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考研論壇

 
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[教育] 這不是最多最全最好但一定是最走心的考研分享帖~~

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發(fā)表于 2020-1-8 15:37 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
終于把開題、期末考忙的七七八八有時間來碼經(jīng)驗(yàn)貼啦!!!
此帖食用指南指向所有要考研的小朋友哦~
首先聊聊考研這件小事吧,超干的干貨我會放在分界線下面,這一部分就是我個人覺得很有必要的心理指南,有點(diǎn)教心(教育心理學(xué))里學(xué)習(xí)前預(yù)備定勢的意味。
我有考研這個念頭特別特別早,早到差不多就是高考結(jié)束報(bào)完高考志愿的時候。我有自己很想考的學(xué)校,嗯,誠如文題就是南師大。最初的活在我高中目標(biāo)里的南師,可能是更接近于一部分小朋友現(xiàn)在的考研選擇的院校的意味的,是一個很空泛的東西,出于一部分的喜歡和更多的合適。是那種得到很歡欣,但是沒有也不會百爪撓心的可有可無吧。
但是在我高考翻車之后,報(bào)志愿一個志愿都不敢浪費(fèi)。要放棄掉自己一直以來說必須要當(dāng)做第一志愿的院校的時候,我趴在桌子上大哭了一場,第一次有種在現(xiàn)實(shí)中不得不低頭、放下自己驕傲地挫敗感。我高考沒有差到不堪入目,上個還可以的普通一本沒什么障礙,但是跟自己的目標(biāo)又委實(shí)有一道塹。差太多是讓你低頭笑笑自己奢望了,可是差一點(diǎn),是讓人耿耿于懷的,夜不能寐的。尤其是在你自己其實(shí)很清楚自己的目標(biāo)從來只是目標(biāo),沒有兢兢業(yè)業(yè)為它而奮斗的時候,你是愧對于自己的夢想的。
所以大家要很認(rèn)真地定下一個目標(biāo)院校,然后發(fā)自內(nèi)心地想去追逐,就是單純出于自己意愿的沒有外在強(qiáng)迫性的追逐。我個人覺得這種內(nèi)發(fā)性的學(xué)習(xí)動機(jī)才是最恒久的力量,也可以叫做你這一年的信仰吧~
關(guān)于目標(biāo)專業(yè)的確定,我也確定的很早。我本科的專業(yè)是經(jīng)管類,偏經(jīng)濟(jì)學(xué)那種專業(yè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是要有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的,所以作為一個數(shù)學(xué)垃圾的文科生,我學(xué)了高數(shù)、線代、概率論、計(jì)量……以及畢業(yè)論文里要實(shí)證分析自學(xué)什么logistic、sfa……全部都是我不擅長的事。我大學(xué)里一直在做一件我不想做也做不太好的事情,其實(shí)這種狀態(tài)是痛苦的,擺脫途徑只有兩條:愛上它或者暫時完成然后放棄它。我選擇的是后者,因?yàn)槲一怂哪暌矝]有喜歡上這個學(xué)科。而是堅(jiān)定了我對文學(xué)和教育學(xué)的熱愛。
所以,希望大家在選擇考研專業(yè)的時候,如果真的熱愛,就去勇敢跨考吧~這個年紀(jì),我們還有大把時間跟機(jī)會去做自己真正喜歡的事情~擅長和喜歡總要占一樣的,不然可能會像我大學(xué)一樣很痛苦的,當(dāng)然前提是要經(jīng)過理性、認(rèn)真的思考的哦。
考研其實(shí)是一件孤獨(dú)又漫長的事情來著,有的小朋友會面對父母的不理解、面對沒有小伙伴要孤軍奮戰(zhàn)的日日夜夜、面對一個全然陌生的新的專業(yè)……
當(dāng)然最難的是你要戰(zhàn)勝你自己,戰(zhàn)勝你的怯懦軟弱、戰(zhàn)勝你的懶惰疲倦,戰(zhàn)勝你的恐懼和補(bǔ)自信。
可是是值得的,翻過這座山,就會成為新的自己,就會有很多志同道合的朋友在前方等著你、等著聽你的故事。
唔,如果大家在院校、專業(yè)選擇還有跨考上很迷茫可以來私戳我,我有空看到的話,我很愿意幫助大家的~ ~
-------------------------------干貨分界線---------------------------------
1. 英
3. 專業(yè)課:這個部分就針對于考教育學(xué)尤其是學(xué)科語文的小朋友啦,當(dāng)然也會有些通用準(zhǔn)則。我主要分享的是我備考333和864的經(jīng)驗(yàn)啦。
3.1 333:南師的333,我的觀感是不算難,但是要掌握的知識很多。333主要分為四個部分:中教史、外教史、教心、教原,今年各科目分值我沒有做過統(tǒng)計(jì),就單純從答題的感覺來說,四個科目的分值是趨向均勻了的,但是教育學(xué)原理還是占大頭的。學(xué)起來的感覺呢,從一個跨考生的角度來說,并不吃力。當(dāng)然這個也是基于我開始復(fù)習(xí)的還算比較中規(guī)中矩的,我是從2019年3月開始準(zhǔn)備考研的,而且我大部分時間和精力都給了專業(yè)課的。如果跨考,答應(yīng)我一定要早點(diǎn)準(zhǔn)備!!!中教史、外教史都是我自己感覺比較有趣的科目,包括教育心理學(xué)也很有趣。教育學(xué)原理是最難最枯燥的,但是,它最重要!!!如果院校專業(yè)確定下來,最好從2、3、月份就開始準(zhǔn)備,越早越好是真的。2、3月最晚4月份開始,你考研的準(zhǔn)備階段是最完整的,暑假之前試是基礎(chǔ)階段,暑假到10月份是強(qiáng)化階段,11月份開始進(jìn)入沖刺階段。準(zhǔn)備階段越系統(tǒng)完整、按部就班,你就不會在備考過程中過于疲憊,科學(xué)備考很重要!!!所以下面我就按照我自己的復(fù)習(xí)以及比較科學(xué)的備考階段來給大家分享一下經(jīng)驗(yàn)。中教史、外教史,是四個科目中比較簡單的,但是暑假前不用過分關(guān)注重不重要這回事,認(rèn)真看書、踏實(shí)掌握知識是最關(guān)鍵的。基礎(chǔ)階段是一個對教育學(xué)的感性認(rèn)知階段,我建議是從中教、外教入手進(jìn)行學(xué)習(xí),因?yàn)閷τ趯W(xué)科的把握的掌握規(guī)律由淺入深這是一方面,另一方面是當(dāng)你認(rèn)識了解它的發(fā)展歷程、脈絡(luò),比較有利于對教育學(xué)有一個整體宏觀的觀感,比較適合當(dāng)做入門。了解了中外教育學(xué)的發(fā)展歷程的史實(shí),我個人覺得接下來學(xué)教育心理學(xué)這個規(guī)律向的科目比較適合。教心是一門開始學(xué)的時候一頭霧水,但是越學(xué)越有意思的科目,因?yàn)楦F(xiàn)實(shí)的聯(lián)系很緊密。而且教心是很實(shí)用的,你所掌握到的學(xué)習(xí)規(guī)律完全就可以運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中,就很nice。在這三門的基礎(chǔ)上在學(xué)教育學(xué)原理,就會有一種從事物中把握一般性的感覺,就不會那么假大空了。基礎(chǔ)階段不用太刻意的記知識點(diǎn)、梳理框架,你所要做的就是培養(yǎng)自己的學(xué)科興趣、對學(xué)科、教材有一個整體的認(rèn)識和把握就好了。強(qiáng)化階段的開始只要基于你基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)的比較扎實(shí),從哪個科目開始都可以,但是不要貪多,因?yàn)檫€有專業(yè)課二。我自己的強(qiáng)化階段是從中教、外教開始的。強(qiáng)化階段就要開始好好背書啦。背書的話框架感很重要喲。沖刺階段就是基于基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段打好的基礎(chǔ)背真題、自己總結(jié)答題框架啦。
3.2 864:學(xué)科語文的專業(yè)課二分為中國現(xiàn)代文學(xué)三十年、文學(xué)理論。開始學(xué)的時候會覺得三十年簡單、文論好難,后期是反著來的哈哈哈哈哈。文學(xué)理論比較抽象,但是考點(diǎn)是集中的,把握考點(diǎn)很重要哦。三十年,如果你是因?yàn)榕d趣學(xué)學(xué)科語文的小朋友啦,你一定會滿喜歡的吧。三十年的教材是按年份梳理成三個十年,每個十年的內(nèi)容就是先是比較背景向的,然后分為小說、散文、詩歌、劇本四個部分,要重點(diǎn)把握單獨(dú)成章的文學(xué)家。不過三十年的衍生作品數(shù)不勝數(shù),我建議最好都看看,因?yàn)槟蠋煷髮W(xué)科語文出小題知識點(diǎn)很細(xì)的。專業(yè)課二的經(jīng)驗(yàn)其實(shí)就是熱愛和踏實(shí)。再具體一點(diǎn)的涉及到知識點(diǎn),需要總結(jié)才說的明白,感興趣的小朋友可以評論或者私戳我。
最后想說的大概就是“上帝明目張膽的不公平,但是凡人保持偏執(zhí)的權(quán)力”。無論你是對現(xiàn)在就讀的學(xué)校、專業(yè)、現(xiàn)有的學(xué)歷不滿意或者你隨潮流的打算去考研,我都希望你內(nèi)心深處是出于想讓成為更好的自己而做出這個決定。你現(xiàn)在站在的不是終點(diǎn),是起跑線呀~我希望我、我們都是心懷熱忱的人。不管生命何時,哪怕一頭扎進(jìn)泥濘、晦暗中,也總有心頭那一光亮將我們托舉。
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     樓主| 發(fā)表于 2020-1-9 08:39 來自手機(jī) | 只看該作者



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     樓主| 發(fā)表于 2020-1-10 19:05 來自手機(jī) | 只看該作者
    默默dd一下自己

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    發(fā)表于 2020-3-10 23:42 來自手機(jī) | 只看該作者
    學(xué)姐333用的什么資料呢

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