蘇大2020外應回憶題目還有出資料

今年一定上985 · 發(fā)表于 2020-2-21 10:28

蘇州大學
外國語言學及應用語言學
㈠政治
㈡日語 203（注意是統(tǒng)考！今年才改變的）
①大閱讀 20分 20題
前面11題普通選擇單詞一般是考察語法和副詞
后面有幾題就是將文中畫出一句句子然后問其中的語法用法和下面a b c d哪個一樣比如問你這個句子的ている和下面四個哪個用法一樣
最后有兩題問繁體中文的讀音
②多篇閱讀 45分
4篇閱讀特點就是一般最后一道題總結(jié)全文
（所以要好好做閱讀把往年的203真題都要做！）
㈢基礎(chǔ)英語 615
①單詞 20分
前面10個挖空句子中的一個單詞從下面四個選上最適合的
（難有人說從eb里的書出的其實還是把eb的課后練習都做了讀懂）
后面10個選出句子中斜體字相近義的詞
（上一年初試第二的學姐說背了雅思和eb單詞而我今年背的gre發(fā)現(xiàn)完全不像是gre單詞呀所以大家可以參考上面學姐最少7遍）
②閱讀 40分
（今年的挺簡單或許比英語一都簡單甚至第一遍看得以為是研究生自己寫的小文章講年輕男性禮待女性引申到公德）
③翻譯 30分
5個句子
基本出自綜合6和eb7
④無選項填空 10分
⑤改錯10分
⑥作文40分
The influence of idols 議論文
（專八精品范文100 132頁有一篇“名人崇拜”）
㈣翻譯與寫作 828
①中譯英
朋友買來紙筆硯臺，請我題幾個字讓他掛在新居的客廳補壁。我便在朋友面前，展紙、磨墨，寫了四個字“常想一二”。
朋友說：“這是什么意思？”
“俗話說‘人生不如意事十之八九’，我們生命里不如意的事情占了絕大部分，因此，活著的本身就是痛苦的。但是扣除了八九成的不如意，至少還有一二成如意的、快樂的、欣慰的事情。我們?nèi)绻^快樂人生，就要常常想那一二成好事，這樣就會感到慶幸、懂得珍惜，不致被八九的不如意所打倒了。”　朋友聽了，非常歡喜，抱著“常想一二”回家了。
　　幾個月后，他來探視我，又來向我求字，說是：“每天在辦公室勞累受氣，一回到家看見那幅‘常想一二’就很開心。但是墻壁太大，字顯得太小，你再寫幾個字吧！”對于好朋友，我一向都是有求必應的，于是為“常想一二”寫了下聯(lián)“不思八九”，上面又寫了“如意”的橫批，中間順手畫一幅寫意的瓶花。
　　沒想到又過了幾個月，我被許多離奇的傳說與流言困擾。朋友有一天打電話來，說他正坐在客廳里我寫的字前面，他說：“想不出什么話來安慰你，念你自己寫的字給你聽：常想一二，不思八九，事事如意！”
　　接到朋友的電話，我很感動。我常覺得在別人的喜慶里錦上添花是容易的，在別人的苦難里雪中送炭卻很困難，那種比例，大約也是“八九”與“一二”之比。不能雪中送炭的不是真朋友，當然更甭說那些落井下石的人了。
②英譯中
美國文學帶有的種族歧視和呼吁不應該忽略黑人的文化（大概這樣歡迎糾錯）
③350字的作文
描述他人的qualities（好的壞的都可比如我寫的是同班同學的高效時間管理我經(jīng)常讀專八范文100 里面很多這種范文挺好的堅持背書還是有點用處）并且用三件事用以描述
結(jié)構(gòu)要求: 開頭? 描述的三件事 ?結(jié)尾
④ 450字的作文
授人以魚不如授人以漁以此寫一篇議論文
結(jié)構(gòu)要求:開頭 ?body（2到4段闡明觀點）?結(jié)尾

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