山西大學小學教育考研經驗

扣三里 · 發表于 2020-4-28 20:18

說到知識點的復習，特別要強調的一點是學習方法，就是理解+框架記憶法，這也幫助了我總結333和862的知識點，總之，學習方法和時間分配非常重要，大家都要找適合自己的，才會有最大的效果。
一、政治
政治建議要早點看書或聽課，尤其是沒有基礎的同學，不要總聽人說政治拉不開分，簡單，后面看幾份卷子就能60多分。可沒有想的那么容易，前期哪怕每天一個小時或者半個小時也要堅持，學習最基礎的，到10月份以后你會輕松很多，到后面再著重背考點，背大題以及訓練選擇題，那幾個有名的老師的像肖秀榮老師、徐濤老師、蔣中挺老師的書和課都完全可以，大家可以根據自己的情況去選擇。
二、英語
我英語學的不好，你們中的很多人應該都可以做我的老師了，我本身基礎差，而且在背單詞和念文章上沒有堅持下來，我用的蔣**老師的全套書，到考試前，我好幾本書都沒有動，英語的復習更是堅持，背單詞，做真題，練閱讀，不斷的重復記憶，我覺得大家可以固定的跟個老師的進度來，再可以結合自己的時間去規劃學習。作文也要早點去看，各種主題都接觸一下，嘗試去背誦和寫，后期可以游刃有余，一定要避免犯我的錯誤。

三、333教育綜合和862課程與教學論
初試幾門課里，我333考的最好，我用的徐穎的綠皮書，是邊聽課邊背誦，一本一本背，教育學原理那本是背得最多的，考試所占比例也是最大的，切記一定要理解理解再理解！多用開放性的題來練習自己的思維能力和提取知識的能力。教育心理學是相對來說比較難理解的，尤其對于跨考生，我是一直聽課幫助理解，一遍聽不懂就聽幾遍，完了就是反復看書記憶，前后對比著記。333是花功夫最多的科目，背了5遍知識點。但不是死記硬背，一定是理解+框架記憶法，學會抓重點，不需要跟書本定義與解答一字不差，著重記關鍵詞。老師在講課過程中，會明確說出哪些是名詞解釋，簡答題，分析題和論述題。這是我們需要注意的，明白自己背的是什么，背的內容在遇到什么題目時，可以派上用場。前三遍都記不住，背了忘，忘了背。第四遍開始，你會覺得好轉，往后會越來越熟練。不要懊惱怎么什么都記不住，需要明確：反復才是王道。可以前一天晚上計劃好要背哪些內容并寫下來，背完一個劃掉一個，可以看著時間背，效率會大大提升。我還是建議大家去準備參考書目，很多人說不必要，只用買資料書，但參考書目的知識更完善，因為拓展的多一些，也更能幫助答題。
第一輪，看書聽課記筆記，了解每門課的內容和基礎知識。
第二輪，背誦各章節框架，將書捋順，形成完整地知識結構體系；
第三輪，開始對不同題型分重點層次，即背誦重點和次重點，并在背完之后回顧對應章節的框架；
第四輪，進一步在分析真題的基礎上結合教育熱點和歷年重點嘗試預測考試重點，并放在簡答和論述題中嘗試回答，因此是一個理解+背誦+答題的過程；
第五輪，整體鞏固一遍之前歸納的不同重點層次的知識，并順序和亂序自我抽查，在背誦時嘗試以答題的形式進行闡述（重點詞匯+延伸）；
課程與教學論內容不多，但知識點比較細，和333很多知識重復，可以參照333復習方法，我基本兩周可以把章節框架和基礎知識記下來，但這門課程考的比較活，除了課本上必須牢記的知識，論述還要結合教學改革以及新的教學方法來答題，以及日后的教育實踐中確實要做的工作等，復習時在這方面也要多思考。
專業課一定要認真研究真題，從幾年規律來看，重復率很高，要認真對待。另一方面，考研也是考驗，一定要放平心態，相信自己，一步一個腳印的打好基礎，九層之臺，起于壘土。多和同學交流，互相鼓勵，每天運動，以防一個人太壓抑，效率反而不高。時間安排上，根據自己的情況，貴在堅持，也可以調整。每天給自己定的任務，要盡力完成。
希望所有考研的小伙伴都能獲得屬于自己的勝利，創造屬于自己的明天！

來自iPhone客戶端