雙非考研上岸中國傳媒大學(xué)通信（電子信息）的一路歷程

汪鐵子 · 發(fā)表于 2020-6-14 19:52

寫在前面
這是一篇萬字長文，是自己整個過去一年多準備中國傳媒大學(xué)考研過程中的切實體會和實際經(jīng)驗，全文干貨量爆炸，包含初試、復(fù)試諸多細節(jié)，耐心觀看哈。

擬錄取的通知前幾天下來了，一顆懸了一年多的心也終于放下了了，其實去年剛剛開始準備考研的時候也是一個一無所知的小萌新，渴望能夠得到從擇校開始一直到最后復(fù)試的第一手的經(jīng)驗，畢竟，自己去年一個人的堅守很有英雄主義色彩，但在夜深人靜的時候難免會有一些孤獨無助的感覺。現(xiàn)如今我已經(jīng)上岸了，就想著自己來寫一個經(jīng)驗帖，希望能將自己這一年多以來的歷程告訴更多的學(xué)弟學(xué)妹，也希望能夠給學(xué)弟學(xué)妹們提供我力所能及的幫助。下面就是純經(jīng)驗了，希望能給大家一個參考，雙非上岸中傳并不困難，選擇了目標，努力就對了，大家一研為定！
先說一下我的情況吧，在下人送外號漭哥，我報考的是中傳的專碩，電子信息的智能網(wǎng)絡(luò)與大數(shù)據(jù)方向，初試分數(shù)為334分，在專碩電子信息上線的67人中排名第26名，其中英語70分（復(fù)習(xí)較為成功）、政治68分（復(fù)習(xí)較為成功）、數(shù)學(xué)64分（沒看錯，四門最低，慘不忍睹）、專業(yè)課823信號與系統(tǒng)132分（復(fù)習(xí)較為成功）。我的本科學(xué)校是安徽某雙非二本，本科期間成績排名班級中列，獎學(xué)金是啥我也不知道（……），無專業(yè)相關(guān)科研項目經(jīng)歷、無專業(yè)相關(guān)競賽獎項。
我復(fù)試成績是89.26分，最終總成績排名專碩電子信息所錄取的50個人中的第15名。需要特別說明一下的是，今年專碩的線劃在了264分（國家線），上線的67個同學(xué)中最低分是268分，在分數(shù)線劃出來不久后，中傳公布了調(diào)劑的計劃名額，專碩電子信息有30個調(diào)劑的名額，所以最終復(fù)試的那天，來參加專碩復(fù)試的人數(shù)就我們自己統(tǒng)計應(yīng)該是在120人左右，最后一志愿上線的67人中錄取了50人，參加調(diào)劑復(fù)試的人數(shù)不詳，最終應(yīng)該是錄取了30~40個調(diào)劑的，總錄取人數(shù)在80~90人左右。至于招收調(diào)劑的原因，應(yīng)該是疫情下的擴招政策，加上今年上線人數(shù)過少，所以會有這樣規(guī)模的擴招。預(yù)計下一屆2021屆招生應(yīng)該維持今年的錄取人數(shù)，不會有太大波動。要確信一點，就是上線人數(shù)夠了的情況下，是不允許招收調(diào)劑的，中傳也在文件中明文規(guī)定了一志愿優(yōu)先錄取，所以有意向考中傳的學(xué)弟學(xué)妹們不用擔(dān)心，沖就對了！

一些碎碎念結(jié)束了，下面我努力將我整個中傳考研全程的方方面面都說到，盡量說得清晰哈。

擇校-關(guān)于中國傳媒大學(xué)
最開始選學(xué)校的時候非常糾結(jié)，考慮再三也不敢報985，就把目光放在了211這一層次的學(xué)校了，當(dāng)時擇校的思路很清晰，直接對著教育部的第四輪學(xué)科評估看學(xué)校，找到一級學(xué)科信息與通信工程下面的排名，A+的北郵和電子科技大學(xué)直接被我排除了（……），沒數(shù)到幾個學(xué)校，我就看見了中國傳媒大學(xué)，第一感覺是詫異，中傳通信學(xué)科評估原來有B呀，是全國前三十的水平，在中傳后面還有一批傳統(tǒng)的工科強校，甚至還有一堆985（……）機智的我發(fā)現(xiàn)事情不簡單，就去仔細了解了一下，原來中傳的前身北京廣播學(xué)院就是搞通信出身的，最開始就是培養(yǎng)廣播的相關(guān)技術(shù)人員。在知道中傳有這樣的一個歷史淵源，我就明了了，中傳的通信是有傳承的，有傳統(tǒng)實力的，再加上背靠211平臺、首都的區(qū)位優(yōu)勢，從就業(yè)報告上看，依靠其在傳媒行業(yè)的巨大優(yōu)勢，畢業(yè)生就業(yè)情況是相當(dāng)可觀的。暗暗的替自己高興了一下，認為自己找到了一個目標不是那么明顯的好學(xué)校，畢竟在大部分同學(xué)眼中，將中傳和通信強校聯(lián)系起來還是有點困難的（哈哈哈）。

初試的復(fù)習(xí)
關(guān)于初試的復(fù)習(xí)，我的初試分數(shù)并不是很高，在各個科目中，我準備對自己復(fù)習(xí)較為成功的部分展開說，至于那些慘不忍睹的部分（……），我就一筆帶過了哈，比方說英語，我感覺我閱讀復(fù)習(xí)的還不錯，單詞背的也還行，政治大體上說得過去，專業(yè)課算是給我拉分的一個重大項目了，至于數(shù)學(xué)……我還是可以說一下反面經(jīng)驗，幫助大家過濾掉一些坑的嘛（……）下面先講專業(yè)課的復(fù)習(xí)經(jīng)驗，另外三門公共課，不想看的可以直接跳過哈哈哈

初試復(fù)習(xí)-關(guān)于信號與系統(tǒng)
這門專業(yè)課算是我復(fù)習(xí)的比較滿意的課了，132分的分數(shù)其實是存在有一點失誤的。詳細的說一下我去年的專業(yè)課復(fù)習(xí)吧。
我去年專業(yè)的復(fù)習(xí)從8月1號啟動，和政治是同一天。不要覺得八月份遲了，其實一點都不晚。用到的資料有：B站上西電郭寶龍教授的信號與系統(tǒng)課程（郭寶龍老師的B站課程鏈接）、張華清版《信號與系統(tǒng)分析》、吳大正版《信號與線性系統(tǒng)分析》、近20年的真題。（要真題的小伙伴可以私信我哦，目前除了真題還包括中傳本校最新版本的信號PPT、歷年的期中、期末考試卷、張華清版本課后習(xí)題校內(nèi)版答案等等）

八月份剛開始的時候，我用的是張華清的課本配套郭寶龍的課程，每聽完一章的內(nèi)容，我就找個集中的時間，把對應(yīng)章的課后習(xí)題完成，前面幾章還好，從傅里葉變換開始，課后習(xí)題做起來就有些困難了，但是隨著對相關(guān)知識的熟悉，以及郭寶龍教授近乎零基礎(chǔ)的詳細講解，慢慢的就找到了對于三大變換的解題技巧。需要指出的是，對于課后習(xí)題，應(yīng)當(dāng)盡量去保證每一題都要做，張華清的習(xí)題我做了差不多一半，三大變換的部分都做了，九月份又買了吳大正的書，也做了一半左右，同樣把三大變換的部分選擇性的做完了。在做題的過程中也發(fā)現(xiàn)了一個事情，那就是張華清書中的很多題目和吳大正的課后習(xí)題其實是同樣的，并且吳大正書中的題型題量都要更豐富一些。
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這里需要提一下，當(dāng)初做張華清版的課后習(xí)題的時候，用的資料是我從一個學(xué)長那里買來他用過的二手資料，課后習(xí)題包括真題的答案全部手寫（……）用起來很是掙扎（對眼睛不太友好），而且很多答案給的并不完整，解題的思路過程也沒有那么規(guī)范、清晰，最大的硬傷其實就是這其中會有不少錯誤，當(dāng)時在這些錯誤上花費了我不少時間，畢竟自己做的和答案不一樣，但答案上明顯有錯誤時，難免懷疑在自己和懷疑答案時掙扎一會兒。吳大正版本的課后習(xí)題沒有手寫版本的答案，市面上與很多版本的專門配套吳大正書的解答書，這里推薦一本。因為張華清的課后習(xí)題量沒有吳大正的多且全，所以刷題的話更推薦吳大正的課后習(xí)題，當(dāng)時我在學(xué)校圖書館和網(wǎng)上購買了很多版本的解答書、指導(dǎo)書，這一本西電的老師出的書，是最好的，答案最全，錯誤最少(我做完了整本都沒發(fā)現(xiàn)。。。)
所以在做吳大正課后習(xí)題的時候推薦這一本指導(dǎo)書中的參考答案
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九月上中旬的時候，我差不多結(jié)束了專業(yè)課的一輪復(fù)習(xí)，看完了課程視頻，課后習(xí)題也做差不多做完一遍了。這個時候就開始了針對書本的第二遍溫習(xí)，因為去年911事件中，除了換了數(shù)學(xué)英語，也把專業(yè)課的參考書換成了吳大正版，我第二遍就把吳大正的教材過了一遍，這一遍主要是針對課本上的重點例題，包括在做習(xí)題的過程中對一些概念公式的運用和理解有不清晰的地方，以及一些重點概念的辨析，這一遍在教材中仔細的復(fù)習(xí)一遍。這些工作花的時間并不長，兩周左右，可應(yīng)根據(jù)自身的情況靈活變化。同樣在九月，對于之前刷課后習(xí)題時的錯題，以及一些不明白的題目，可以在這個時間把這些題目做第二遍，對于一些常用的公式和以及自己在做題過程中常用的結(jié)論可以在筆記本上記下來，比如一些常用的變換對、門函數(shù)卷積的相關(guān)結(jié)論、幾大變換常用的重要性質(zhì)：比如傅里葉變換的對稱性，這些東西會經(jīng)常考。

我是十月開始做真題的，從00年開始做的，最開始的專業(yè)課題量較少，當(dāng)時滿分是100分，很快就能做好然后對答案，后面滿分提到了150分，題量稍多，不過基本上可以保持著一天一套的速度。中傳的歷年真題難度都很平均，平均都不難哈哈，對于常考的知識點，如果前期對課本以及課后習(xí)題掌握的不錯的話，基本上不會有大問題。對于做真題有一些話我必須要說，前期做起來不會感覺太難，但是要想都做對會有一點難度，總有一些題型是你在課本上沒看過的，對于這些題目首先需要對課本上知識有一個準確的理解，還要在做題中培養(yǎng)對性質(zhì)、公式、結(jié)論的熟悉程度，還有一點很重要的就是要細致，就像畫圖題，我們要注意坐標系的標注、單位，注意畫信號的尺度、平移、反轉(zhuǎn)變換的先后順序，要記住無論怎么變換，都是對變量t做變換；填空題要注意單位不能忘了，Z變換的收斂域不能忘了；做大題像頻譜搬移這類題目，系統(tǒng)會給的比較復(fù)雜，做起來往往很麻煩；信號流圖使用梅森公式時，不注意就可能帶錯。很多題目并不是不會做，而是因為粗心大意，“不拘小節(jié)”錯了。總之，越往后做越要注意細節(jié)，特別是近十年、尤其是最近五年，做題不僅需要細致的，不斷攀升的計算量也更需要我們在不斷地練習(xí)中去熟悉計算，去縮短我們的做題時間。不細致也是將近20年的真題中，無論那一年多么簡單，我也沒做過滿分的原因。有一說一，去年2020年的真題我是在考場上做的，計算量不太大，一個半小時就做完了，信心滿滿之下沒太仔細檢查，可能就是不夠細致扣了將近20分吧，有點小遺憾。

十月和十一月應(yīng)該是一直在做真題的，兩遍起步，對于真題中的錯題，以及一些自己薄弱環(huán)節(jié)的題目（我去年就對電路的S域模型類的題目做了相當(dāng)多的總結(jié)），要專門準備一本錯題本來記錄，將解題方法、用到的公式概念，為什么會出錯等等都要記錄下來，平時包括考前，沒事的時候就多翻翻，熟悉是保證自信的前提。

到了這時候，快十二月了，真題兩遍也做完了，課本早就過完兩遍了，這個時候可以整體回顧一下專業(yè)課的知識體系，因為在做了這么多題之后，對自己在那些地方掌握不是很熟練應(yīng)該心中*個數(shù)了，接下來的重點就是看那些錯題，以及背后的聯(lián)系到的知識點。因為到了十二月，大部分時間是要花給政治了。相信經(jīng)過了前期的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，對于專業(yè)課，我們將會保持良好的信心走上考場。

關(guān)于專業(yè)課更多的問題以及文中提到的資料，都可以私信漭學(xué)長哦。漭學(xué)長和三位上岸的學(xué)長學(xué)姐一起制作了一份全新的參考資料，和之前版本最大的差別就是，對于這20年真題的解答，我們?nèi)坎扇×薟ord排版、重新編寫，并且經(jīng)過了四位高分學(xué)長的互相審核，盡我們的全力去避免我們?nèi)ツ隃蕚溥^程中所使用的資料里出現(xiàn)的諸多謬誤和排版上的凌亂效果（對比如下），而且全新的資料最大的追求就是解題過程和思路上的完整性和規(guī)范性，為了保證大家使用起來的方便，我們盡量將每一步都完整的保留（不跳步），給出公式、原理、結(jié)論等等以及一些學(xué)長學(xué)姐在去年做題中總結(jié)的小技巧和小推論等，幫助大家提高復(fù)習(xí)的效率。除了信號真題之外，后續(xù)還會有復(fù)試使用的數(shù)電真題解答，我們保證與信號真題保持同樣的高質(zhì)量……

初試復(fù)習(xí)-關(guān)于英語（可跳過哈）
我必須得承認，在本科三年多的時間里，我并沒有很認真的學(xué)習(xí)英語，所以最開始我就抓著單詞不放，每天背三四個小時的單詞（后來發(fā)現(xiàn)單詞花的時間確實有點多了），單詞書推薦**的綠皮書亂序版，其他的我也沒用過，不過應(yīng)該都差不多，至于花在單詞上的時間，前期每天三小時左右，暑假開始減到一小時多，大概十月份之后就是一天半小時，偶爾會加到一小時，背了一年多單詞，我最大的建議就是不要停，最好一天也不要停，每天都要花上一點時間，這樣在你準備考研的這幾個月里，這五千多個單詞就會在你腦海中就會不斷的重復(fù)，只要能達到看見這個單詞能大概反映出它的常用意思，對于考試來說就已經(jīng)完全夠用了，畢竟高頻單詞的數(shù)量在*00個左右，熟練掌握高頻單詞對于你的英語來說就已經(jīng)算準備的很充分了。背單詞的方法就是重復(fù)，不斷地重復(fù)！親測有效，前期我每天早上背一個小時左右單詞，晚上睡前把早上背的單詞在背一遍，每隔幾天就把前幾天背過的單詞再重復(fù)的背，效果很棒的，推薦使用艾賓浩斯記憶曲線表，去年我就是按照這個表的記憶時間來背單詞的。

差不多就是暑假開始前不久，我開始了英語真題閱讀的練習(xí)，我的安排是每天下午1:30到4:00做英語閱讀題，這個時間是具有彈性的，當(dāng)天的題目容易一點，就三點半左右結(jié)束，困難一點就多做一點時間。我考的是英語一，不過我把英語一從00年開始和英語二從10年開始所有的卷子都做了，只留下了17、*、19三年的英語一作為最后的模擬。我做閱讀的方法是這樣的，每天兩篇閱讀，先自己獨立完成，順便圈生詞，20分鐘左右做完（剛開始不用掐時間，按照自己的能力即可），然后對答案，做的是對的就隨便看看答案的分析，選錯的和蒙對的就仔細看看看黃皮書（推薦：張劍黃皮書），特別疑惑的就看唐遲的視頻（強烈推薦：干貨滿滿），一篇閱讀做到這差不多一個小時。對于剛剛?cè)胧终骖}的同學(xué)，做閱讀可能會錯的慘不忍睹，相信學(xué)長，這是正常的，我在做最開始幾年的時候基本都是錯一半以上（……），針對這個問題，我有一個很好的建議，可以找到唐遲的舊版閱讀真題解析視頻，這一版是從2004年英語一的真題開始講解的，對著這個視頻，先把04年的閱讀題做完，錯多少不重要，然后完整的看完唐遲對這一年所有的真題的詳細講解，唐遲老師會有一個特點，對他見過的題型他會做出方法的總結(jié)和技巧上的提示，看完這一年，或者可以再看一年2005年的，相信可以建立自己起對考研英語閱讀出題和解題的一個基本認識，后面再做閱讀真題的話就是對自己閱讀邏輯體系的不重和擴展了。我在12年以后的英語閱讀真題中錯誤率開始明顯的下降了，最后用那三年的真題模擬，每年閱讀的錯誤都控制在兩個左右了。考研英語的其他模塊自我感覺復(fù)習(xí)效果一般，作文我是在十一月才開始拿著王江濤的書在那背，背了七八篇大作文，十篇小作文，很是痛苦，但好在最終在考場上寫作文的時候都套進去了，算是比較成功。翻譯沒有專門準備，對著近幾年的真題試了一下，如果在做閱讀的時候，對較難的句子都自己分析過，或是對著答案分析過的話，感覺上翻譯也不會太難。英語一翻譯10分，能拿到5分，就已經(jīng)超過一大半的競爭對手了。新題型和前面的閱讀本質(zhì)上都是一樣的，邏輯很重要。完型完全看感覺了，我除了做了十幾篇真題完型，沒有做任何其他的準備。英語大概就是這樣了，其實重點就是單詞要熟，閱讀要掌握方法論。

初試復(fù)習(xí)-關(guān)于政治（也可跳過哈哈）
我的政治是68分（北京地區(qū)），相較于75+甚至80+可能沒那么有說服力吧，但是有幾點我覺得有用的經(jīng)驗我想還是可以說說的。我去年的考研政治復(fù)習(xí)啟動于8月1日，馬后炮而言這個時間還是很合適的，其實再晚一點也完全OK的。我是跟著徐濤的網(wǎng)課，用肖秀榮大大的精講精練把徐濤的網(wǎng)課聽完了，如果不是對政治天賦異稟的同學(xué)，我還是建議聽著網(wǎng)課學(xué)政治的，因為政治這東西他太枯燥了。在刷網(wǎng)課的同時，也一直在練習(xí)肖大大的1000題，1000題上的選擇題全是根據(jù)最基本的知識點直接出的題，對于熟悉課程知識，溫習(xí)重要的知識點很有幫助。可以專門準備一本刷題本，第一遍吧答案記在刷題本上，第二遍再在1000題上刷，刷兩遍可以加深記憶，雖然我只刷了一遍半（……）第二遍真的沒時間刷完了。我是11月份左右開始準備政治大題的，買了徐濤的沖刺背誦手冊，沒能堅持背完（好吧，只背了十幾頁），好像11月中旬還是月底，肖大大的肖八就出來了，這八套模擬卷，建議只做選擇題部分，八套卷子基本上把大部分的知識點和時政知識都涵蓋了，認真做認真對答案，查缺補漏。八套卷的論述題可以看一看答案是什么樣子的，全部做完或者背是沒有必要的，背大題直接懟著肖四背就完事了。沒錯，12月份會出肖四，上面的選擇題依然要認真做，大題全背，反正我是全背的，早上七點多背到十點甚至一個上午，晚上九點之后接著背到11或者12點。這個東西沒有捷徑，只能靠背，當(dāng)然，如果10月11月的時候背了徐濤的沖刺背誦筆記的話，最后背肖四會輕松一些。時政的話，我沒有準備，自我感覺一年的時政就那么多，背大題的時候會穿插有很多時政在大題的答案里面，肖四肖八每套卷子都會有四道時政的選擇題，好好記憶一下這些，問題就不大了，畢竟考場上時政的選擇題就4道，大題我們可以靠背的。

補充一點，我在政治的沖刺階段看了腿姐的沖刺班，干貨滿滿，腿姐總結(jié)的方法和知識點很清晰，對我?guī)椭埠艽蟆?br />
初試復(fù)習(xí)-關(guān)于數(shù)學(xué)（反面教材哈哈哈）
作為一個數(shù)學(xué)一考了考了64分的學(xué)長，我沒有資格傳授數(shù)學(xué)經(jīng)驗（……）需要聲明的是：歷年來中傳的專碩考試科目都是英語二額數(shù)學(xué)二，直到去年的9月11號（我的911事件）也就是我考研前三個月，中傳突然宣布今年專碩考數(shù)學(xué)一、英語一了。還記得那天，我們考研群里炸了，一批小伙伴們換學(xué)校了，我很慶幸我抗住了壓力，堅守了下來。你可能很難感受，九月份了，打開高數(shù)書，開始學(xué)三重積分、無窮級數(shù)和概率論基礎(chǔ)課的那種絕望感（都是淚呀）。

反思一下數(shù)學(xué)慘不忍睹的原因，如下：

1、突然換數(shù)一，匆忙之下，整個數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)全亂了。

2、做題太少，除了一本沒有刷完的*00，和歷年真題外，我?guī)缀鯖]有做啥題目了。最后的模擬卷，只買了李林的四套卷，只做了兩套。對了，不要相信押題，有那時間不如多刷幾套卷子。

3、沒有好好整理錯題，考場上很多見過的題也沒做出來，還是不夠熟練。

復(fù)試的復(fù)習(xí)
我們這一屆比較特殊，因為疫情的緣故一直不知道什么時候可以復(fù)試，加上我數(shù)學(xué)考砸了，對于自己數(shù)學(xué)過不了國家線很有信心，所以從十二月第考完一直到二月底分數(shù)出來前，我在家里一直處于死肥宅狀態(tài)，啥都沒干，硬是等分數(shù)出來。

結(jié)果2月20號成績出來，數(shù)學(xué)過線了，突然慌了，突然想起來要準備復(fù)試了，趕緊上網(wǎng)淘了一本數(shù)電（閆石第六版），在B站上跟著清華大學(xué)王紅老師的課程，痛苦的學(xué)著，效率極低，除了數(shù)電之外，還要準備通信專業(yè)的其他核心課，總之在復(fù)試的準備上，我是匆匆忙忙開始的，最終效果倒還行。
中傳有一個特色，就是在復(fù)試之前，我們需要在提前完成一個叫做《科研設(shè)想》的東西，這份科研設(shè)想其實就是一個對于你在研究生階段希望從事的科研工作的一個設(shè)想和計劃，如上面這個的圖所示的，我們需要在這里面闡述在未來碩士階段的科研設(shè)想或創(chuàng)作實踐計劃，包括科研或創(chuàng)作的選題、意義、已有基礎(chǔ)、基本思路、研究或創(chuàng)作方法、預(yù)期目標等。要求是3000字以內(nèi)，我今年提交的科研設(shè)想寫了2200多字。

要知道的是，科研設(shè)想在復(fù)試中是一個必然會被問到的話題，所以我們也要對其有一定的重視。

至于怎么去寫呢？可以從兩個方面入手，一是我們所報考的方向，關(guān)注一下我們所報考點這個方向的當(dāng)前研究動態(tài)和相關(guān)的研究內(nèi)容、可以在知網(wǎng)找一些相關(guān)的較新的綜述型文獻來了解這些知識。因為科研設(shè)想也可以說成是一個開題報告，我們需要做足夠的調(diào)研來了解這個方向的國內(nèi)外研究進展和存在的問題。另外一個方式就是復(fù)試前提前聯(lián)系導(dǎo)師，可以和試著和老師交流一下相關(guān)的選題，如果老師給了一個題目，或者建議你寫那個方向的，或者你把自己的想法告訴老師，讓老師給一些建議意見，這都是極好的呀。

我的科研設(shè)想就是在和自己聯(lián)系的導(dǎo)師交流過之后確認的，寫完了還發(fā)給老師看了一下，讓老師提提意見，哈哈。

如果沒聯(lián)系上導(dǎo)師也沒啥太大的關(guān)系，不用太擔(dān)心，不過，聯(lián)系到不錯的導(dǎo)師可以提供不少的幫助，如果想聯(lián)系導(dǎo)師，了解郵件發(fā)送的注意事項，包括學(xué)院內(nèi)各位導(dǎo)師的聯(lián)系方式，甚至推薦導(dǎo)師，都可以的，兩位在中傳本校待了四年的學(xué)長會熱情的給出這方面所需要的幫助哦

下面從復(fù)試的科目、復(fù)試的流程、復(fù)試的準備建議來展開介紹吧

復(fù)試的科目
先說一下復(fù)試準備的科目，這是本來需要筆試的科目主要是《數(shù)電》和《計算機網(wǎng)絡(luò)》，信通院專碩學(xué)碩的筆試同樣，就是圖中的這些書籍。本來是要筆試的，我們今年網(wǎng)絡(luò)復(fù)試，筆試取消，改為抽題提問了，本來筆試的這一部分名稱改為了“專業(yè)基礎(chǔ)理論考核”，后面具體介紹復(fù)試的流程時會詳細的說。復(fù)試時專業(yè)課的提問除了這個“專業(yè)基礎(chǔ)理論考核”外，還有一個“專業(yè)基礎(chǔ)知識”抽題，涵蓋的科目為：通信原理、電視原理、C語言C++、單片機這四門。這個似乎每一年會有一點變化，19屆的還包括了數(shù)字信號處理，另外19屆復(fù)試時，只有《數(shù)電》是筆試科目，計算機網(wǎng)絡(luò)是放在“專業(yè)基礎(chǔ)知識”中抽題提問的。
然后是綜合素質(zhì)考核，考官可能會根據(jù)前面抽題的作答接著問，也可能會問本科畢設(shè)，做過的項目，對報考方向的了解、科研設(shè)想等等。

此外，還有一個外語聽說能力考核，包括自我介紹和抽題回答兩個部分。

往年的復(fù)試中，筆試滿分100分，在復(fù)試中占比40%；綜合素質(zhì)考核滿分100分，在復(fù)試中占比50%；外語聽說能力考核滿分100分，在復(fù)試中占比10%。

復(fù)試的流程
網(wǎng)絡(luò)復(fù)試雖然不太可能再次發(fā)生了，但從內(nèi)容流程來說與往屆并無太大差異。

首先是進入考場，面對六七位老師，你需要對自己進行1分鐘的中文自我介紹。介紹完之后，考場助力會宣布進入“專業(yè)基礎(chǔ)理論考核”，這一部分本來是筆試的部分，如果是2021屆線下復(fù)試的話，就應(yīng)該是直接進入“專業(yè)基礎(chǔ)知識”抽題，我們今年是在通信原理、電視原理、C語言/C++、單片機這四門中，自己任選一門課，然后在這一門課所準備的30道題目的編號中任選一個編號，選好后老師會給出這個編號對應(yīng)的題目，就可以開始你的作答了。

往年的線下復(fù)試中，學(xué)碩那邊是有一個紙箱子，里面有很多的紙條，紙條上是問題，考生在紙箱中自己抽三題作答，這里考生是沒辦法選擇自己的作答科目的，只能看運氣了，老師會根據(jù)你的作答深入提問。專碩這邊是有很多信封，信封上面標明了科目，考生可以自己選擇兩門科目，拆出信封內(nèi)的題目作答。科目包括上面提到的四門課，以及計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字信號處理等。

“專業(yè)基礎(chǔ)知識”抽題回答結(jié)束之后，就是綜合素質(zhì)考核了。我當(dāng)時，第一個開口問我的是一位男老師，這么說的：“先來說說你的畢設(shè)吧。”老師直接對我畢設(shè)中采用的實現(xiàn)方法展開提問了，我做的畢設(shè)是用差分法實現(xiàn)的車流量檢測，老師說這個方法比較傳統(tǒng)了，有沒有考慮過其他的方法，對于最新的方法有沒有調(diào)研過，讓我說出了幾個比較新的車流量檢測方法；還問了畢設(shè)在做實驗中有沒有遇到問題，以及是怎么解決的。畢設(shè)有兩個老師提問，問完了之后，以為女老師翻著我的簡歷和資料，問：“看你寫了那么多課程設(shè)計、實習(xí)經(jīng)歷，說說課程設(shè)計做的什么項目吧，實習(xí)的經(jīng)歷吧。”一時間慌了，那些課程設(shè)計都是老師帶著做的，實習(xí)也基本都是認識實習(xí)，就是參觀參觀，也沒有啥動手實踐。然后我就開始和老師打太極了，說了課程設(shè)計的題目和做的東西，老師接著問我，是自己完成的還是和同學(xué)合作，我回答是和同學(xué)合作的，那么在合作過程你負責(zé)了什么工作。總之，老師問什么我就回答什么，保證自己說的是實話就行了。隨后老師還問我學(xué)過哪些編程語言有沒有學(xué)過Ja*a、python等，我本科只學(xué)過C，就如實回答了，老師接著問我畢設(shè)是用什么軟件寫的，我如實回答了Matlab。

這些問完之后一直沒說話的主考官問了我科研設(shè)想的事情，我科研設(shè)想寫的是基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點影響力研究，因為我聯(lián)系的導(dǎo)師是從事這個方向的，交流過之后我就寫了這個題目。我簡單的陳述了一下我的科研設(shè)想內(nèi)容，考官問了我兩個科研設(shè)想中的概念，問了了解多少，雖然提前準備了一下，但一緊張，只想的起來一點了，我就把回憶到的全都說了。

這樣整個綜合素質(zhì)考核就結(jié)束了，問得我一身汗（……）最后一個就是外語聽說能力考核。首先是一分鐘的英文自我介紹，沒錯，前面中文來一遍，后面英文來一遍。介紹完之后就是抽題，和前面的抽題差不多，不過前面的專業(yè)知識抽題是自己看題，自己讀題，自己作答，英語抽題是老師將題目用英文讀出來，我們只負責(zé)作答。

（往屆是在紙盒中抽，并且，往屆的面試流程中英語是第一項流程，且在英文自我介紹之后，無需中文自我介紹了。）

我抽到的題目是：你有一個朋友要去新學(xué)校上學(xué)了，你會給他提出什么樣的建議幫助他交到更多的朋友？

我第一遍就聽明白了，為了保險，我讓老師重復(fù)了一遍，因為沒有準備到這種題目，我在考場上現(xiàn)場直編，結(jié)結(jié)巴巴的講了兩點，感覺自己表現(xiàn)糟糕極了。還好各位老師都很仁慈，最終成績倒還行。

關(guān)于我們這一屆復(fù)試中其他同學(xué)抽到了那些題目，我也收集了不少并且按方向和專業(yè)分類、仔細分析，找了這些題目合適的答案，要想知道的聯(lián)系漭學(xué)長哦。

復(fù)試的準備建議
其實從初試結(jié)束到復(fù)試，按照往年正常情況來說，中傳應(yīng)該是在3月底-4月初的時間復(fù)試，所以，時間上是有四個月左右的時間，去掉過年以及考完初試之后的放松，最后能夠給自己留下兩個半月到三個月的時間準備復(fù)試，這樣長的時間下，需要準備的內(nèi)容我個人概括起來包括以下四個部分：

1《數(shù)電》的筆試（今年改革加了《計算機網(wǎng)絡(luò)》，不知道明年會不會加入筆試二選一）；

2 通信專業(yè)核心課程：通信原理、數(shù)字信號處理、計算機網(wǎng)絡(luò)、C語言/C++、單片機、電視原理；

3綜合素質(zhì)考核：自己的畢設(shè)、自己本科期間做過的項目、實習(xí)、比賽、科研設(shè)想。

4外語聽說：英文自我介紹、常見的生活類英語問題

對于第一部分《數(shù)電》的筆試，需要準備的資料包括閆石版的教材，第五版、第六版皆可、歷年數(shù)電真題及解答雖然我們今年沒有了數(shù)電的筆試，但是一開始，我們也不知道中傳會采取怎么樣的復(fù)試方案，所以大部分同學(xué)對于數(shù)電還是按照筆試的要求來準備的。首先是課本，這是我們整個復(fù)試準備過程中唯一需要筆試、上考場見真章的科目，所以要熟悉課本中的知識點。推薦的課程是B站電子科大金燕華老師的課程，對課本知識熟悉，并且完成了課后習(xí)題之后就開始真題練習(xí)，從09年到19年的真題，做完真題就會發(fā)現(xiàn)，真題里面絕大部分的題目都是教材的課后習(xí)題與例題，所以掌握教材就等于拿下了數(shù)電筆試！前面也提過，咱們的數(shù)電真題也會在隨后推出，保證和信號的解答具有同樣的質(zhì)量。

第二部分通信專業(yè)核心課程，我們要知道，這一部分是在面試中考核的，我們回答的題目大部分是書本上的概念性的東西，這也是老師們在提問時，喜歡深挖的部分。比如我今年抽到的題目分別是：碼元傳輸速率和比特傳輸速率的差別和關(guān)系？TCP/IP采用的是什么交換方式？這些都是很概念性的東西，我們不需要掌握繁雜的計算和解題技巧，我們要做的就是盡可能多的去掌握哪些在書本中出現(xiàn)的、重要的概念原理。因此這一部分分科目，包括通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字信號處理、C語言/++、單片機等，我們可以直接對著課本的重點開始復(fù)習(xí)，可以在B站等網(wǎng)站找課程資源，也可以聯(lián)系我蟒哥，咱們這邊也有中傳本校本校對這些科目所畫的重點，只要掌握了復(fù)習(xí)的方向，相信在準備這些科目的時候會事半功倍。今年我在復(fù)試前一周才開始系統(tǒng)化復(fù)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)的全部知識。將這本書的理論體系拎出來其實就是TCP/IP和OSI的那幾層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、應(yīng)用層，就這么幾層，每一層的功能、常用協(xié)議的特點流程。通信原理也是類似的，通信系統(tǒng)的概述、信號和信道的分類特點，最重點的就是調(diào)制解調(diào)的那幾章，再包括幾種量化編碼的相關(guān)知識，整個體系也會很清楚。只要我們抓住重點，學(xué)習(xí)起來會很清晰，雖然看起來是很多科目，但我們完全可以在有限的時間內(nèi)完成這些科目重點概念原理性知識的掌握。在復(fù)試時，抽到相關(guān)的題目即使不太會，也可以根據(jù)自己的知識體系，從相關(guān)的知識點中來完善自己的回答。

第三部分綜合素質(zhì)考核，綜合我們今年復(fù)試的情況來看，老師主要提問的重點在于本科畢設(shè)、本科經(jīng)歷、科研基礎(chǔ)、科研設(shè)想。對于自己的畢業(yè)設(shè)計一定熟悉，可以事先準備一段關(guān)于自己畢業(yè)設(shè)計的介紹，畢設(shè)的關(guān)鍵技術(shù)，用到哪些原理，用什么語言編寫控制，重點是硬件還是軟件，用什么亮點/創(chuàng)新點等等，這些東西都要準備到，老師可能會讓你自己描述一下畢設(shè)，也可能直接翻著你的論文提問（我們今年提交了畢業(yè)論文，寫完了的可以提交，沒寫完的可以不交），所以我們要對論文中老師可能出擊的點做好準備，這樣才能以不變應(yīng)萬變。至于本科的經(jīng)歷，包括了本科學(xué)習(xí)過的核心課程、編程語言（很多老師比較看重編程能力）、競賽、項目等等這些，這一塊的話要根據(jù)自己的實際情況準備，如果做過一些競賽、項目的話，當(dāng)老師問到時，至少能夠回答出自己做的是什么，從中有哪些收獲。

在這一部分，其實包括了整個面試部分，回答問題要實事求是、要謙遜有禮，以我們本科的水準，在老師面前任何的投機取巧都是無意義的，說了一句小謊，基本上老師一問，我們就圓不起來了；以禮貌對待老師，相信老師也會以禮貌對待你，一般情況下，老師不會特意刁難你的，如果老師一直在問你，問到你不會了，也不用擔(dān)心，老師大概率也是因為對你感興趣、愿意錄取你才會一直問到你的盲區(qū)。

關(guān)于科研設(shè)想，畢竟對于大部分同學(xué)來說，都是第一次接觸到科研相關(guān)的問題，所以要花一點時間對我們將來可能會從事的方向做一點了解。寫科研設(shè)想時，科研先給出自己的選題，就像本科的畢業(yè)論文的緒論一樣，再給出選題意義、背景，研究價值等，然后闡述該領(lǐng)域內(nèi)的研究成果和自己準備研究的切入點或者方向，最后給出自己為了實施這個研究選題所需要做的準備和研究方案、計劃、手段、工具等。其中，要寫出自己準備研究的點，如果感覺自己提出創(chuàng)新點或者找準研究方向有點吃力，那么也可以在整個科研設(shè)想中，展現(xiàn)出自己對選題的研究方向有過深入的了解，表明自己花了相當(dāng)多的時間來了解了自己的這個方向。對于自己科研設(shè)想中寫到的一些專業(yè)名詞，要了解，老師可能會針對這些名詞來提問，讓你解釋之類的。

第四部分外語聽說，我們需要準備的東西有一個簡短的英文自我介紹（1到2分鐘），以及英語抽題問答。自我介紹的話，一兩百個單詞就足夠了，我們今年沒有針對英文自我介紹內(nèi)容的提問，只有抽題問答。自我介紹不用太早準備，英文這一段英文是需要背下來的，又不長，完全可以在復(fù)試前一兩周著手準備，這一段英文自我介紹要背熟哦，畢竟咱也不知道后面抽題自己會答成什么樣，所以在這里能展現(xiàn)自己英語水平的地方要把握好，哈哈哈。

英語抽題的話，是隨機的，可以怎么準備呢？

把目光放到托福雅思的口語練習(xí)題上，這是從老師那兒得到確切的消息，不要被托福雅思的名頭嚇到了，百度一下就會發(fā)現(xiàn)，托福雅思的口語題都是很基本、很日常的題目，大家準備的時候按照正常的生活類問題提問準備就行了，目前了解到的英語提問，包括家鄉(xiāng)、愛好、朋友、家庭等。

結(jié)束語
一年的時間，漭學(xué)長從一個雙非二本考到了帝都211。一年的時間其實也很快的，在我寫這篇經(jīng)驗貼的時候，距離2021屆的考研也只剩下了半年多了。奮斗的歷程總是會伴著汗水，在漭學(xué)長的本科學(xué)校里，考研蔚然成風(fēng)，拿我們班舉例，37位同學(xué)，有28位同學(xué)選擇了考研這條路，最終13位同學(xué)上岸了，同我并肩奮戰(zhàn)過的同學(xué)們，大多都沒有辜負自己的汗水，要相信，努力一定會讓你距離成功更加接近。

希望每一個選擇中傳的同學(xué)都能夠堅定自己的志向，朝著自己的目標努力。

希望這樣一篇經(jīng)驗貼能夠給選擇中傳的同學(xué)提供到一些幫助。時間匆忙之下，這篇帖子還有很多細節(jié)沒有顧及到，也可能會有一些筆誤在其中，如果大家希望獲得更多的信息，或者是文中提及的相關(guān)資料，可以私信哦，或者關(guān)注一下評論區(qū)哈哈哈

這里有四位今年上岸中傳通信的學(xué)長學(xué)姐，其中有兩位是本科中傳本校的，可以幫助21考研同學(xué)搜集和整理資料、答疑解惑以及分享自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗等等，總之，知無不言。