南師大小教“上岸學(xué)姐”福利經(jīng)驗(yàn)大放送~

努力的毛小毛

一、考研情況、心路歷程（經(jīng)過考研的摧殘不論啥都習(xí)慣分點(diǎn)敘述）

我當(dāng)時(shí)選擇考南京師范其實(shí)也是一個(gè)特別的緣分，你說那么多學(xué)校不考為啥考這個(gè)呢，也是偶然間從網(wǎng)上瞅見南京的美景，當(dāng)時(shí)就心想這啥地方這么漂亮，后來一查這不是南京嗎，再一瞅，喲，這里還有個(gè)師范大學(xué)呢，于是當(dāng)天晚上回家就各種搜集南京師范大學(xué)的資料，我記得查到二半夜，心理敲定，嗯，就是他了（其實(shí)也有一半心理作用）。打定這個(gè)主意之后，第二天就開始著手準(zhǔn)備各種搜集資料。話說這個(gè)故事也挺離奇就跟鬧著玩似的，但確確實(shí)實(shí)就在我的生命中上演了。話有點(diǎn)多，先給小伙伴來波圖，消除一下視疲勞。


二、校區(qū)專業(yè)情況

南師小教每年都是很火爆的，主要南師這個(gè)學(xué)校就相當(dāng)火，再加上小教這個(gè)教育類專業(yè)，真是火上加火，不過這個(gè)學(xué)校也配的上這個(gè)火爆程度，地理位置好、教育資源廣、師范類學(xué)校又是前幾名，因此競(jìng)爭(zhēng)才這么激烈，我說這些可不是要?jiǎng)裢舜蠹野?，而是要提醒大家要打起十二分的精神來?zhǔn)備這次戰(zhàn)爭(zhēng)，早早準(zhǔn)備起來是很有必要的，南師還是比較公平的，不歧視跨考、不歧視本科學(xué)校，只是一心想要收納天下賢士，只要你有能力完全ok，讓我們準(zhǔn)備好干糧，打贏這場(chǎng)硬仗！


三、科目復(fù)習(xí)方法

1.333參考書課本

《教育學(xué)》王道俊，郭文安.人民教育出版社.第七版2016

《現(xiàn)代教育學(xué)基礎(chǔ)》馮建軍.南京師范大學(xué)出版社.第四版2019

《中國教育史》孫培青.華東師范大學(xué)出版社.第四版2019

《外國教育史教程》吳式穎.人民教育出版社.第三版2015

《當(dāng)代教育心理學(xué)》陳琦,劉儒德.北京師范大學(xué)出版.第三版2019

備注：南京師范大學(xué)官網(wǎng)未指定參考書，以上書目?jī)H供參考哦?。ㄓ泻脦妆緯墙衲晷鲁霭娴模I時(shí)候一定要注意）

這五本課本暑假之前至少要過一遍。其中《現(xiàn)代教育學(xué)基礎(chǔ)》是南師大本校馮老師的書，這個(gè)很重要哦，網(wǎng)上都有賣的。

基礎(chǔ)階段：順序是心理學(xué)-教育學(xué)-教育學(xué)基礎(chǔ)-中教-外教。（其實(shí)沒有固定的順序，我這樣看是因?yàn)槲覍?duì)心理學(xué)挺感興趣，我覺得挺好玩的，有的人希望從簡(jiǎn)單的中外教開始看，也有的人喜歡從占分最高的教育學(xué)開始看，但我覺得還是從自己的興趣入手比較好，小伙伴也可以根據(jù)自己的興趣調(diào)整哦(′-ω-`)）看每段的開頭核心句，弄懂一些復(fù)雜抽象的概念，用筆畫畫一些重要句子和人物，和我上文說的方法結(jié)合起來，你無敵了！

強(qiáng)化階段：暑假（7月份）開始背書，每天花費(fèi)3個(gè)小時(shí)背333，先背教育原理，因?yàn)檫@個(gè)分值大??！然后教心，按照自己的計(jì)劃就好了，主要是每天都背，堅(jiān)持背！很重要一點(diǎn)喲，每天晚上都有復(fù)習(xí)今天背的內(nèi)容，千萬不要偷懶哦~ 還有在理解基礎(chǔ)上背，分點(diǎn)背，一開始要抓住關(guān)鍵詞用自己的話闡述就可以~

沖刺階段：11、12月份就要拎重點(diǎn)、真題反復(fù)考的來背~~堅(jiān)持背到考前~能夠背個(gè)5遍吧（你肯定會(huì)覺得這是什么神仙能背5遍，其實(shí)只有你堅(jiān)持下來5遍杠杠的，越背越快，越背越開心~），而且要練寫字速度哦，因?yàn)轭}量還是很大的，字要又快又能看。

2.專業(yè)課二825

我們的專業(yè)課只有一本書，比起333少了好多，但都是150分的試卷，由此可以看出，825需要仔細(xì)看呀，我825的學(xué)習(xí)過程和333差不多，只不過看的時(shí)候更仔細(xì)，背書也要更仔細(xì)，因?yàn)槭怯刑羁疹}的，大家就按照先看一章的總框架，再仔細(xì)讀該章節(jié)的內(nèi)容，這章看完一遍，一定要合上書想一想這章都講了點(diǎn)啥（就像回憶小說的余味一樣），這樣才能保障你是在有效閱讀滴！

3.英語二

英語單詞書我用的紅寶書，因?yàn)樗?，詞多，而且我覺得蠻喜歡它的單詞排列順序。很多人用朱偉老師的戀練有詞，但我覺得它詞量太少，畢竟記單詞看視頻還是太花時(shí)間了呀。選擇自己喜歡的單詞書，一遍一遍刷單詞，記得做標(biāo)記！尤其是自己記不住的還?？嫉模。?！真題的單詞有不會(huì)的，一定要記下來反復(fù)看把它記住哦?。?！ (真題單詞是會(huì)反反復(fù)復(fù)考的。）而且單詞一定要從你決定考研的那天一直背帶考試前一天，單詞是始終貫穿你考研過程的線索哦！

大部分考專碩的都是英語二。英語資料我買的是考研圣經(jīng)，真題解析還不錯(cuò)，而且會(huì)多05到09的英語二前身MBA真題，總體來說還不錯(cuò)的呢~

（1）基礎(chǔ)階段

3月到6月就是背單詞書，破解長(zhǎng)難句，有的人喜歡手譯閱讀，我不是很贊同，我覺得太浪費(fèi)時(shí)間而且效果不明顯，付出和收獲不對(duì)等。

（2）強(qiáng)化階段

英語我是7月中旬才開始做真題的，接著就每天一篇閱讀，然后完型，新題型，作文。得閱讀者得英語天下，對(duì)于英語一還是二同樣試用哦。

（3）沖刺階段

最后12月份留下近3年的真題，和專業(yè)課一起模擬，嚴(yán)格按照考研的時(shí)間來安排模擬，先做閱讀基本每個(gè)閱讀控制在20分鐘，4篇閱讀就是一小時(shí)二十分鐘，然后寫作文，基本會(huì)有40分鐘，翻譯是20分鐘，七選五20分鐘，完型20分鐘，其實(shí)因?yàn)橥晷头种敌?，基?0分鐘就寫完了，多余的十分鐘基本會(huì)分給七選五和翻譯。千萬千萬千萬要每天背作文，可以是自己整理的模板，也可以背優(yōu)秀范文增強(qiáng)語感。

4.政治

盡管專業(yè)課（教育類）要背的內(nèi)容很多，花費(fèi)很多時(shí)間，但政治絕對(duì)不能往后拖，能早學(xué)就早學(xué)，但也不需要太早哈，我是從暑假開始學(xué)政治，假期每天看視頻看上一小時(shí)，對(duì)應(yīng)著做1000題，我的1000題刷了兩遍，前期搞好選擇題后期就專攻大題多背幾遍完事，最晚最晚也要9月份就開始學(xué)政治喲。（其實(shí)政治比起來專業(yè)課有意思的多，后期我基本上就靠學(xué)政治解乏，背了困了來套老肖！）

政治就用肖秀榮三件套（或五件套，多了兩本真題）、肖八、肖四。徐濤的也很不錯(cuò)，去年很多同學(xué)跟徐濤看課，因?yàn)槔闲さ恼n真的是越看越困呀Q_Q。

政治總共是五大專題！ 馬原和毛中特最最重要，考的比較多。尤其馬原（>__<)，最好結(jié)合視頻理解，比較抽象難懂~~政治后期大家都在背背背書，真的只要背不死，就往死里背 。肖四今年又押中了大題，所以政治后期大題還是蠻好提分的~肖八熟記就好啦~就是每天做專業(yè)課的縫隙吃飯縫隙多看看多翻翻~

5.復(fù)試

我們這次是線上面試挺不一樣的，但是我也是筆試和面試都做了準(zhǔn)備，筆試主要就是看名師的講課視頻，總結(jié)他們的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，面試就是搜集教育熱點(diǎn)，每天分析分析，自己叨叨一會(huì)兒。（大家可以把這個(gè)文章收藏起來哈，到時(shí)候考上了再來看復(fù)試這部分，也可以到時(shí)候找我詢問，因?yàn)檫@不是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的重點(diǎn)我就簡(jiǎn)單說一下哈）


我深知一路的艱辛，能幫你們解答的我都會(huì)盡力的，我們終會(huì)在頂峰匯合！

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王行千里不留痕

請(qǐng)問可以加一下連系方式嗎

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努力的毛小毛

《對(duì)賢良策》的作者。

漢武帝即位后，有意從漢初的“無為”政治過渡到“有為”政治，董仲舒書寫《對(duì)賢良策》應(yīng)征對(duì)策，他在對(duì)策中提出的建議后來成為漢武帝制定文教政策的根據(jù)。

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努力的毛小毛

成就動(dòng)機(jī)理論的代表人物是？

阿特金森對(duì)成就動(dòng)機(jī)做了進(jìn)一步的發(fā)展，是成就動(dòng)機(jī)理論的重要代表。

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努力的毛小毛

18世紀(jì)德國“泛愛學(xué)校”的創(chuàng)始人是？

18世紀(jì)后期德國的“泛愛學(xué)?！保窃诳涿兰~斯和法國啟蒙學(xué)者的教育思想影響下出現(xiàn)的新式學(xué)校。創(chuàng)始人為巴西多。

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努力的毛小毛

在當(dāng)代，教育被人們視為一種投資，一種人力資本，這是因?yàn)榻逃哂校?br />
教育具有經(jīng)濟(jì)功能，它能使可能的勞動(dòng)力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力；能使知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為直接的生產(chǎn)力；還是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的重要因素。因此，教育被人們視為一種投資，一種人力資本。

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努力的毛小毛

奧蘇貝爾提倡在教學(xué)中采用“先行組織者”這一技術(shù)，其實(shí)質(zhì)是？

通過設(shè)計(jì)先行組織者，可以給學(xué)習(xí)者已知的東西與需要知道的東西之間架設(shè)一道知識(shí)之橋，使他們更有效地學(xué)習(xí)新材料，也就是使新知識(shí)與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的適當(dāng)知識(shí)的能夠相互聯(lián)系，促進(jìn)新材料的學(xué)習(xí)。

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努力的毛小毛

西歐中世紀(jì)大學(xué)所設(shè)學(xué)科一般為？

西歐中世紀(jì)大學(xué)所設(shè)學(xué)科一般為文科、法學(xué)科、神學(xué)科、醫(yī)學(xué)科(文、法、神、醫(yī))。

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努力的毛小毛

最早在大學(xué)里講授教育學(xué)的學(xué)者。

德國著名哲學(xué)家康德于1776年開始在哥尼斯堡大學(xué)講授教育學(xué)，他是最早在大學(xué)里講授教育學(xué)的學(xué)者。

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努力的毛小毛

北宋第一次興學(xué)期間，用于太學(xué)的一種新的教學(xué)制度稱為？

蘇湖教學(xué)法是胡瑗在主持湖州州學(xué)時(shí)創(chuàng)立的一種新的教學(xué)制度，在“慶歷興學(xué)”（北宋第一次興學(xué)）時(shí)被用于太學(xué)的教學(xué)。

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