華南師范學科語文初試404分經驗分享

yita392 · 發表于 2020-3-8 10:20

原本以為考前是最緊張的時刻，其實比考前更緊張的是查分數的前夕，充滿了期待，又充滿了懷疑，雖然考完后自我感覺不錯，但越往后越開始自我懷疑，這種時而信心高漲，時而感覺前途無望的心情，可以說正是考研一路的內心寫照，好在我最終堅持了下來，好在最后的等待是充滿希望的曙光。
出成績后有很多同學開始咨詢，鑒于還要準備復試，所以暫時沒有太多時間精力一一交流，先寫個經驗貼跟大家簡單交流一下。先說下基本情況，本科普通師范，漢語言師范專業，我不是一個很自律的人，9-12月份我的番茄自習室顯示日均學習5.5小時，到了晚上8點就困的不行，所以我晚上一般會很早睡，既然學不下去就第二天早點起…我的英語上了大學就沒學過，很差，六級考了三百多分，我是從18年12月開始學習英語，也學了整整一年，到后期最穩定的就是英語。12月份起就在家里住，每天晚上10點睡覺第二天5點半起床，所以如果你也不自律，背書很拖延，可以參考一下我的復習經驗～
整體而言，我認為取得一個不錯的成績是多方面因素綜合發揮作用的結果，以前我們總是相信努力就有收獲，不錯，努力確實會有收獲，但是方向不同，收獲的內容、大小完全不一樣，最終的結果也必然大相徑庭，從我自己的經驗來說，我覺得考研成功=30%方向+30%努力+20%心態+20%運氣，方向和努力同等重要，因為應試是有技巧的，不能只看參考書，還要看試題，摸清命題的重點、答題的思路，很關鍵，尤其是專業課，然后有針對性地努力，同時要穩住心態，因為這個過程中你會有無數次想要放棄，直到考前仍然感覺自己沒準備好，這是很正常的，這個過程需要親朋好友的鼓勵，更多的是自己的調節，最后20%就交給命運了，不到最后誰都不知道會發生什么，有時候是擴招，有時候是評價標準有所變化，包括不同老師的評卷都會對結果產生一定影響，但我們只有做好了前面的80%，才有可能贏得最后的20%，沒有前面的80%，幸運從來不會發生作用。
接下來先說下大家目前比較關心的問題，一是我所使用的各科資料，大家目前處在瘋狂搜索資料的階段，資料魚龍混雜，很難分辨，資料不是越多越好，多了看不完，重在精準和條理，我的資料大家可以參考；二是各科的復習方法和時間安排，和我情況相似的同學可以作為參照。

一、各科資料準備
（一）zhengzhi
徐濤《核心考案》（前期使用）
優題庫：真題+練習題
肖秀榮：《命題人1000題》；沖刺八套卷；沖刺四套卷；
中公十頁紙（11月才有）
（二）英語
單詞：** 戀練有詞
真題：張劍黃皮書
閱讀：唐遲閱讀的邏輯
語法：何凱文考研英語長難句解密以及推薦唐遲的語法網課

（三）333教育綜合
1、參考書（主要是看和理解，速度可快點，不要自己整資料，太慢）
（1）教育學原理
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009 年
（2）中國教育史
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009 年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007 年版
（3）外國教育史
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社 2008 年
（4）教育心理學
張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社 2005年
陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005 年
2、BIJI資料（主要的背誦資料）
（1）lucky學姐BJ（全面背誦時的主要背誦資料）
（2）華南333重點BJ（曉語學長的資料，用于最后階段沖刺背誦）
（3）凱程333教育綜合（如果沒時間看參考書的可以看這本，不建議拿來背，我基本沒用）

（四）902語文課程與教學論
1、參考書（復試的也要看，比較陳舊，但考點都來自參考書，不可忽視）
（1）教育部制定.《全日制義務教育語文課程標準》.北京：北京師范大學出版社，
2001
（2）教育部制定.《普通高中語文課程標準》.北京：人民教育出版社，2003
（3）陳建偉主編.《語文課程與教學論》（修訂版）.廣州：暨南大學出版社，2008
（4）周小蓬主編.《普通高中語文課程標準》實踐導讀.北京：北京大學出版社，2011
復試參考書：
（1）周小蓬主編.《語文課堂教學技能訓練教程》北京：北京大學出版社，2010
（2）陳建偉、周小蓬主編.《語文教學與學業評價》廣州：廣東教育出版社，2005
2、BJ料（背誦主要資料，市面上902筆記較少，很多是真題答案的匯編冒充筆記出售，買的時候要問清楚，我用的曉語學長的，今年前兩題都可以找到答案，第三題也有提及）
（1）902考點匯編（曉語學長出的，把真題解析按考點類型排版了，便于理解考察重點）
（2）902綜合BJ（曉語學長出的，比較全方位地整了了902的知識框架，而且補充了課外的內容，和考點匯編互補來看較好，要背的內容有標注）
3、課外讀物（這塊大家可以多多益善，注意結合考點積累一點東西，寫寫自己的想法，補充到筆記中去，不要看了忘了，主要是閱讀和寫作類的，一些著名語文教育理論家的也可以，如葉圣陶、夏丏尊）
（1）語文教育專著
肖培東的《語文教學藝術鏡頭》
王榮生《閱讀教學教什么》《寫作教學教什么》
《余映潮語文教學技法80講》
錢理群、孫紹振《解讀語文》
周小蓬《中外母語教學策略》（今年的第三題跟這本書有很大關系）
（2）語文教育論文（我今年第三題的主要答案就來自于論文）
到知網去搜，我這有些電子資料也可以發給大家，主要包括比較好的教學設計（可以按文體來看，比如散文、詩歌）、導師的論文等