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[信息工程] 雙非考研上岸中國(guó)傳媒大學(xué)通信(電子信息)的一路歷程

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發(fā)表于 2020-6-14 19:52 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
寫在前面
這是一篇萬(wàn)字長(zhǎng)文,是自己整個(gè)過(guò)去一年多準(zhǔn)備中國(guó)傳媒大學(xué)考研過(guò)程中的切實(shí)體會(huì)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),全文干貨量爆炸,包含初試、復(fù)試諸多細(xì)節(jié),耐心觀看哈。

擬錄取的通知前幾天下來(lái)了,一顆懸了一年多的心也終于放下了了,其實(shí)去年剛剛開(kāi)始準(zhǔn)備考研的時(shí)候也是一個(gè)一無(wú)所知的小萌新,渴望能夠得到從擇校開(kāi)始一直到最后復(fù)試的第一手的經(jīng)驗(yàn),畢竟,自己去年一個(gè)人的堅(jiān)守很有英雄主義色彩,但在夜深人靜的時(shí)候難免會(huì)有一些孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué)?,F(xiàn)如今我已經(jīng)上岸了,就想著自己來(lái)寫一個(gè)經(jīng)驗(yàn)帖,希望能將自己這一年多以來(lái)的歷程告訴更多的學(xué)弟學(xué)妹,也希望能夠給學(xué)弟學(xué)妹們提供我力所能及的幫助。下面就是純經(jīng)驗(yàn)了,希望能給大家一個(gè)參考,雙非上岸中傳并不困難,選擇了目標(biāo),努力就對(duì)了,大家一研為定!
先說(shuō)一下我的情況吧,在下人送外號(hào)漭哥,我報(bào)考的是中傳的專碩,電子信息的智能網(wǎng)絡(luò)與大數(shù)據(jù)方向,初試分?jǐn)?shù)為334分,在專碩電子信息上線的67人中排名第26名,其中英語(yǔ)70分(復(fù)習(xí)較為成功)、政治68分(復(fù)習(xí)較為成功)、數(shù)學(xué)64分(沒(méi)看錯(cuò),四門最低,慘不忍睹)、專業(yè)課823信號(hào)與系統(tǒng)132分(復(fù)習(xí)較為成功)。我的本科學(xué)校是安徽某雙非二本,本科期間成績(jī)排名班級(jí)中列,獎(jiǎng)學(xué)金是啥我也不知道(……),無(wú)專業(yè)相關(guān)科研項(xiàng)目經(jīng)歷、無(wú)專業(yè)相關(guān)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
我復(fù)試成績(jī)是89.26分,最終總成績(jī)排名專碩電子信息所錄取的50個(gè)人中的第15名。需要特別說(shuō)明一下的是,今年專碩的線劃在了264分(國(guó)家線),上線的67個(gè)同學(xué)中最低分是268分,在分?jǐn)?shù)線劃出來(lái)不久后,中傳公布了調(diào)劑的計(jì)劃名額,專碩電子信息有30個(gè)調(diào)劑的名額,所以最終復(fù)試的那天,來(lái)參加專碩復(fù)試的人數(shù)就我們自己統(tǒng)計(jì)應(yīng)該是在120人左右,最后一志愿上線的67人中錄取了50人,參加調(diào)劑復(fù)試的人數(shù)不詳,最終應(yīng)該是錄取了30~40個(gè)調(diào)劑的,總錄取人數(shù)在80~90人左右。至于招收調(diào)劑的原因,應(yīng)該是疫情下的擴(kuò)招政策,加上今年上線人數(shù)過(guò)少,所以會(huì)有這樣規(guī)模的擴(kuò)招。預(yù)計(jì)下一屆2021屆招生應(yīng)該維持今年的錄取人數(shù),不會(huì)有太大波動(dòng)。要確信一點(diǎn),就是上線人數(shù)夠了的情況下,是不允許招收調(diào)劑的,中傳也在文件中明文規(guī)定了一志愿優(yōu)先錄取,所以有意向考中傳的學(xué)弟學(xué)妹們不用擔(dān)心,沖就對(duì)了!

一些碎碎念結(jié)束了,下面我努力將我整個(gè)中傳考研全程的方方面面都說(shuō)到,盡量說(shuō)得清晰哈。

擇校-關(guān)于中國(guó)傳媒大學(xué)
最開(kāi)始選學(xué)校的時(shí)候非常糾結(jié),考慮再三也不敢報(bào)985,就把目光放在了211這一層次的學(xué)校了,當(dāng)時(shí)擇校的思路很清晰,直接對(duì)著教育部的第四輪學(xué)科評(píng)估看學(xué)校,找到一級(jí)學(xué)科信息與通信工程下面的排名,A+的北郵和電子科技大學(xué)直接被我排除了(……),沒(méi)數(shù)到幾個(gè)學(xué)校,我就看見(jiàn)了中國(guó)傳媒大學(xué),第一感覺(jué)是詫異,中傳通信學(xué)科評(píng)估原來(lái)有B呀,是全國(guó)前三十的水平,在中傳后面還有一批傳統(tǒng)的工科強(qiáng)校,甚至還有一堆985(……)機(jī)智的我發(fā)現(xiàn)事情不簡(jiǎn)單,就去仔細(xì)了解了一下,原來(lái)中傳的前身北京廣播學(xué)院就是搞通信出身的,最開(kāi)始就是培養(yǎng)廣播的相關(guān)技術(shù)人員。在知道中傳有這樣的一個(gè)歷史淵源,我就明了了,中傳的通信是有傳承的,有傳統(tǒng)實(shí)力的,再加上背靠211平臺(tái)、首都的區(qū)位優(yōu)勢(shì),從就業(yè)報(bào)告上看,依靠其在傳媒行業(yè)的巨大優(yōu)勢(shì),畢業(yè)生就業(yè)情況是相當(dāng)可觀的。暗暗的替自己高興了一下,認(rèn)為自己找到了一個(gè)目標(biāo)不是那么明顯的好學(xué)校,畢竟在大部分同學(xué)眼中,將中傳和通信強(qiáng)校聯(lián)系起來(lái)還是有點(diǎn)困難的(哈哈哈)。

初試的復(fù)習(xí)
關(guān)于初試的復(fù)習(xí),我的初試分?jǐn)?shù)并不是很高,在各個(gè)科目中,我準(zhǔn)備對(duì)自己復(fù)習(xí)較為成功的部分展開(kāi)說(shuō),至于那些慘不忍睹的部分(……),我就一筆帶過(guò)了哈,比方說(shuō)英語(yǔ),我感覺(jué)我閱讀復(fù)習(xí)的還不錯(cuò),單詞背的也還行,政治大體上說(shuō)得過(guò)去,專業(yè)課算是給我拉分的一個(gè)重大項(xiàng)目了,至于數(shù)學(xué)……我還是可以說(shuō)一下反面經(jīng)驗(yàn),幫助大家過(guò)濾掉一些坑的嘛(……)下面先講專業(yè)課的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),另外三門公共課,不想看的可以直接跳過(guò)哈哈哈

初試復(fù)習(xí)-關(guān)于信號(hào)與系統(tǒng)
這門專業(yè)課算是我復(fù)習(xí)的比較滿意的課了,132分的分?jǐn)?shù)其實(shí)是存在有一點(diǎn)失誤的。詳細(xì)的說(shuō)一下我去年的專業(yè)課復(fù)習(xí)吧。
我去年專業(yè)的復(fù)習(xí)從8月1號(hào)啟動(dòng),和政治是同一天。不要覺(jué)得八月份遲了,其實(shí)一點(diǎn)都不晚。用到的資料有:B站上西電郭寶龍教授的信號(hào)與系統(tǒng)課程(郭寶龍老師的B站課程鏈接)、張華清版《信號(hào)與系統(tǒng)分析》、吳大正版《信號(hào)與線性系統(tǒng)分析》、近20年的真題。(要真題的小伙伴可以私信我哦,目前除了真題還包括中傳本校最新版本的信號(hào)PPT、歷年的期中、期末考試卷、張華清版本課后習(xí)題校內(nèi)版答案等等)

八月份剛開(kāi)始的時(shí)候,我用的是張華清的課本配套郭寶龍的課程,每聽(tīng)完一章的內(nèi)容,我就找個(gè)集中的時(shí)間,把對(duì)應(yīng)章的課后習(xí)題完成,前面幾章還好,從傅里葉變換開(kāi)始,課后習(xí)題做起來(lái)就有些困難了,但是隨著對(duì)相關(guān)知識(shí)的熟悉,以及郭寶龍教授近乎零基礎(chǔ)的詳細(xì)講解,慢慢的就找到了對(duì)于三大變換的解題技巧。需要指出的是,對(duì)于課后習(xí)題,應(yīng)當(dāng)盡量去保證每一題都要做,張華清的習(xí)題我做了差不多一半,三大變換的部分都做了,九月份又買了吳大正的書,也做了一半左右,同樣把三大變換的部分選擇性的做完了。在做題的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事情,那就是張華清書中的很多題目和吳大正的課后習(xí)題其實(shí)是同樣的,并且吳大正書中的題型題量都要更豐富一些。
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這里需要提一下,當(dāng)初做張華清版的課后習(xí)題的時(shí)候,用的資料是我從一個(gè)學(xué)長(zhǎng)那里買來(lái)他用過(guò)的二手資料,課后習(xí)題包括真題的答案全部手寫(……)用起來(lái)很是掙扎(對(duì)眼睛不太友好),而且很多答案給的并不完整,解題的思路過(guò)程也沒(méi)有那么規(guī)范、清晰,最大的硬傷其實(shí)就是這其中會(huì)有不少錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)在這些錯(cuò)誤上花費(fèi)了我不少時(shí)間,畢竟自己做的和答案不一樣,但答案上明顯有錯(cuò)誤時(shí),難免懷疑在自己和懷疑答案時(shí)掙扎一會(huì)兒。吳大正版本的課后習(xí)題沒(méi)有手寫版本的答案,市面上與很多版本的專門配套吳大正書的解答書,這里推薦一本。因?yàn)閺埲A清的課后習(xí)題量沒(méi)有吳大正的多且全,所以刷題的話更推薦吳大正的課后習(xí)題,當(dāng)時(shí)我在學(xué)校圖書館和網(wǎng)上購(gòu)買了很多版本的解答書、指導(dǎo)書,這一本西電的老師出的書,是最好的,答案最全,錯(cuò)誤最少(我做完了整本都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。。。)
所以在做吳大正課后習(xí)題的時(shí)候推薦這一本指導(dǎo)書中的參考答案
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九月上中旬的時(shí)候,我差不多結(jié)束了專業(yè)課的一輪復(fù)習(xí),看完了課程視頻,課后習(xí)題也做差不多做完一遍了。這個(gè)時(shí)候就開(kāi)始了針對(duì)書本的第二遍溫習(xí),因?yàn)槿ツ?11事件中,除了換了數(shù)學(xué)英語(yǔ),也把專業(yè)課的參考書換成了吳大正版,我第二遍就把吳大正的教材過(guò)了一遍,這一遍主要是針對(duì)課本上的重點(diǎn)例題,包括在做習(xí)題的過(guò)程中對(duì)一些概念公式的運(yùn)用和理解有不清晰的地方,以及一些重點(diǎn)概念的辨析,這一遍在教材中仔細(xì)的復(fù)習(xí)一遍。這些工作花的時(shí)間并不長(zhǎng),兩周左右,可應(yīng)根據(jù)自身的情況靈活變化。同樣在九月,對(duì)于之前刷課后習(xí)題時(shí)的錯(cuò)題,以及一些不明白的題目,可以在這個(gè)時(shí)間把這些題目做第二遍,對(duì)于一些常用的公式和以及自己在做題過(guò)程中常用的結(jié)論可以在筆記本上記下來(lái),比如一些常用的變換對(duì)、門函數(shù)卷積的相關(guān)結(jié)論、幾大變換常用的重要性質(zhì):比如傅里葉變換的對(duì)稱性,這些東西會(huì)經(jīng)??肌?br />
我是十月開(kāi)始做真題的,從00年開(kāi)始做的,最開(kāi)始的專業(yè)課題量較少,當(dāng)時(shí)滿分是100分,很快就能做好然后對(duì)答案,后面滿分提到了150分,題量稍多,不過(guò)基本上可以保持著一天一套的速度。中傳的歷年真題難度都很平均,平均都不難哈哈,對(duì)于??嫉闹R(shí)點(diǎn),如果前期對(duì)課本以及課后習(xí)題掌握的不錯(cuò)的話,基本上不會(huì)有大問(wèn)題。對(duì)于做真題有一些話我必須要說(shuō),前期做起來(lái)不會(huì)感覺(jué)太難,但是要想都做對(duì)會(huì)有一點(diǎn)難度,總有一些題型是你在課本上沒(méi)看過(guò)的,對(duì)于這些題目首先需要對(duì)課本上知識(shí)有一個(gè)準(zhǔn)確的理解,還要在做題中培養(yǎng)對(duì)性質(zhì)、公式、結(jié)論的熟悉程度,還有一點(diǎn)很重要的就是要細(xì)致,就像畫圖題,我們要注意坐標(biāo)系的標(biāo)注、單位,注意畫信號(hào)的尺度、平移、反轉(zhuǎn)變換的先后順序,要記住無(wú)論怎么變換,都是對(duì)變量t做變換;填空題要注意單位不能忘了,Z變換的收斂域不能忘了;做大題像頻譜搬移這類題目,系統(tǒng)會(huì)給的比較復(fù)雜,做起來(lái)往往很麻煩;信號(hào)流圖使用梅森公式時(shí),不注意就可能帶錯(cuò)。很多題目并不是不會(huì)做,而是因?yàn)榇中拇笠?,“不拘小?jié)”錯(cuò)了??傊?,越往后做越要注意細(xì)節(jié),特別是近十年、尤其是最近五年,做題不僅需要細(xì)致的,不斷攀升的計(jì)算量也更需要我們?cè)诓粩嗟鼐毩?xí)中去熟悉計(jì)算,去縮短我們的做題時(shí)間。不細(xì)致也是將近20年的真題中,無(wú)論那一年多么簡(jiǎn)單,我也沒(méi)做過(guò)滿分的原因。有一說(shuō)一,去年2020年的真題我是在考場(chǎng)上做的,計(jì)算量不太大,一個(gè)半小時(shí)就做完了,信心滿滿之下沒(méi)太仔細(xì)檢查,可能就是不夠細(xì)致扣了將近20分吧,有點(diǎn)小遺憾。

十月和十一月應(yīng)該是一直在做真題的,兩遍起步,對(duì)于真題中的錯(cuò)題,以及一些自己薄弱環(huán)節(jié)的題目(我去年就對(duì)電路的S域模型類的題目做了相當(dāng)多的總結(jié)),要專門準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本來(lái)記錄,將解題方法、用到的公式概念,為什么會(huì)出錯(cuò)等等都要記錄下來(lái),平時(shí)包括考前,沒(méi)事的時(shí)候就多翻翻,熟悉是保證自信的前提。

到了這時(shí)候,快十二月了,真題兩遍也做完了,課本早就過(guò)完兩遍了,這個(gè)時(shí)候可以整體回顧一下專業(yè)課的知識(shí)體系,因?yàn)樵谧隽诉@么多題之后,對(duì)自己在那些地方掌握不是很熟練應(yīng)該心中*個(gè)數(shù)了,接下來(lái)的重點(diǎn)就是看那些錯(cuò)題,以及背后的聯(lián)系到的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)榈搅耸?,大部分時(shí)間是要花給政治了。相信經(jīng)過(guò)了前期的系統(tǒng)復(fù)習(xí),對(duì)于專業(yè)課,我們將會(huì)保持良好的信心走上考場(chǎng)。

關(guān)于專業(yè)課更多的問(wèn)題以及文中提到的資料,都可以私信漭學(xué)長(zhǎng)哦。漭學(xué)長(zhǎng)和三位上岸的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起制作了一份全新的參考資料,和之前版本最大的差別就是,對(duì)于這20年真題的解答,我們?nèi)坎扇×薟ord排版、重新編寫,并且經(jīng)過(guò)了四位高分學(xué)長(zhǎng)的互相審核,盡我們的全力去避免我們?nèi)ツ隃?zhǔn)備過(guò)程中所使用的資料里出現(xiàn)的諸多謬誤和排版上的凌亂效果(對(duì)比如下),而且全新的資料最大的追求就是解題過(guò)程和思路上的完整性和規(guī)范性,為了保證大家使用起來(lái)的方便,我們盡量將每一步都完整的保留(不跳步),給出公式、原理、結(jié)論等等以及一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在去年做題中總結(jié)的小技巧和小推論等,幫助大家提高復(fù)習(xí)的效率。除了信號(hào)真題之外,后續(xù)還會(huì)有復(fù)試使用的數(shù)電真題解答,我們保證與信號(hào)真題保持同樣的高質(zhì)量……

初試復(fù)習(xí)-關(guān)于英語(yǔ)(可跳過(guò)哈)
我必須得承認(rèn),在本科三年多的時(shí)間里,我并沒(méi)有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ),所以最開(kāi)始我就抓著單詞不放,每天背三四個(gè)小時(shí)的單詞(后來(lái)發(fā)現(xiàn)單詞花的時(shí)間確實(shí)有點(diǎn)多了),單詞書推薦**的綠皮書亂序版,其他的我也沒(méi)用過(guò),不過(guò)應(yīng)該都差不多,至于花在單詞上的時(shí)間,前期每天三小時(shí)左右,暑假開(kāi)始減到一小時(shí)多,大概十月份之后就是一天半小時(shí),偶爾會(huì)加到一小時(shí),背了一年多單詞,我最大的建議就是不要停,最好一天也不要停,每天都要花上一點(diǎn)時(shí)間,這樣在你準(zhǔn)備考研的這幾個(gè)月里,這五千多個(gè)單詞就會(huì)在你腦海中就會(huì)不斷的重復(fù),只要能達(dá)到看見(jiàn)這個(gè)單詞能大概反映出它的常用意思,對(duì)于考試來(lái)說(shuō)就已經(jīng)完全夠用了,畢竟高頻單詞的數(shù)量在*00個(gè)左右,熟練掌握高頻單詞對(duì)于你的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就已經(jīng)算準(zhǔn)備的很充分了。背單詞的方法就是重復(fù),不斷地重復(fù)!親測(cè)有效,前期我每天早上背一個(gè)小時(shí)左右單詞,晚上睡前把早上背的單詞在背一遍,每隔幾天就把前幾天背過(guò)的單詞再重復(fù)的背,效果很棒的,推薦使用艾賓浩斯記憶曲線表,去年我就是按照這個(gè)表的記憶時(shí)間來(lái)背單詞的。

差不多就是暑假開(kāi)始前不久,我開(kāi)始了英語(yǔ)真題閱讀的練習(xí),我的安排是每天下午1:30到4:00做英語(yǔ)閱讀題,這個(gè)時(shí)間是具有彈性的,當(dāng)天的題目容易一點(diǎn),就三點(diǎn)半左右結(jié)束,困難一點(diǎn)就多做一點(diǎn)時(shí)間。我考的是英語(yǔ)一,不過(guò)我把英語(yǔ)一從00年開(kāi)始和英語(yǔ)二從10年開(kāi)始所有的卷子都做了,只留下了17、*、19三年的英語(yǔ)一作為最后的模擬。我做閱讀的方法是這樣的,每天兩篇閱讀,先自己獨(dú)立完成,順便圈生詞,20分鐘左右做完(剛開(kāi)始不用掐時(shí)間,按照自己的能力即可),然后對(duì)答案,做的是對(duì)的就隨便看看答案的分析,選錯(cuò)的和蒙對(duì)的就仔細(xì)看看看黃皮書(推薦:張劍黃皮書),特別疑惑的就看唐遲的視頻(強(qiáng)烈推薦:干貨滿滿),一篇閱讀做到這差不多一個(gè)小時(shí)。對(duì)于剛剛?cè)胧终骖}的同學(xué),做閱讀可能會(huì)錯(cuò)的慘不忍睹,相信學(xué)長(zhǎng),這是正常的,我在做最開(kāi)始幾年的時(shí)候基本都是錯(cuò)一半以上(……),針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我有一個(gè)很好的建議,可以找到唐遲的舊版閱讀真題解析視頻,這一版是從2004年英語(yǔ)一的真題開(kāi)始講解的,對(duì)著這個(gè)視頻,先把04年的閱讀題做完,錯(cuò)多少不重要,然后完整的看完唐遲對(duì)這一年所有的真題的詳細(xì)講解,唐遲老師會(huì)有一個(gè)特點(diǎn),對(duì)他見(jiàn)過(guò)的題型他會(huì)做出方法的總結(jié)和技巧上的提示,看完這一年,或者可以再看一年2005年的,相信可以建立自己起對(duì)考研英語(yǔ)閱讀出題和解題的一個(gè)基本認(rèn)識(shí),后面再做閱讀真題的話就是對(duì)自己閱讀邏輯體系的不重和擴(kuò)展了。我在12年以后的英語(yǔ)閱讀真題中錯(cuò)誤率開(kāi)始明顯的下降了,最后用那三年的真題模擬,每年閱讀的錯(cuò)誤都控制在兩個(gè)左右了??佳杏⒄Z(yǔ)的其他模塊自我感覺(jué)復(fù)習(xí)效果一般,作文我是在十一月才開(kāi)始拿著王江濤的書在那背,背了七八篇大作文,十篇小作文,很是痛苦,但好在最終在考場(chǎng)上寫作文的時(shí)候都套進(jìn)去了,算是比較成功。翻譯沒(méi)有專門準(zhǔn)備,對(duì)著近幾年的真題試了一下,如果在做閱讀的時(shí)候,對(duì)較難的句子都自己分析過(guò),或是對(duì)著答案分析過(guò)的話,感覺(jué)上翻譯也不會(huì)太難。英語(yǔ)一翻譯10分,能拿到5分,就已經(jīng)超過(guò)一大半的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。新題型和前面的閱讀本質(zhì)上都是一樣的,邏輯很重要。完型完全看感覺(jué)了,我除了做了十幾篇真題完型,沒(méi)有做任何其他的準(zhǔn)備。英語(yǔ)大概就是這樣了,其實(shí)重點(diǎn)就是單詞要熟,閱讀要掌握方法論。

初試復(fù)習(xí)-關(guān)于政治(也可跳過(guò)哈哈)
我的政治是68分(北京地區(qū)),相較于75+甚至80+可能沒(méi)那么有說(shuō)服力吧,但是有幾點(diǎn)我覺(jué)得有用的經(jīng)驗(yàn)我想還是可以說(shuō)說(shuō)的。我去年的考研政治復(fù)習(xí)啟動(dòng)于8月1日,馬后炮而言這個(gè)時(shí)間還是很合適的,其實(shí)再晚一點(diǎn)也完全OK的。我是跟著徐濤的網(wǎng)課,用肖秀榮大大的精講精練把徐濤的網(wǎng)課聽(tīng)完了,如果不是對(duì)政治天賦異稟的同學(xué),我還是建議聽(tīng)著網(wǎng)課學(xué)政治的,因?yàn)檎芜@東西他太枯燥了。在刷網(wǎng)課的同時(shí),也一直在練習(xí)肖大大的1000題,1000題上的選擇題全是根據(jù)最基本的知識(shí)點(diǎn)直接出的題,對(duì)于熟悉課程知識(shí),溫習(xí)重要的知識(shí)點(diǎn)很有幫助??梢詫iT準(zhǔn)備一本刷題本,第一遍吧答案記在刷題本上,第二遍再在1000題上刷,刷兩遍可以加深記憶,雖然我只刷了一遍半(……)第二遍真的沒(méi)時(shí)間刷完了。我是11月份左右開(kāi)始準(zhǔn)備政治大題的,買了徐濤的沖刺背誦手冊(cè),沒(méi)能堅(jiān)持背完(好吧,只背了十幾頁(yè)),好像11月中旬還是月底,肖大大的肖八就出來(lái)了,這八套模擬卷,建議只做選擇題部分,八套卷子基本上把大部分的知識(shí)點(diǎn)和時(shí)政知識(shí)都涵蓋了,認(rèn)真做認(rèn)真對(duì)答案,查缺補(bǔ)漏。八套卷的論述題可以看一看答案是什么樣子的,全部做完或者背是沒(méi)有必要的,背大題直接懟著肖四背就完事了。沒(méi)錯(cuò),12月份會(huì)出肖四,上面的選擇題依然要認(rèn)真做,大題全背,反正我是全背的,早上七點(diǎn)多背到十點(diǎn)甚至一個(gè)上午,晚上九點(diǎn)之后接著背到11或者12點(diǎn)。這個(gè)東西沒(méi)有捷徑,只能靠背,當(dāng)然,如果10月11月的時(shí)候背了徐濤的沖刺背誦筆記的話,最后背肖四會(huì)輕松一些。時(shí)政的話,我沒(méi)有準(zhǔn)備,自我感覺(jué)一年的時(shí)政就那么多,背大題的時(shí)候會(huì)穿插有很多時(shí)政在大題的答案里面,肖四肖八每套卷子都會(huì)有四道時(shí)政的選擇題,好好記憶一下這些,問(wèn)題就不大了,畢竟考場(chǎng)上時(shí)政的選擇題就4道,大題我們可以靠背的。

補(bǔ)充一點(diǎn),我在政治的沖刺階段看了腿姐的沖刺班,干貨滿滿,腿姐總結(jié)的方法和知識(shí)點(diǎn)很清晰,對(duì)我?guī)椭埠艽蟆?br />
初試復(fù)習(xí)-關(guān)于數(shù)學(xué)(反面教材哈哈哈)
作為一個(gè)數(shù)學(xué)一考了考了64分的學(xué)長(zhǎng),我沒(méi)有資格傳授數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)(……)需要聲明的是:歷年來(lái)中傳的專碩考試科目都是英語(yǔ)二額數(shù)學(xué)二,直到去年的9月11號(hào)(我的911事件)也就是我考研前三個(gè)月,中傳突然宣布今年專碩考數(shù)學(xué)一、英語(yǔ)一了。還記得那天,我們考研群里炸了,一批小伙伴們換學(xué)校了,我很慶幸我抗住了壓力,堅(jiān)守了下來(lái)。你可能很難感受,九月份了,打開(kāi)高數(shù)書,開(kāi)始學(xué)三重積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)和概率論基礎(chǔ)課的那種絕望感(都是淚呀)。

反思一下數(shù)學(xué)慘不忍睹的原因,如下:

1、突然換數(shù)一,匆忙之下,整個(gè)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)全亂了。

2、做題太少,除了一本沒(méi)有刷完的*00,和歷年真題外,我?guī)缀鯖](méi)有做啥題目了。最后的模擬卷,只買了李林的四套卷,只做了兩套。對(duì)了,不要相信押題,有那時(shí)間不如多刷幾套卷子。

3、沒(méi)有好好整理錯(cuò)題,考場(chǎng)上很多見(jiàn)過(guò)的題也沒(méi)做出來(lái),還是不夠熟練。

復(fù)試的復(fù)習(xí)
我們這一屆比較特殊,因?yàn)橐咔榈木壒室恢辈恢朗裁磿r(shí)候可以復(fù)試,加上我數(shù)學(xué)考砸了,對(duì)于自己數(shù)學(xué)過(guò)不了國(guó)家線很有信心,所以從十二月第考完一直到二月底分?jǐn)?shù)出來(lái)前,我在家里一直處于死肥宅狀態(tài),啥都沒(méi)干,硬是等分?jǐn)?shù)出來(lái)。

結(jié)果2月20號(hào)成績(jī)出來(lái),數(shù)學(xué)過(guò)線了,突然慌了,突然想起來(lái)要準(zhǔn)備復(fù)試了,趕緊上網(wǎng)淘了一本數(shù)電(閆石第六版),在B站上跟著清華大學(xué)王紅老師的課程,痛苦的學(xué)著,效率極低,除了數(shù)電之外,還要準(zhǔn)備通信專業(yè)的其他核心課,總之在復(fù)試的準(zhǔn)備上,我是匆匆忙忙開(kāi)始的,最終效果倒還行。
中傳有一個(gè)特色,就是在復(fù)試之前,我們需要在提前完成一個(gè)叫做《科研設(shè)想》的東西,這份科研設(shè)想其實(shí)就是一個(gè)對(duì)于你在研究生階段希望從事的科研工作的一個(gè)設(shè)想和計(jì)劃,如上面這個(gè)的圖所示的,我們需要在這里面闡述在未來(lái)碩士階段的科研設(shè)想或創(chuàng)作實(shí)踐計(jì)劃,包括科研或創(chuàng)作的選題、意義、已有基礎(chǔ)、基本思路、研究或創(chuàng)作方法、預(yù)期目標(biāo)等。要求是3000字以內(nèi),我今年提交的科研設(shè)想寫了2200多字。

要知道的是,科研設(shè)想在復(fù)試中是一個(gè)必然會(huì)被問(wèn)到的話題,所以我們也要對(duì)其有一定的重視。

至于怎么去寫呢?可以從兩個(gè)方面入手,一是我們所報(bào)考的方向,關(guān)注一下我們所報(bào)考點(diǎn)這個(gè)方向的當(dāng)前研究動(dòng)態(tài)和相關(guān)的研究?jī)?nèi)容、可以在知網(wǎng)找一些相關(guān)的較新的綜述型文獻(xiàn)來(lái)了解這些知識(shí)。因?yàn)榭蒲性O(shè)想也可以說(shuō)成是一個(gè)開(kāi)題報(bào)告,我們需要做足夠的調(diào)研來(lái)了解這個(gè)方向的國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展和存在的問(wèn)題。另外一個(gè)方式就是復(fù)試前提前聯(lián)系導(dǎo)師,可以和試著和老師交流一下相關(guān)的選題,如果老師給了一個(gè)題目,或者建議你寫那個(gè)方向的,或者你把自己的想法告訴老師,讓老師給一些建議意見(jiàn),這都是極好的呀。

我的科研設(shè)想就是在和自己聯(lián)系的導(dǎo)師交流過(guò)之后確認(rèn)的,寫完了還發(fā)給老師看了一下,讓老師提提意見(jiàn),哈哈。

如果沒(méi)聯(lián)系上導(dǎo)師也沒(méi)啥太大的關(guān)系,不用太擔(dān)心,不過(guò),聯(lián)系到不錯(cuò)的導(dǎo)師可以提供不少的幫助,如果想聯(lián)系導(dǎo)師,了解郵件發(fā)送的注意事項(xiàng),包括學(xué)院內(nèi)各位導(dǎo)師的聯(lián)系方式,甚至推薦導(dǎo)師,都可以的,兩位在中傳本校待了四年的學(xué)長(zhǎng)會(huì)熱情的給出這方面所需要的幫助哦

下面從復(fù)試的科目、復(fù)試的流程、復(fù)試的準(zhǔn)備建議來(lái)展開(kāi)介紹吧

復(fù)試的科目
先說(shuō)一下復(fù)試準(zhǔn)備的科目,這是本來(lái)需要筆試的科目主要是《數(shù)電》和《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》,信通院專碩學(xué)碩的筆試同樣,就是圖中的這些書籍。本來(lái)是要筆試的,我們今年網(wǎng)絡(luò)復(fù)試,筆試取消,改為抽題提問(wèn)了,本來(lái)筆試的這一部分名稱改為了“專業(yè)基礎(chǔ)理論考核”,后面具體介紹復(fù)試的流程時(shí)會(huì)詳細(xì)的說(shuō)。復(fù)試時(shí)專業(yè)課的提問(wèn)除了這個(gè)“專業(yè)基礎(chǔ)理論考核”外,還有一個(gè)“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)”抽題,涵蓋的科目為:通信原理、電視原理、C語(yǔ)言C++、單片機(jī)這四門。這個(gè)似乎每一年會(huì)有一點(diǎn)變化,19屆的還包括了數(shù)字信號(hào)處理,另外19屆復(fù)試時(shí),只有《數(shù)電》是筆試科目,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是放在“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)”中抽題提問(wèn)的。
然后是綜合素質(zhì)考核,考官可能會(huì)根據(jù)前面抽題的作答接著問(wèn),也可能會(huì)問(wèn)本科畢設(shè),做過(guò)的項(xiàng)目,對(duì)報(bào)考方向的了解、科研設(shè)想等等。

此外,還有一個(gè)外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力考核,包括自我介紹和抽題回答兩個(gè)部分。

往年的復(fù)試中,筆試滿分100分,在復(fù)試中占比40%;綜合素質(zhì)考核滿分100分,在復(fù)試中占比50%;外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力考核滿分100分,在復(fù)試中占比10%。

復(fù)試的流程
網(wǎng)絡(luò)復(fù)試雖然不太可能再次發(fā)生了,但從內(nèi)容流程來(lái)說(shuō)與往屆并無(wú)太大差異。

首先是進(jìn)入考場(chǎng),面對(duì)六七位老師,你需要對(duì)自己進(jìn)行1分鐘的中文自我介紹。介紹完之后,考場(chǎng)助力會(huì)宣布進(jìn)入“專業(yè)基礎(chǔ)理論考核”,這一部分本來(lái)是筆試的部分,如果是2021屆線下復(fù)試的話,就應(yīng)該是直接進(jìn)入“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)”抽題,我們今年是在通信原理、電視原理、C語(yǔ)言/C++、單片機(jī)這四門中,自己任選一門課,然后在這一門課所準(zhǔn)備的30道題目的編號(hào)中任選一個(gè)編號(hào),選好后老師會(huì)給出這個(gè)編號(hào)對(duì)應(yīng)的題目,就可以開(kāi)始你的作答了。

往年的線下復(fù)試中,學(xué)碩那邊是有一個(gè)紙箱子,里面有很多的紙條,紙條上是問(wèn)題,考生在紙箱中自己抽三題作答,這里考生是沒(méi)辦法選擇自己的作答科目的,只能看運(yùn)氣了,老師會(huì)根據(jù)你的作答深入提問(wèn)。專碩這邊是有很多信封,信封上面標(biāo)明了科目,考生可以自己選擇兩門科目,拆出信封內(nèi)的題目作答??颇堪ㄉ厦嫣岬降乃拈T課,以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字信號(hào)處理等。

“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)”抽題回答結(jié)束之后,就是綜合素質(zhì)考核了。我當(dāng)時(shí),第一個(gè)開(kāi)口問(wèn)我的是一位男老師,這么說(shuō)的:“先來(lái)說(shuō)說(shuō)你的畢設(shè)吧。”老師直接對(duì)我畢設(shè)中采用的實(shí)現(xiàn)方法展開(kāi)提問(wèn)了,我做的畢設(shè)是用差分法實(shí)現(xiàn)的車流量檢測(cè),老師說(shuō)這個(gè)方法比較傳統(tǒng)了,有沒(méi)有考慮過(guò)其他的方法,對(duì)于最新的方法有沒(méi)有調(diào)研過(guò),讓我說(shuō)出了幾個(gè)比較新的車流量檢測(cè)方法;還問(wèn)了畢設(shè)在做實(shí)驗(yàn)中有沒(méi)有遇到問(wèn)題,以及是怎么解決的。畢設(shè)有兩個(gè)老師提問(wèn),問(wèn)完了之后,以為女老師翻著我的簡(jiǎn)歷和資料,問(wèn):“看你寫了那么多課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)課程設(shè)計(jì)做的什么項(xiàng)目吧,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷吧?!币粫r(shí)間慌了,那些課程設(shè)計(jì)都是老師帶著做的,實(shí)習(xí)也基本都是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),就是參觀參觀,也沒(méi)有啥動(dòng)手實(shí)踐。然后我就開(kāi)始和老師打太極了,說(shuō)了課程設(shè)計(jì)的題目和做的東西,老師接著問(wèn)我,是自己完成的還是和同學(xué)合作,我回答是和同學(xué)合作的,那么在合作過(guò)程你負(fù)責(zé)了什么工作??傊?,老師問(wèn)什么我就回答什么,保證自己說(shuō)的是實(shí)話就行了。隨后老師還問(wèn)我學(xué)過(guò)哪些編程語(yǔ)言有沒(méi)有學(xué)過(guò)Ja*a、python等,我本科只學(xué)過(guò)C,就如實(shí)回答了,老師接著問(wèn)我畢設(shè)是用什么軟件寫的,我如實(shí)回答了Matlab。

這些問(wèn)完之后一直沒(méi)說(shuō)話的主考官問(wèn)了我科研設(shè)想的事情,我科研設(shè)想寫的是基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)影響力研究,因?yàn)槲衣?lián)系的導(dǎo)師是從事這個(gè)方向的,交流過(guò)之后我就寫了這個(gè)題目。我簡(jiǎn)單的陳述了一下我的科研設(shè)想內(nèi)容,考官問(wèn)了我兩個(gè)科研設(shè)想中的概念,問(wèn)了了解多少,雖然提前準(zhǔn)備了一下,但一緊張,只想的起來(lái)一點(diǎn)了,我就把回憶到的全都說(shuō)了。

這樣整個(gè)綜合素質(zhì)考核就結(jié)束了,問(wèn)得我一身汗(……)最后一個(gè)就是外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力考核。首先是一分鐘的英文自我介紹,沒(méi)錯(cuò),前面中文來(lái)一遍,后面英文來(lái)一遍。介紹完之后就是抽題,和前面的抽題差不多,不過(guò)前面的專業(yè)知識(shí)抽題是自己看題,自己讀題,自己作答,英語(yǔ)抽題是老師將題目用英文讀出來(lái),我們只負(fù)責(zé)作答。

(往屆是在紙盒中抽,并且,往屆的面試流程中英語(yǔ)是第一項(xiàng)流程,且在英文自我介紹之后,無(wú)需中文自我介紹了。)

我抽到的題目是:你有一個(gè)朋友要去新學(xué)校上學(xué)了,你會(huì)給他提出什么樣的建議幫助他交到更多的朋友?

我第一遍就聽(tīng)明白了,為了保險(xiǎn),我讓老師重復(fù)了一遍,因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備到這種題目,我在考場(chǎng)上現(xiàn)場(chǎng)直編,結(jié)結(jié)巴巴的講了兩點(diǎn),感覺(jué)自己表現(xiàn)糟糕極了。還好各位老師都很仁慈,最終成績(jī)倒還行。

關(guān)于我們這一屆復(fù)試中其他同學(xué)抽到了那些題目,我也收集了不少 并且按方向和專業(yè)分類、仔細(xì)分析,找了這些題目合適的答案,要想知道的聯(lián)系漭學(xué)長(zhǎng)哦。

復(fù)試的準(zhǔn)備建議
其實(shí)從初試結(jié)束到復(fù)試,按照往年正常情況來(lái)說(shuō),中傳應(yīng)該是在3月底-4月初的時(shí)間復(fù)試,所以,時(shí)間上是有四個(gè)月左右的時(shí)間,去掉過(guò)年以及考完初試之后的放松,最后能夠給自己留下兩個(gè)半月到三個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備復(fù)試,這樣長(zhǎng)的時(shí)間下,需要準(zhǔn)備的內(nèi)容我個(gè)人概括起來(lái)包括以下四個(gè)部分:

1《數(shù)電》的筆試(今年改革加了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》,不知道明年會(huì)不會(huì)加入筆試二選一);

2 通信專業(yè)核心課程:通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、C語(yǔ)言/C++、單片機(jī)、電視原理;

3綜合素質(zhì)考核:自己的畢設(shè)、自己本科期間做過(guò)的項(xiàng)目、實(shí)習(xí)、比賽、科研設(shè)想。

4外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō):英文自我介紹、常見(jiàn)的生活類英語(yǔ)問(wèn)題

對(duì)于第一部分《數(shù)電》的筆試,需要準(zhǔn)備的資料包括閆石版的教材,第五版、第六版皆可、歷年數(shù)電真題及解答雖然我們今年沒(méi)有了數(shù)電的筆試,但是一開(kāi)始,我們也不知道中傳會(huì)采取怎么樣的復(fù)試方案,所以大部分同學(xué)對(duì)于數(shù)電還是按照筆試的要求來(lái)準(zhǔn)備的。首先是課本,這是我們整個(gè)復(fù)試準(zhǔn)備過(guò)程中唯一需要筆試、上考場(chǎng)見(jiàn)真章的科目,所以要熟悉課本中的知識(shí)點(diǎn)。推薦的課程是B站電子科大金燕華老師的課程,對(duì)課本知識(shí)熟悉,并且完成了課后習(xí)題之后就開(kāi)始真題練習(xí),從09年到19年的真題,做完真題就會(huì)發(fā)現(xiàn),真題里面絕大部分的題目都是教材的課后習(xí)題與例題,所以掌握教材就等于拿下了數(shù)電筆試!前面也提過(guò),咱們的數(shù)電真題也會(huì)在隨后推出,保證和信號(hào)的解答具有同樣的質(zhì)量。

第二部分通信專業(yè)核心課程,我們要知道,這一部分是在面試中考核的,我們回答的題目大部分是書本上的概念性的東西,這也是老師們?cè)谔釂?wèn)時(shí),喜歡深挖的部分。比如我今年抽到的題目分別是:碼元傳輸速率和比特傳輸速率的差別和關(guān)系?TCP/IP采用的是什么交換方式?這些都是很概念性的東西,我們不需要掌握繁雜的計(jì)算和解題技巧,我們要做的就是盡可能多的去掌握哪些在書本中出現(xiàn)的、重要的概念原理。因此這一部分分科目,包括通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字信號(hào)處理、C語(yǔ)言/++、單片機(jī)等,我們可以直接對(duì)著課本的重點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí),可以在B站等網(wǎng)站找課程資源,也可以聯(lián)系我蟒哥,咱們這邊也有中傳本校本校對(duì)這些科目所畫的重點(diǎn),只要掌握了復(fù)習(xí)的方向,相信在準(zhǔn)備這些科目的時(shí)候會(huì)事半功倍。今年我在復(fù)試前一周才開(kāi)始系統(tǒng)化復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的全部知識(shí)。將這本書的理論體系拎出來(lái)其實(shí)就是TCP/IP和OSI的那幾層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、應(yīng)用層,就這么幾層,每一層的功能、常用協(xié)議的特點(diǎn)流程。通信原理也是類似的,通信系統(tǒng)的概述、信號(hào)和信道的分類特點(diǎn),最重點(diǎn)的就是調(diào)制解調(diào)的那幾章,再包括幾種量化編碼的相關(guān)知識(shí),整個(gè)體系也會(huì)很清楚。只要我們抓住重點(diǎn),學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)很清晰,雖然看起來(lái)是很多科目,但我們完全可以在有限的時(shí)間內(nèi)完成這些科目重點(diǎn)概念原理性知識(shí)的掌握。在復(fù)試時(shí),抽到相關(guān)的題目即使不太會(huì),也可以根據(jù)自己的知識(shí)體系,從相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)中來(lái)完善自己的回答。

第三部分綜合素質(zhì)考核,綜合我們今年復(fù)試的情況來(lái)看,老師主要提問(wèn)的重點(diǎn)在于本科畢設(shè)、本科經(jīng)歷、科研基礎(chǔ)、科研設(shè)想。對(duì)于自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)一定熟悉,可以事先準(zhǔn)備一段關(guān)于自己畢業(yè)設(shè)計(jì)的介紹,畢設(shè)的關(guān)鍵技術(shù),用到哪些原理,用什么語(yǔ)言編寫控制,重點(diǎn)是硬件還是軟件,用什么亮點(diǎn)/創(chuàng)新點(diǎn)等等,這些東西都要準(zhǔn)備到,老師可能會(huì)讓你自己描述一下畢設(shè),也可能直接翻著你的論文提問(wèn)(我們今年提交了畢業(yè)論文,寫完了的可以提交,沒(méi)寫完的可以不交),所以我們要對(duì)論文中老師可能出擊的點(diǎn)做好準(zhǔn)備,這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。至于本科的經(jīng)歷,包括了本科學(xué)習(xí)過(guò)的核心課程、編程語(yǔ)言(很多老師比較看重編程能力)、競(jìng)賽、項(xiàng)目等等這些,這一塊的話要根據(jù)自己的實(shí)際情況準(zhǔn)備,如果做過(guò)一些競(jìng)賽、項(xiàng)目的話,當(dāng)老師問(wèn)到時(shí),至少能夠回答出自己做的是什么,從中有哪些收獲。

在這一部分,其實(shí)包括了整個(gè)面試部分,回答問(wèn)題要實(shí)事求是、要謙遜有禮,以我們本科的水準(zhǔn),在老師面前任何的投機(jī)取巧都是無(wú)意義的,說(shuō)了一句小謊,基本上老師一問(wèn),我們就圓不起來(lái)了;以禮貌對(duì)待老師,相信老師也會(huì)以禮貌對(duì)待你,一般情況下,老師不會(huì)特意刁難你的,如果老師一直在問(wèn)你,問(wèn)到你不會(huì)了,也不用擔(dān)心,老師大概率也是因?yàn)閷?duì)你感興趣、愿意錄取你才會(huì)一直問(wèn)到你的盲區(qū)。

關(guān)于科研設(shè)想,畢竟對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),都是第一次接觸到科研相關(guān)的問(wèn)題,所以要花一點(diǎn)時(shí)間對(duì)我們將來(lái)可能會(huì)從事的方向做一點(diǎn)了解。寫科研設(shè)想時(shí),科研先給出自己的選題,就像本科的畢業(yè)論文的緒論一樣,再給出選題意義、背景,研究?jī)r(jià)值等,然后闡述該領(lǐng)域內(nèi)的研究成果和自己準(zhǔn)備研究的切入點(diǎn)或者方向,最后給出自己為了實(shí)施這個(gè)研究選題所需要做的準(zhǔn)備和研究方案、計(jì)劃、手段、工具等。其中,要寫出自己準(zhǔn)備研究的點(diǎn),如果感覺(jué)自己提出創(chuàng)新點(diǎn)或者找準(zhǔn)研究方向有點(diǎn)吃力,那么也可以在整個(gè)科研設(shè)想中,展現(xiàn)出自己對(duì)選題的研究方向有過(guò)深入的了解,表明自己花了相當(dāng)多的時(shí)間來(lái)了解了自己的這個(gè)方向。對(duì)于自己科研設(shè)想中寫到的一些專業(yè)名詞,要了解,老師可能會(huì)針對(duì)這些名詞來(lái)提問(wèn),讓你解釋之類的。

第四部分外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō),我們需要準(zhǔn)備的東西有一個(gè)簡(jiǎn)短的英文自我介紹(1到2分鐘),以及英語(yǔ)抽題問(wèn)答。自我介紹的話,一兩百個(gè)單詞就足夠了,我們今年沒(méi)有針對(duì)英文自我介紹內(nèi)容的提問(wèn),只有抽題問(wèn)答。自我介紹不用太早準(zhǔn)備,英文這一段英文是需要背下來(lái)的,又不長(zhǎng),完全可以在復(fù)試前一兩周著手準(zhǔn)備,這一段英文自我介紹要背熟哦,畢竟咱也不知道后面抽題自己會(huì)答成什么樣,所以在這里能展現(xiàn)自己英語(yǔ)水平的地方要把握好,哈哈哈。

英語(yǔ)抽題的話,是隨機(jī)的,可以怎么準(zhǔn)備呢?

把目光放到托福雅思的口語(yǔ)練習(xí)題上,這是從老師那兒得到確切的消息,不要被托福雅思的名頭嚇到了,百度一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),托福雅思的口語(yǔ)題都是很基本、很日常的題目,大家準(zhǔn)備的時(shí)候按照正常的生活類問(wèn)題提問(wèn)準(zhǔn)備就行了,目前了解到的英語(yǔ)提問(wèn),包括家鄉(xiāng)、愛(ài)好、朋友、家庭等。

結(jié)束語(yǔ)
一年的時(shí)間,漭學(xué)長(zhǎng)從一個(gè)雙非二本考到了帝都211。一年的時(shí)間其實(shí)也很快的,在我寫這篇經(jīng)驗(yàn)貼的時(shí)候,距離2021屆的考研也只剩下了半年多了。奮斗的歷程總是會(huì)伴著汗水,在漭學(xué)長(zhǎng)的本科學(xué)校里,考研蔚然成風(fēng),拿我們班舉例,37位同學(xué),有28位同學(xué)選擇了考研這條路,最終13位同學(xué)上岸了,同我并肩奮戰(zhàn)過(guò)的同學(xué)們,大多都沒(méi)有辜負(fù)自己的汗水,要相信,努力一定會(huì)讓你距離成功更加接近。

希望每一個(gè)選擇中傳的同學(xué)都能夠堅(jiān)定自己的志向,朝著自己的目標(biāo)努力。

希望這樣一篇經(jīng)驗(yàn)貼能夠給選擇中傳的同學(xué)提供到一些幫助。時(shí)間匆忙之下,這篇帖子還有很多細(xì)節(jié)沒(méi)有顧及到,也可能會(huì)有一些筆誤在其中,如果大家希望獲得更多的信息,或者是文中提及的相關(guān)資料,可以私信哦,或者關(guān)注一下評(píng)論區(qū)哈哈哈

這里有四位今年上岸中傳通信的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,其中有兩位是本科中傳本校的,可以幫助21考研同學(xué)搜集和整理資料、答疑解惑以及分享自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)等等,總之,知無(wú)不言。
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    發(fā)表于 2020-6-19 18:30 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
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     樓主| 發(fā)表于 2020-6-21 19:30 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    抹茶大福1232 發(fā)表于 2020-6-19 18:30
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    發(fā)表于 2020-7-9 08:28 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    學(xué)長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng) 中傳會(huì)不會(huì)歧視跨考呀 我文科跨跨考電子信息心里慌慌的

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     樓主| 發(fā)表于 2020-7-10 05:32 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    pilipiliwoon 發(fā)表于 2020-7-9 08:28
    學(xué)長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng) 中傳會(huì)不會(huì)歧視跨考呀 我文科跨跨考電子信息心里慌慌的

    純文科嗎?這個(gè)倒不是歧視,只要你復(fù)試表現(xiàn)可以的話,就行,如果復(fù)試表現(xiàn)不行的話,可能就難了。我認(rèn)識(shí)的跨考基本上是其他理工科跨過(guò)來(lái)的。

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    發(fā)表于 2020-7-14 18:54 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    求購(gòu)買資料途徑,以及中傳通信考研群

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    發(fā)表于 2020-8-3 19:22 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
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    發(fā)表于 2020-8-23 14:49 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    2022年考研 什么時(shí)候準(zhǔn)備比較好(時(shí)間充裕一點(diǎn)那種

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    發(fā)表于 2020-8-24 08:37 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    今年中傳改革了,這些經(jīng)驗(yàn)還試用嗎

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    發(fā)表于 2020-10-15 07:54 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
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