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★ 中小學一線教師 不管你本科是什么專業(yè),不管你讀研期間學的是專碩、學碩,具體什么專業(yè)方向,都是可以的。
本科專業(yè)注定不能改變,就只能通過讀研改變。想教語文,是可以考文學,想教數學是可以考數學,但純學科不是難么。教育學是曲線救國實現教師夢的選擇。
大學系統(tǒng)內有大學編制的教師、輔導員、教輔人員(一般針對學碩) ★ 大學編制的教師 待遇好、工資較高、社會地位也較高,還是很多同學向往的,對于一些個別的專業(yè),如學前教育學、職業(yè)技術教育學、成人教育學等,普通的二、三本學院、大專等,是招收研究生的。
但是如果要去一些非常好的大學老師,就得讀博了。
★ 高校輔導員 和輔導員最為對口的是高等教育學,但是其他的專業(yè)也都是可以的,但是要求也是較高的。
例如,最好是985高校的研究生,要求是學生會干部,獲過相關的獎學金等。 ★ 教輔人員 很多專業(yè)都是可以做,過后還有機會深造等,機會和選擇余地都是比較多的。
教育系統(tǒng)內的公務員(教育部、教育廳、教育局、教委等,學碩、專碩都可以參加)
教育部下面的一些事業(yè)單位是可以直接招應屆畢業(yè)生的,此外還有各個區(qū)的教委、地方的教育局等都可以考慮。
除此外,研究生畢業(yè)后有了這些部門的相應工作經驗后(一般為3年或以上),還可以通過省考、國考,進入更加高一級的國家部門的公務員。 ★ 相關研究院(學碩、專碩都可以) 注意一個誤區(qū),學碩或專碩都是可以搞研究的,只是學碩多了一年時間,有了更多的機會和時間去做相關研究。
大家可以去一些相關研究院,去做教材或課程的開發(fā)等等工作。 ★ 出版社、雜志社、編輯部(和教育學相關專業(yè),專碩、學碩都可以) 首先要對教育相關學科的熱愛,并且有相應文學、寫作功底,此外還要有較好的專業(yè)性。比如去高等教育出版社等。 ★ 出國(學碩、專碩都有機會) 學校的出國機會一般會在學校的公開平臺發(fā)出來的,有實力、滿足條件的同學基本都可以申請,而不是具體考某一個專業(yè)才可以。
當然了,一些好學校,如985或211院校的平臺機會肯定會更多一些。
當然了,相對來說,像學碩里面的比較教育學,是對英語或德語等小語種有較高要求的專業(yè),出國機會,相對來說多一些。
你只要平時要多關注相關信息,有意識的提高自己的外語水平,都是有機會的 ★ 培訓行業(yè) :朝陽行業(yè),發(fā)展前景廣闊。 |