二戰西南大學教育學學碩學姐給你避坑22屆小可愛看過來

糊糊學姐66

讀書是當今世界唯一可控改變命運的能力”這句話是一直激勵著我在考研這條道路上前行，并且在困難面前不低頭，也學會了面對困難而不被困難壓倒，因為我知道選擇考研這是我真正熱愛的事情而不是假喜歡。

今天我想要給22屆學妹分享一些關于學姐的二戰備考經驗，以及一些學姐在一戰時走過的彎路，讓學弟學妹們可以避開這些坑不要去跳！下面學姐就關于西南大學的考情，近兩年的報錄比，參考書目以及公共課的復習給學弟學妹們講講。

一、西南大學考情分析

1、西南大學考察內容

西南大學的教育學學碩考察內容是英語一、政治和教育學綜合666，專碩考察內容是英語二，

政治，教育學綜合333和心理學基礎904，都是自命題內容。學妹們要注意西南大學的333和其他學校的333參考書目是不一樣的哦，備考西南大學是需要按照上面的參考書來復習的，不要買錯了教材了，而且西南大學的教育學專碩考察內容不同于其他學校，在初試是不用考察學科知識的

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2、分數線以及報錄比

分數線，西大學碩近年來的分數線雖然呈上升趨勢，但是由于題目的難易不同，分數線也就不同，只要你做好了準備充分，你一定不會有問題的。

專碩的分數線近幾年都是比較穩定的，所以學弟學妹們也不用擔心，只要按部就班的復習就沒有大問題，下面是2020年學碩和專碩各科的分數線，學妹們可以康康哦～

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這是學碩的參考書目哦～

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這是專碩的參考書目哦～

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3、考察的題型

專業課666歷年來考過的題型有填空，名詞解釋，簡答，論述題，材料分析題但是，從17年開始就沒有了填空，名詞解釋。17年之后就沒有了名詞解釋和填空題，18年的題型是6（簡答）6（論述）1（材料分析題），19年的題型4（簡答）4（論述）1（材料分析題），19年和20年的題型是6（簡答）4（論述）1（材料分析題），但是同時也有結合教育熱點在考，比如18年的論述題啟發誘導教學原則對現代教學改革的意義，以及19年的論述題蔡元培的“五育并舉”對現代教育教學的啟示，20年考察的談談蘇霍姆林斯基的“全面和諧發展”教育思想對當代五育并舉和當代教育教學的啟示，所以這就需要小伙伴在復習的過程中要結合當下的教育熱點。比如“立德樹人，教師的懲戒權，高考改革等”

而專碩這幾年的考察內容也是比較穩定，題型雖然有所變化，但是也是需要大家結合教育熱點作答，因為考研是一個選拔性考試而不是一個過關性考試，老師也是想要你所呈現的答案不僅僅是源于教材而更多的還是要在教材的基礎知識之上有自己的見解。

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下面是學姐的各科復習方法與計劃

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英語一

關于單詞~

因為學姐是二戰考研，所以在開始復習的時候首先是對一戰的學習方法進行了復盤與反思，因此在二戰英語的復習上面我單詞的背誦主要是以真題里面的單詞為主其次是輔之以唐叔的《詞匯的邏輯》一起背誦，因為真題閱讀是按照文章的類型分布在試卷上的，《詞匯的邏輯》也是按照各個話題來進行記憶單詞的，所以學弟學妹們可以參考學姐的方法來進行單詞的記憶，當然單詞書還有何凱文的《1575》和朱偉老師的《戀詞》都是選擇的，大家可以根據自己的實際情況而選擇適合自己的單詞書學習。

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關于真題閱讀~

前期都是對基礎知識的學習，因此真題的運用可以在暑假開始，學姐當時是六月中下旬才正式開始對閱讀進行學習的，每天下午做1—2篇閱讀，然后聽孔煒老師的講解，聽完課再對錯題進行復盤，將自己做題思路和老師所講的思路進行分析，也對每一個題的正確選項以及錯誤選項找到其真正正確以及錯為什么錯的原因。六月份到九月份學姐都是對真題閱讀進行這樣反復的做題—聽課—復盤，九月份之后對10年后的真題進行二刷，二刷學姐是按照題型來做的，將10-18年的閱讀按照各個題型進行分類，每兩天做一個類型的題，在做題之前先回顧該題型的做題思路。在最后12月份的沖刺階段就是將10年，16年---20年的閱讀進行三刷，從縱向和橫向去刷，橫向是看這幾年的真題閱讀對每個題型的考察，縱向是看在每一年中都考察了哪些題型，同時也對這幾年的題型的干擾選項進行分析（比如：老鄉詞匯，高大上深詞匯等）

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