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考研論壇

 
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[教育學] 陜師大學科語文一戰上岸復習經驗

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 樓主| 發表于 2020-3-20 09:34 來自手機 | 只看該作者
特別注意的是,六級沒過的考研學妹,盡量在大三下6月份那次通過六級考試,超過9月,就不要再準備四六級了,因為四六級考試答題思路對考研思路的形成有干擾。
如果到最后還是沒過,那就果斷放棄六級去準備考研吧。
如果你已經扎扎實實背過一遍單詞了,那也可以開始做一做閱讀了,方法如下:
1.準備一個單詞本,讀這篇閱讀,把全文,題干,選項中不認識的單詞,寫到單詞本上,寫上漢語意思。
不要把意思寫到閱讀中,因為當你讀到不認識的單詞,你會去看漢語,而不是英語。
2.把你查到的單詞,看幾遍記住,才開始做題。
3.先讀5個題干,不要讀ABCD選項的內容,因為ABCD選項內容中只有一個是正確的,其他3個是錯誤的,會干擾你對內容的理解。
先讀題干,你會發現5個題干,它們形散神不散,它們有助于對原文的理解。(尤其在真題閱讀中,這個特點很明顯。)
4.開始讀閱讀,讀一段就做一道題,大致是這樣的,因為老師不會難為你,不會讓你做第3題的時候,答案卻在第一段。
可是有的題是,做第5題的時候,答案卻在第一段,因為這是主旨題。
5.對答案,看后面的翻譯,找出做錯的原因。
如果還沒有把單詞扎實過一遍的小伙伴,建議先安安心心背單詞,不可躁動。

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 樓主| 發表于 2020-3-20 09:34 來自手機 | 只看該作者
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 樓主| 發表于 2020-3-23 10:37 來自手機 | 只看該作者
常規閱讀有個規律:
英語語言的規律就是第一段和最后一段是文章的中心,把握住這點就可以理解全文。每段的第一句和最后一句又是這段的中心。所以一定要重點閱讀以上提到的部分。
考研的新題型,很難,而且分值不小,且有多種題型,輪著出現,建議你,去學習一下新題型的規律,這種規律很重要。你做50篇新題型,也不會得出這種規律。
翻譯把語法的定語從句,狀語從句,同位語,虛擬語氣看看。還有看視頻課,它會總結一些常見單詞怎么翻譯。而且這些單詞,每次出現,每次都是這樣翻譯。
7~8月,開始按題型做真題,注意一定要按題型去做,不要整套做,不要批成績,只在乎對錯,不要算分,而且留著后兩年的不要做。
真題中的每一個單詞,你都必須知道在原文中的意思,每一句話你都要知道意思。知道每一個題干是什么題:細節題,主旨題,猜詞題。
記住,你要知道ABCD每個選項為什么正確,為什么錯誤,哪句話反應了這些選項,這個耗時很大,但是值得,很值得,甚至命題人愿意怎樣去設置干擾項都能研究出來,這就是真題的價值。
考過的題目不會重現,但考過的方法年年都在重現。

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 樓主| 發表于 2020-3-24 09:37 來自手機 | 只看該作者
杰尼龜沖鋒 發表于 2020-3-19 12:54
謝謝學姐!學姐,陜西師范的學科語文可以跨專業嗎

可以的,沒限制

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 樓主| 發表于 2020-3-25 11:36 來自手機 | 只看該作者
國家線預計4月中旬公布,復試可能在5月了

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 樓主| 發表于 2020-3-26 09:46 來自手機 | 只看該作者
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m352 發表于 2020-3-26 12:34
學姐,求帶 lianxifangshi

*加。 秋秋。 分享經驗。。【酒,3??,。久,。1,。傘,吧。 把。 舞,。 期

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 樓主| 發表于 2020-3-27 14:08 來自手機 | 只看該作者
基礎復習階段(3-5月),在本階段要求吃透參考書內容,通讀參考教材,對教育學這個專業有一個整體認識,特別是對于跨專業的同學,培養教育學思維十分的重要,在讀書的過程中,一定要充滿對知識的探索精神,對問題要刨根問底,這一階段會非常緩慢,但只有這樣,基礎才可以打牢!

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 樓主| 發表于 2020-3-28 14:03 來自手機 | 只看該作者
區分詞和短語的方法,就是它能不能擴展。
擴展之后意義變化了,就是詞,反之就是短語。
而離合詞就有些復雜,它一般是動賓結構,可分可合,意義都不發聲改變。
如“唱歌”合在一起是詞;“唱一首歌”分開就是短語。

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