有天，我們要學(xué)會(huì)虛心，不做伸手黨，不把別人不求回報(bào)的幫忙當(dāng)作應(yīng)該。

人的一生只有一次20歲，一次妥協(xié)之后處處都會(huì)妥協(xié)。不論看到這篇東西的小伙伴是一戰(zhàn)還是二戰(zhàn)還是什么，不論你有什么計(jì)劃有什么糾結(jié)，都還請(qǐng)和自己說(shuō)一聲辛苦了，畢竟很多時(shí)候，計(jì)劃是推遲，不是擱淺。

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