上交生科院學(xué)碩：初試406高分復(fù)習(xí)經(jīng)驗（上篇）

我不是煽情派 · 發(fā)表于 2020-2-22 13:53

初試成績千呼萬喚終于始出來了：政治71、英語77、831生化124、617微生物134，總分406，大大出乎了我的意料，按2019年的復(fù)試線（367），復(fù)試基本穩(wěn)了。下面就懷著激動的心情給大家講一下我在過去一年備考的辛酸史吧。
先介紹一下我自己，本科雙非（生物技術(shù)專業(yè)），上大學(xué)期間勤勤懇懇，關(guān)于生物的一些基礎(chǔ)知識比較扎實，所以就報考了上海交通大學(xué)生科院的學(xué)碩，因為英語和政治這兩門公共課的復(fù)習(xí)經(jīng)驗網(wǎng)上有很多，所以我就不再多說，下面就開始講專業(yè)課的復(fù)習(xí)吧。（等我復(fù)試過了再出一個復(fù)試的帖子）

?一、先說617微生物：

復(fù)習(xí)資料：沈萍《微生物學(xué)》及配套習(xí)題冊、鄧子新《微生物學(xué)》、1999-2019真題、上交本科上課視頻、微生物重點講解視頻。
?3月-6月：選擇微生物很大一部分原因是它的歷年真題重復(fù)率高，并且我對微生物也比較感興趣（除了微生物之外也可以選擇細(xì)胞又或者是分子）。那時候是大三下學(xué)期，我們的專業(yè)課排得很滿，只有周末兩天才有空閑，但好在微生物只有15章，我每周看2章，兩個月就把書看完一遍了，然后再熟悉一下真題，看看真題都考些什么，從真題中把握一下常考知識點，以便看第二遍書的時候有個側(cè)重點（PS：看第一遍就用筆在書上做筆記就好了，遇到看不懂的地方用鉛筆標(biāo)記，等看第二遍的時候再來解決）
?7月-8月：考研狗是沒有暑假的，在這段時間我開始了微生物的第二輪學(xué)習(xí)，要結(jié)合真題來看第二遍書，把之前鉛筆標(biāo)記的地方再好好理解一下，如果實在不理解且該知識點在歷年真題里沒有考過就不要死磕（因為不一定會考）。然后每看完一章我就做一章對應(yīng)的習(xí)題以便鞏固知識點，然后再做這一章的筆記（以大括號的形式來做筆記，比如說這一章有多少個小節(jié)，每個小節(jié)的標(biāo)題內(nèi)容是什么寫出來，從而將這一章的框架搭建起來，并不需要密密麻麻寫很多字）
?9月-11月：這個階段就要開始接觸真題了，雖然我買的資料里面真題是有參考答案的，但是答案寫得并不完美，于是我便每天完善一套卷子的答案（具體就是去書上找每道題的答案，將找到的答案以及延伸出來的知識點再補充到旁邊，剛開始你可能覺得翻書這個過程很繁瑣，或許某個知識點死活也找不到，但交大的微生物真題重復(fù)率高，你認(rèn)認(rèn)真真翻幾套題之后你會發(fā)現(xiàn)很多知識點都是之前翻過的，而且你用手抄一遍之后也加深了記憶。PS:一定要認(rèn)真對待每一道真題，以及由每道真題延伸出來的知識點）。有些真題里面的某道題的答案可能不是書上的知識點，但是如果你看了交大本科上課的視頻你就會發(fā)現(xiàn)很多問題都是交大老師上課后的課堂問答，所以交大的本科視頻很重要也要看。其次是微生物拉丁文名，微生物幾乎每年都會考幾個拉丁文（6分-10分的樣子）給出拉丁文然后問你它們的中文意思，一共有3頁紙的微生物拉丁文名，拉丁文和英文不一樣，但也有類似于英文一樣的詞根，記起來還是比較輕松的，但是也還是要盡早記下來。
今年上交的微生物的參考書在9月份由往年的沈萍的《微生物學(xué)》換成了由交大老師鄧子新編寫的《微生物學(xué)》，在沒換書之前我已經(jīng)把沈萍的微生物過了2遍了，突然換書還是有點不適應(yīng)，雖然鄧子新的書比沈萍的書薄了100頁左右，但這鄧子新的這本書除了1-10章的內(nèi)容和沈萍的差不多，11-15章的內(nèi)容幾乎是新的（這本書網(wǎng)上的貨很少，我買到這本書的時候差不多就10月份了），所以那時候比較焦慮，害怕書看不完又或者是書看完了沒記住東西。但最后還是花時間看了，每天看2章差不多一周就看完了，所以你們這一屆專業(yè)課本應(yīng)該不會有變化了，我照著課本結(jié)合歷年真題錄了幾個關(guān)于這個課本重難點的音頻，幫助大家在復(fù)習(xí)的時候更好地抓住重點。大家需要的可以找我。
在11月中旬的時候就要開始背書了，雖然微生物這門學(xué)科沒什么難度，但是也要早點背誦，這時候主要就是之前做的筆記和歷年真題以及在真題的基礎(chǔ)上延伸出來的一些知識點。（如果你前期的功課做好了，那么下面只是背誦就輕松多了）
?12月：這個時候還是不停的背背背，如果還有時間最好把專業(yè)課的課本再過一遍，一些熟悉的知識點大概略看一下，一些冷門的知識點就要好好看看，謹(jǐn)防老師出的題考到了你的知識盲區(qū)（今年有一道大題問的是列舉一下免疫細(xì)胞，這道題其實很簡單，但是之前的真題里面沒怎么考過，這就難倒很多同學(xué)了）。如果你把真題和它延伸的知識點都掌握了那么這個過程很快的。同時還要找時間來模擬一下，考試的時候整整3個小時我?guī)缀醵荚诓煌５膶懀粊硎谴鸢复_實很多，二來是我寫字有點慢導(dǎo)致時間有點不夠用，所以說你們在考前一定要記得模擬一下。

?二、接下來是831生物化學(xué)了：

復(fù)習(xí)資料：王鏡巖《生物化學(xué)》、上交本科的斯坦福課本&PPT、1995-2019年真題、生化重點講解視頻、一些習(xí)題。
2017年以前的生化真題的題型有選擇題、判斷題、填空題、論述題，歷年的真題還是有一定的重復(fù)率，但自從2018年的生化換了出題老師后生化就變成了只有名詞解釋和論述題這兩種題型的考試了，真題幾乎沒有原題，所以說還是要多在生化上下功夫，本人生化考得不是很好，所以就簡單說一下我的復(fù)習(xí)計劃吧：
?3月-6月：我本科不是學(xué)的王鏡巖的《生化》，所以說當(dāng)我拿到這兩本書的時候還是很吃驚，加起來1200多頁，我便計劃每周看3-4章，第一遍看只在書上劃重點，鉛筆標(biāo)記不懂的地方（方法和微生物一樣的），差不多3個月才把生化過了一遍（PS：生化考試不會考計算題、某個酶的具體作用機制，所以說大家看到這些內(nèi)容的地方可以粗略看看，不懂不要死磕，不會也沒關(guān)系），期間看了一下歷年生化的真題（主要是2018年以及之后的題型的內(nèi)容，考察的重點主要是上冊關(guān)于氨基酸、蛋白質(zhì)、酶、DNA/RNA之類的內(nèi)容，下冊關(guān)于代謝方面的內(nèi)容考得比較少，2019年代謝的內(nèi)容幾乎沒考，2020年考了一個葡萄糖的能量代謝的題，因此大家在復(fù)習(xí)的時候可以把重點放在上冊以及下冊的基因遺傳，我的資料里面有關(guān)于生化每一章重點的講解，對著課本一頁一頁講的，大家把握不了重點的可以看看），同時我還看了交大本科的斯坦福課本（共27章）知識點是差不多的，但沒有王鏡巖講得那么啰嗦，如果復(fù)習(xí)時間充足的同學(xué)我建議你兩個都看看，如果時間不是很夠的同學(xué)可以選其中一種來看。
?7月-8月：開始生化的第二輪復(fù)習(xí)，和微生物的一樣也是看一章書做一章的框架筆記，但是比微生物的筆記要寫得詳細(xì)些（這個筆記很重要，后期復(fù)習(xí)的時候就可以不用書，只看筆記了，比較方便）但是這個過程很漫長，我?guī)缀跏腔?個月的時間來做生化筆記（每天上午和每天晚上），下午看政治和英語，等我生化筆記做好后才開始做微生物筆記的。筆記這個東西我建議大家還是自己做，不要想著偷懶什么的，有些網(wǎng)上賣的什么生化高分筆記，寫得再好也是別人總結(jié)出來的，并不是你的，意義不大。
?9月-11月：因為生化真題重復(fù)率不高，所以我在這個階段主要是做習(xí)題（網(wǎng)上買的生化習(xí)題冊），我先看一章我做的筆記，然后再做對應(yīng)章節(jié)的題，做完后遇到陌生的知識點的就去翻書，這個過程還是比較快的，每天2章，不到20天就就完成了。然后我再去看真題，里面大部分內(nèi)容我都會了，但是有些論述題的參考答案不太完美，這個時候一定要結(jié)合課本認(rèn)認(rèn)真真去回答，同時還要學(xué)會舉一反三，比如說2019年考察了原核生物與真核生物mRNA轉(zhuǎn)錄過程的差異，那么你就要打開你的思維，想一下原核與真核DNA復(fù)制的差異是什么？翻譯的差異是什么？然后再補充到旁邊。雖然說現(xiàn)在生化老師每年出的題量比較少，但是我們也不要浪費每一道真題，要用發(fā)散思維來將每道題吃透！
?11月中旬-12月：這個時候該背書了，主要是之前做的筆記以及做錯的習(xí)題，還有歷年真題、從真題中延伸的內(nèi)容。考研后期就是一個不停重復(fù)背書的過程，分享給大家三種復(fù)習(xí)方法：
第一種，從頭到尾聽課看書一遍，100小時，然后做題，100小時，做錯再看書，50小時。總計250小時
第二種，看書每一章，就做對應(yīng)題目，看書看視頻同樣100小時，但是做題由于每天剛看了書就做題，比較熟悉，總共用80個小時，但是全部題目做完以后，最開始的忘了，回顧一下30小時。總計210小時
第三種，在第二種方法的基礎(chǔ)上，每天回顧昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，因為昨天的剛學(xué)過，而且每天都把之前的大概瀏覽一遍，所以很熟悉，這樣累計需要的時間不需要30小時，也就是復(fù)習(xí)時間小于方法二的210小時，但是反復(fù)的次數(shù)卻多了幾十倍。
這三種方法，復(fù)習(xí)的效果第三種>第二種>第一種，而使用時間正好相反，大家可以考慮一下是不是這樣，學(xué)習(xí)還是有捷徑可走的，就看大家怎么做了。

總的來說以上是我去年專業(yè)課的備考經(jīng)驗，因為每個人的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不一樣，所以大家可以借鑒一下，但還是要結(jié)合自己的實際情況來復(fù)習(xí)備考，并且要總結(jié)自己的筆記，差不多就說這么多了，最后祝大家都能一戰(zhàn)成碩啦！

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